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風(fēng)雨的作文600字

時(shí)間:2025-01-27 02:04:30
風(fēng)雨的作文600字4篇

風(fēng)雨的作文600字4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)雨的作文600字 篇1

人生的旅程就如一次激情的航海,想要成功就要遠(yuǎn)行.

——題記

歲月總是伴著時(shí)光悄悄得在我眼皮底下流逝,我總覺(jué)得它過(guò)得太快太快了,想要用粘滿(mǎn)筆墨味的手輕輕挽留,可它又從那細(xì)縫中溜走.一個(gè)讓我覺(jué)得痛苦的學(xué)期終究在我的掙扎中走運(yùn)了.可是它的氣息仍然彌漫在我的確身旁.

上學(xué)期的成績(jī)?cè)缫压迹揖褂脺I水洗去了那份心情.我的成績(jī)完全出乎我的意料之外.一個(gè)人的承受能力是有限的,當(dāng)所受的憂(yōu)愁越過(guò)有限度,人就會(huì)失去信心,就像我一樣,那家人,那老師,那朋友,幾乎所有人都在盡力地勸我.

我掙扎了他們的勸說(shuō),一個(gè)人漫步在蒙蒙細(xì)雨中,路人從我身邊匆匆走過(guò),沒(méi)有聽(tīng)力,或許,她們覺(jué)得這細(xì)雨弄透她們的衣服,可我想讓它包裹住我的心.路人發(fā)出的聲音仿佛是在嘲笑我似的,我的世界里全是灰暗.

第二天,將午未午時(shí)候的陽(yáng)光,澄黃一片,由窗欞橫浸到室內(nèi),晶瑩的四處射.我有點(diǎn)發(fā)怔,習(xí)慣地在沉寂中驚訝我的周?chē)彝?yáng)那湛明的體質(zhì),像要辨別它那交織絢爛的色澤,追逐它那不著痕跡大流動(dòng).我第一次發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是這么的美,我擁抱著陽(yáng)光呼吸著自然中的氣息,心情頓然舒暢,那樣輕松那樣快樂(lè).我對(duì)著陽(yáng)光開(kāi)心的笑著.

從此,我不再失望,不再傷心,是那些陽(yáng)光告訴我:憂(yōu)愁后便是快樂(lè),快樂(lè)是動(dòng)力的靈魂,靈魂是成功的命脈,那一根根命脈直系我的未來(lái).

在新的學(xué)期中我將重新來(lái)過(guò),用我的動(dòng)力去推動(dòng)我人生頂峰的動(dòng)力.沒(méi)有陰雨哪來(lái)陽(yáng)光,沒(méi)有憂(yōu)愁哪來(lái)快樂(lè),沒(méi)有失敗哪來(lái)成功.我是那一方人,失敗是那一方愁,成功是那一方樂(lè).一方人的一方愁,那是一方樂(lè)!

穿梭在茫茫大海中的船只要遠(yuǎn)行,必經(jīng)風(fēng)雨,必受浪打,目的地就是在風(fēng)雨后.

風(fēng)雨的作文600字 篇2

雨,還在下,不止不休到處都是白茫茫的.,叫人捉摸不透,耳邊都是雨聲,喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋檐上,就像堵車(chē)時(shí)刺耳的鳴聲,讓人感到煩躁。

我趴在窗戶(hù)前,無(wú)所事事,開(kāi)始對(duì)這何時(shí)才能停的雨感到厭惡,這時(shí),一雙五彩的翅膀出現(xiàn)在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀!單薄,卻又十分美麗。但無(wú)情的玉珠卻沒(méi)有給翅膀的主人—蝴蝶一絲溫柔。

我不禁不開(kāi)始猜想,它為什么會(huì)出現(xiàn)在這風(fēng)雨之中?然而,還未等我想到其中的原由,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了,蝴蝶在雨中掙扎的飛著,忽高忽低,就在它經(jīng)過(guò)屋檐的時(shí)候,一滴豆大的水珠猛地從屋檐上落了下來(lái),狠狠地砸在了蝴蝶的背上!,蝴蝶像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏往下墜落,我忍不住為蝴蝶捏了一把汗,但就在它離地面還有幾十厘米的一剎那,蝴蝶又拍打了翅膀,飛了起來(lái)!

我不禁感嘆:有時(shí),生命是那么堅(jiān)強(qiáng),但又是那么脆弱。

經(jīng)歷了這次災(zāi)難后,蝴蝶的翅膀已經(jīng)不再美麗,每一次的拍打也越來(lái)越力不從心。我在心里默默地為那只蝴蝶祈禱,希望它能馬上找到一個(gè)容身之處,但老天爺是無(wú)情的,就在它要飛進(jìn)屋檐時(shí),一串水珠將它打落在了窗臺(tái)上。

我連忙打開(kāi)窗戶(hù),此時(shí),令我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了,那只蝴蝶仍在拍打翅膀,想飛起來(lái),它就像灰姑娘一樣,從毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶,但十二點(diǎn)的鐘聲總會(huì)敲響,它迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,它不甘,它想:我好不容易成為了蝴蝶,為什么連一場(chǎng)雨都躲不過(guò)?于是它努力去拼搏,那一剎那,我感慨萬(wàn)分,一只小小的蝴蝶,也能夠在風(fēng)雨中奮力飛翔,不愿向命運(yùn)低頭,哪怕到了最后也從不認(rèn)輸。

那一雙不再美麗,而是有些殘缺的翅膀,就像一個(gè)信念,它告訴我人生,要拼搏,要努力,要轟轟烈烈的活一回!

風(fēng)雨的作文600字 篇3

學(xué)校的廣播操比賽在掌聲中結(jié)束了,我們班的同學(xué)還在為剛才的表現(xiàn)懊惱不已,因?yàn)槲覀冎粖Z得了第三名,許多同學(xué)并不滿(mǎn)意這個(gè)成績(jī),但是練習(xí)廣播操的這段時(shí)間,我們卻有了更多的收獲。

幾周前,我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)做操時(shí),動(dòng)作非常生疏,也跟不上節(jié)拍,常常做相反的動(dòng)作,別人都學(xué)會(huì)了,我還有兩節(jié)不會(huì)做。廣播操比賽的日期漸漸臨近,我只好在家里“加班”練習(xí),跟著電腦視頻一遍遍地做廣播操,弄得滿(mǎn)頭大汗。離比賽只剩一周的時(shí)候,我們?cè)隗w育課上加緊練習(xí),認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,環(huán)環(huán)緊扣,因?yàn)槲覀兿胍故咀约旱娘L(fēng)采,展示109班的風(fēng)采!

今天,我們期盼已久的列隊(duì)廣播操比賽開(kāi)始了!我們班抽簽抽到了第4個(gè)上場(chǎng),在準(zhǔn)備上場(chǎng)時(shí),我看到前三個(gè)班的同學(xué)一個(gè)做得比一個(gè)好,其中一個(gè)班還獲得了92。8分的高分,我的信心漸漸減弱了,但我想起了前些時(shí)候我們訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景,我們109班不會(huì)比別人差!109班永不言敗!我挺起了胸膛,大步向前走去,我是109班的一份子,我一定要問(wèn)班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。我們的隊(duì)伍走到主席臺(tái)前,立定、向右轉(zhuǎn)、向左看齊,一切動(dòng)作都如行云流水。散開(kāi)后,廣播體操的音樂(lè)響起,我們隨著音樂(lè)做起了廣播操,我的心里有些激動(dòng),又有些緊張,畢竟這是我們一個(gè)月的努力啊。預(yù)備節(jié)和第一節(jié)還不錯(cuò),第三節(jié)時(shí),我的眼鏡開(kāi)始往下滑,好像要掉下來(lái),我害怕極了,要是眼鏡掉下來(lái)肯定會(huì)影響動(dòng)作的整齊,我稍微聳了聳鼻子,使眼鏡往上挪了挪,保證它不會(huì)掉下來(lái)了。之后的幾節(jié)廣播操,我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,在跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我的眼鏡又要掉下來(lái),還好快結(jié)束了,跑步帶出之后,我才扶好眼鏡。我的心里忐忑不安,即盼望著分?jǐn)?shù),又怕聽(tīng)到分?jǐn)?shù)。好像過(guò)了很久,評(píng)委才讀出分?jǐn)?shù):93。8分!我們歡呼雀躍,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!

雖然我們?cè)谶@次廣播操比賽中沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但是,我們付出了汗水,收獲了歡樂(lè),同時(shí),我們明白了:風(fēng)雨之后的花朵更鮮艷!

風(fēng)雨的作文600字 篇4

時(shí)間就像一縷清風(fēng),在不經(jīng)意間便毫無(wú)聲色的劃過(guò)。夢(mèng)想就像一箱財(cái)寶,等待我們將它打開(kāi)。當(dāng)我們想抓住時(shí)間,打開(kāi)寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”沒(méi)錯(cuò),這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌,我都有不一樣的感受。是??!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前,只要你跨出那一步,就能見(jiàn)到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。

時(shí)間過(guò)的是那樣快。一眼,上課鈴打響了。教室門(mén)外同學(xué)們蜂擁而至,生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)宣布到:“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),大家收拾好文具跟我到會(huì)議室。”來(lái)到會(huì)議室,我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我也硬著頭皮寫(xiě)了下去。前面的題我都僥幸做完了,可輪到最后一題我卻徹底做不來(lái)了,我隱約記得老師講過(guò),可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了,我失望了,我想放棄了。可耳畔卻想起了《真心英雄》中的歌詞:“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是??!只有跨出這一步,我才能成功。我一邊想著,一邊提筆就算。終于在我的努力下,我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來(lái),望著那顯眼的打勾,我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對(duì)困難。沒(méi)有邁不過(guò)去的坎。

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