以美麗的校園為話題的作文

以美麗的校園為話題的作文(通用16篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的以美麗的校園為話題的作文(通用16篇),希望對大家有所幫助。
以美麗的校園為話題的作文1校園是我人生的道路,校園是我的前途,校園是我的生命,校園是我的家。
在這個校園讓我學(xué)到了許許多多的知識,在這個校園讓我懂得了很多道理,在這個校園讓我知道如何做人。
春天,花草樹木有了新的生命茁壯成長,爭奇斗艷,百花盛開,站開出迷人的花朵,香氣撲鼻。食堂的旁邊有一棵高大的桂花樹,每次我們班一起排隊(duì)吃飯時。都有一股濃濃的香氣隨著空氣被我們吸進(jìn)身體。讓人感到舒服極了,還有那龍爪槐,挺直了腰板使足了勁往上長,他那茂盛的樹葉里,還有幾個沒有破裂的芽苞,它就好像是在綠葉叢中跳躍的小生命,可愛極了!我們的校園一年四季都是美麗可愛的。春天梧桐樹綻出了嫩芽,柳樹抽出了枝條,白楊樹長出了嫩綠的芽子,小草偷偷地從泥土里鉆出來,望著著光明的世界。
夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹,還有兩棵楊槐他們的樹葉茂密,就像兩把撐開的大傘。
秋天,樹葉漸漸變黃了。而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨著風(fēng)兒在空中飛舞,飄飄悠悠的落在地上,地上像鋪了一層層厚厚的地毯。冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的軟軟的,房子落得是雪,白皚皚的,又松又軟,樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,太陽照射在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人睜不開眼。這就是我們的校園。
以美麗的校園為話題的作文2你知道玉林市英才小學(xué)嗎?我就是這個學(xué)校的學(xué)生,在這個學(xué)校讀書,在這個學(xué)校讀書已經(jīng)四年了。下面我來做向?qū)В瑤銋⒂^我們的學(xué)校吧。
一走進(jìn)校園,大門口就可以看到一個水池,水池里有假山,假山是用奇形怪狀的石頭堆起來的,四五個高低不同的山頭上還長著一些花草,好象是誰把真的山峰縮小了搬到這里來的。水池里的水雖然不深,,還有幾條小魚在里面快活地游來游去,返校時,我最先做的事情就是去看看這幾條小魚。水池旁邊擺放著一些花,有紫色的玫瑰,有黃色的,有粉紅的天天開。我覺得最好看的是黃色的花,雖然我還不知道它的名字。水池東邊是羽毛球場,課外活動時間,許多小朋友都喜歡到那里打球。
你沿著整潔的小路走,路兩旁的景色會讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹,木石榴樹上掛滿了果子,有黃的,也有綠的,你會情不自禁的伸出手來指指點(diǎn)點(diǎn),評價(jià)哪個果子最誘人。刮風(fēng)了,有的果子回被風(fēng)吹下來,小朋友們看到了,都過來撿果子,你不要以為他們是為了吃,他們是為了校園的環(huán)境,才把果子撿起來的呀。樹下邊是圍墻似的冬青。衛(wèi)士似的保護(hù)著兩邊的草坪小路的盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的樓房,典雅華貴的歐式建筑掛滿了統(tǒng)一式樣的校服,也是我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景呀!宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時候,是不能隨便進(jìn)去的。所以就不帶領(lǐng)你們參觀了。
怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?如果你們下次來,你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校比這次見到的更美麗。
以美麗的校園為話題的作文3學(xué)校,一個神圣、不可褻瀆的地方。誰都有自己的母校,所以,今天我要演講的題目就是《美麗的校園》。
我所在的學(xué)校在一個小地方,我的學(xué)校已經(jīng)有五十多年的歷史了。別看我們的學(xué)校十分簡陋,但是就在這個平凡的小學(xué)校產(chǎn)生了許多不平凡的人。如今都是各個單位的精英。
我的學(xué)校不是很漂亮。一個還算大的操場,操場上面有一些體育器材,有一個籃球場和一個排球場。我們學(xué)校里沒有很好的設(shè)施,所以每當(dāng)下課,只有操場是學(xué)生們最快樂的天地。我們沒有教學(xué)樓,只是在幾間平房里學(xué)習(xí)。雖然這一切的一切都不是很美好,城市里的孩子們會認(rèn)為這是一個受罪的地方,但是對于我們這里的孩子來說,它真的很重要——莫莫格小學(xué)。
這里的每一位老師都盡職盡責(zé),對待學(xué)生和藹可親,他們總是把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對待。這幾年來,學(xué)校里多了許多張新面孔——特崗老師。特崗老師都很年輕,但是他們對待工作卻很有熱情。
學(xué)校的一切一切都在不停地變化著,等到今年十月中旬,我們就要和中學(xué)合并,搬到教學(xué)樓里面去了。我們大家都知道,教學(xué)樓里面的環(huán)境要比現(xiàn)在好得多,大使我們都舍不得這最初的學(xué)校——莫莫格蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué),有150名教師,465名學(xué)生組成的一個大家庭。
以美麗的校園為話題的作文4我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異,爭奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
秋天,梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝,揀起樹葉,正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里,多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花還開放著,紅的似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的`芳香,真是“桂子花開,十里飄香”啊!
冬天,雪花飛舞,整個校園披上了銀裝,白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷,但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點(diǎn)兒不怕冷,儼然一個個威武的哨兵,昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。
我們的校園四季如畫,我愛我們的校園!
以美麗的校園為話題的作文5一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一個寬闊的操場。操場鋪著塑料跑道,同學(xué)們在上面跑,輕盈得像一只只快樂的小鳥。一株株桂花亭亭五立于操場邊上。現(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié),一陣微風(fēng)拂過,陣陣花香迎面撲來。只要你從桂花樹下經(jīng)過,準(zhǔn)會染上一身的馨香。桂花樹下,小花圃里的各種小花迎風(fēng)舞蹈,就像桂花樹的裙擺在風(fēng)中搖曳。
繞過操場,就來到了北面的兒童樂園。一到放學(xué)時間,這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們在這里盡情玩要,學(xué)習(xí)一天帶來的疲勞消失得無影無蹤。
繼續(xù)向前走,就來到了西北角的生物園,生物園的東南面有一個美麗的小花圃,小花圃里鮮花盛開:五顏六色的太陽花,火紅的玫瑰,雪白的百合……這些花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美:看看那一朵,也很美。我仿佛就是一只 ……此處隱藏3038個字……念校園的一切!
以美麗的校園為話題的作文12我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!
進(jìn)入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來到這個美麗的校園!
學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識,幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場,陽光下的操場平坦、潔凈。星期一早晨我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國歌聲在操場上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來到操場上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語更使得操場上充滿了生機(jī)。上課時操場上十分寧靜,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。
操場的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢想。這就是我的學(xué)校,一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!
以美麗的校園為話題的作文13我的學(xué)?!诎诵W(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開,是個美麗的地方。
春天來了,校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來,小草使勁搖著它的身子,好像在說:“我來了,交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如個個綠色的小拳頭,可愛極了!花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈,引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長廊了,有:經(jīng)典長廊、禮儀長廊、作品長廊、勵志長廊、歷史長廊、英語長廊。暢游在各種長廊中,我仿佛置身于知識的海洋,讓我豐富了知識,使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的美,使我充滿了斗志。我最愛逗留的是經(jīng)典長廊,經(jīng)典長廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn),古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長廊內(nèi)容涵蓋古今中外,是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富,也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂成長,并成為輕松閱讀、開闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長廊的盡頭,迎著同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見了每個同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)校最美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷,美麗極了!綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動的成果。
??!多么美麗的校園,我愛我們的校園。
以美麗的校園為話題的作文14我們校園的美是必不可少的,因?yàn)樗屛覀兊耐曜兊枚嘧硕嗖省?/p>
春天來了,寒假慢慢地溜過去了,我們再次回到了我們的“家”。一進(jìn)校門,就看到了親愛的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生,他們心里好像在說:“歡迎你們回到校園?!蔽蚁蛭覀兊陌嗉壸呷ィ铱吹搅嗽S多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣,聽到了同學(xué)們在討論寒假發(fā)生的趣事。大家組成了一個盛大的聚會。
夏天來了,各種的蟲類都像熱鍋上的螞蟻,焦急的去找果實(shí)和事物,為冬天做好充分的準(zhǔn)備,不過夏天也是最容易生病的一個季節(jié),老師為了我們的健康,所以給我們安排的體育課,讓我們鍛煉鍛煉身體。
秋天來了,秋風(fēng)吹拂著樹木,把樹葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會不知不覺地落下來,慢慢地、慢慢地,地上被鋪上了一層金黃色的地毯,給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走,就像在金麥上慢走,再加上秋風(fēng),“金麥”好似擺動了起來,讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。
冬天來了,我們都穿上棉襖來到寬闊的操場上玩,有的在玩足球,有的在玩跳繩,有的在玩丟手絹……在操場的兩旁栽了樹木,可是樹上的樹葉幾乎快要掉光,我想:“周子艦扔到樹上的毽子會不會“噌”地掉下來呢?”但是這個“美”字應(yīng)該是沒有了,北風(fēng)吹過來把小花、樹葉……都吹走了。
這就是我們的校園,一個四季美麗的花園,更是我們童年所住的“家”園。
以美麗的校園為話題的作文15我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門,我們會看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個可以讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個巨大的操場。
我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽,教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲,非常動聽。當(dāng)你推開教室的大門,每個教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。
下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個個小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。
我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒有游樂場,但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。
我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!
以美麗的校園為話題的作文16清風(fēng)拂面,菊花怒放,四年前的初秋九月,我來了,來到了這讓我向往已久的樂園——儀征化纖第一小學(xué)。
走進(jìn)一小的校園,處處充盈著美的氣息。走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn)這是個小清新的世界:碧綠的芳草地上搖擺著不知名的小花;蕩漾的小池塘上映出了柳樹的婆娑;路邊的長廊上纏繞著嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴(yán),又不失生命的活潑。
一小的同學(xué)是美的。走進(jìn)校園,最先接觸到的還是同學(xué)們。還記得初次見面,難免會有些拘謹(jǐn),可這兒的人們毫不在乎,認(rèn)識的,不認(rèn)識的,他們都會熱情地與你打招呼,自然又親切。從陌生到熟悉,從孤單到溫暖,他們那清澈的眼神似乎能感化一切。
一小的老師是美的。都說老師是心靈的工程師,這一點(diǎn)兒都不假。一小的老師,真誠地愛著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個學(xué)生的成長,他們的形象已深深印在了我的腦海里:微機(jī)老師憨態(tài)可掬,平易近人;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),氣質(zhì)非凡;語文老師博學(xué)多才,文思敏捷;英語老師春風(fēng)化雨,潤物無聲……正是這些辛勞的園丁,澆灌了一園又一園的花朵,正是這些辛勤的船工,載著一船又一船的船客駛向了理想的彼岸!
一小的校園,更有一種和諧之美,它會給生活帶來溫馨,會給生命帶來激情,會給學(xué)習(xí)帶來力量。走進(jìn)校園,面對著優(yōu)美環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的校園中茁壯成長吧!







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