難忘話題作文

難忘話題作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的難忘話題作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘話題作文 篇1
去年年末,我校全體師生歡聚一堂,共同慶祝建校一百周年。慶祝會上的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、歌唱和武術(shù)表演等,當然也少不了我們鼓樂隊最拿手的好戲——“秦王點兵”。作為學校鼓樂隊的一員,我和伙伴們穿著演出服,站在舞臺上,手拿著鼓槌,神氣十足。
演出開始了,不知是太激動還是太緊張,今天的鼓聲顯得有些零亂,和我們這支平時訓練有素的隊伍極不相稱。我邊打著鼓邊想:這下完了!要被觀眾們笑話了,輔導老師肯定要生氣責備我們了。
鼓聲剛落,全場立刻響起了比我們鼓聲更響亮的掌聲。站在舞臺中央的我和同伴們面面相覷,臉漲得通紅,有些慚愧也有些疑惑,不知這掌聲意味著什么。揣著一顆不安的心,我們離開舞臺回到幕后等待著老師的批評。
總結(jié)會上,平時態(tài)度十分嚴厲的輔導老師不但沒有批評我們,反而還給我們準備了很多漂亮精致的紀念品。她說:“你們的辛勤和努力已得到全校師生的認可,應該感到高興呀!”我和同伴們懸著的心一下子都放了下來。
回顧那片充滿熱情、充滿理解的掌聲,看著這份充滿鼓勵、充滿愛意的紀念品,感激之情油然而生:學校的老師和同學是多么可愛。這掌聲讓我終身難忘。
難忘話題作文 篇2
時光荏苒,白駒過隙,前塵往事亦隨風而散,了無痕跡。曾經(jīng)不顧一切的勇敢,已被歲月磨去了棱角,曾經(jīng)年少輕狂的肆意,已被流年套上了偽裝……曾經(jīng)一切的一切,都不再是我心中的模樣,把手輕輕貼在胸口,問:我究竟是怎么了?
故人無言,西風無語。
時光擱淺在那年的冬日……
窗外,冬雪幽幽的落了一地,我的心情亦如外面世界般蕭條悲涼。一個人靜靜地坐在座位上,看著遠處的天空出神。
不經(jīng)意間,一張小紙條出現(xiàn)在我的視線,輕輕打開:“有時在四周灰蒙蒙的情況下,抬起頭來,你頭頂?shù)奶炜找琅f是藍色。do you know?我的迷路天使?!睅仔衅恋匿摴P字讓我有一瞬間的釋懷與感動。
是她,我的語文老師,一個剛畢業(yè)的大學生?;仨?,與她清澈的眸光相對,我緩緩地笑了。
在日記里,我寫下這樣一段話:“我想我是一只西伯利亞的蝴蝶,經(jīng)過了風雨,經(jīng)歷了寒冬,已經(jīng)破繭重生?!焙仙先沼洷荆曳路鹦岬搅俗隙∠憔`放的無限芬芳。
“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。人生在世,總有一些磕磕碰碰叩響你的心門,奔赴夢想的旅途中,總有一些荊棘刺痛你的雙腳,但我們不能止步,注定要依然選擇前行,去前方找尋屬于你自己的天空。加油吧!”
小小的'日記里,寫滿了老師鼓勵的話語。每當打開日記,一股股暖流蕩滌在心間,成為我奮斗的源泉。
自此,我慢慢的變了,開始與同學一起談天說地,學海拼搏,校園的每一個角落都留下了我們的足跡。
快樂時光總是短暫的,三年同窗,在今年熾熱的六月畫上了并不圓滿的句號,淡淡的傷感彌漫在空氣里,相顧無言,唯有珍重。
“要記住你是一只展翅翱翔于天際的雄鷹,風雨再大,也不能阻擋你飛行的步伐,勇敢地去開拓屬于你自己的道路!”老師在日記里留給我這樣一句話。
“嗯,我會的。老師,謝謝您?!边@句話我沒有說,但我會用實際行動證明給老師看!
經(jīng)年過往,讓心如鏡,采一縷月光,打撈憂傷,痛到淚流,不言滄桑,不問花開幾許,只管淺笑安然,轉(zhuǎn)過身,做回背手含笑的自己。
整理好自己的行囊,整裝好自己的心情,捧起熾熱的心,攜一抹溫柔,淡守一份恬靜,懷揣老師的諄諄教導,讓心靈渡進理想的港灣……
難忘話題作文 篇3
芽已經(jīng)萌了,花香還會遠嗎?
——題記
天灰蒙蒙的,我的心情也如這天氣一般陰沉,因為我考試又一次失利了。
“哎,她平時挺認真的呀,怎么又考砸了呢?”
“就是?。〔贿^我想只要她繼續(xù)努力,總有一天,她會成功的!”
同學們像是在安慰我,又像是在嘲笑我。我耷拉著腦袋,目光呆滯,無暇理會他們對我的議論,只是木訥地抿了抿嘴唇。
面對一次次的失敗,我開始懷疑自己,甚至抱怨命運的不公。我朝教室的窗臺望去,空空的窗臺讓我的心也跟著空落落的。班主任愛侍弄花花草草,所以買了很多盆花放置在教室的窗臺邊,各個窗臺邊擺滿了水仙、仙人掌、小菊花……可唯獨我這邊的窗臺是空著的,每當嗅到花香時,我總是皺著眉,因為我覺得那些香氣與我無關。
我正發(fā)呆時,班主任走到了我的身邊,他竟然讓我照料一盆叫風信子的花。我無力地笑了笑,還沒來得及拒絕,班主任就將花盆一把塞到我的懷里,說:“老師相信你,你一定可以讓風信子盛開的,對嗎?”
班主任信任的微笑給了我莫大的勇氣,我看著班主任的眼睛,用力地點了點頭。
我捧著那盆風信子,百思不得其解,班主任干嗎讓我照料風信子呢?他的用意是什么?回家之后,我打開電腦上網(wǎng)查詢有關風信子的資料,原來風信子的花語是“張揚的生命,永遠不言敗”。剎那間,我領悟到了班主任的良苦用心,并下定決心,一定要好好照顧風信子,讓它早日開花,成為最美麗的花仙子!
從那以后,我每天都早早地來到學校,第一件事情就是去看一看我的風信子,給它澆水,將它放到能夠沐浴到陽光的最佳位置。我靜靜地等待它長大、開花。在它的陪伴下,我學習更加有動力了,因為它傳遞給我永不言敗的精神,似乎時刻都在鼓勵我要從低谷中走出來!
終于有一天,風信子發(fā)芽了。“哇,發(fā)芽了!”我驚喜地大叫。
同學們聞訊都紛紛湊過來看,只見一片小小的嫩芽從泥土里冒了出來,它那青翠的嫩芽令我欣喜若狂,渾身充滿了力量。
“你可真厲害!”有一個同學稱贊道。
“對呀,對呀?!敝車耐瑢W紛紛說。
聽著同學們的贊揚,我心里美滋滋的。這時,班主任微笑著走了過來,意味深長地對我說:“芽已經(jīng)萌了,花香還會遠嗎?只要努力,你離成功就不會遠了,要加油啊!”
我猛然被班主任的良苦用心所感動,為了不辜負他對我的信任和期望,從此我加倍努力地學習。就這樣,風信子每長大一點,我的成績也朝前進步一點。我們一起學習,一起向上成長。我似乎每天都聽到它那如銅鈴一般悅耳的笑聲。
功夫不負有心人,我真的成功了,我在期末考試中證明了自己!我站在窗臺邊,湊近風信子微微嗅了嗅,一縷馨香沁入心脾——風信子開花了。這是風信子在為我慶祝吧!
每當我遭遇挫折時,總會想起那盆風信子,想起它那醉人的馨香,耳邊仿佛也響起了它為我加油鼓勁的聲音:“你會發(fā)芽!你會開花!”
難忘話題作文 篇4
上星期的周末早晨,我和媽媽爸爸一起來到了老家,去給奶奶上墳,因為今天是奶奶去世三周年的日子。
我們手提水果和鮮花,大約九點就到了奶奶的墓碑前,并把東西都放在了奶奶的墓碑前。姑姑們一看到奶奶的墓碑就傷心地哭了起來,爸爸和媽媽的眼圈也紅了,我不知不覺地也流下了眼淚。隨后,我們又給奶奶燒了很多很多的紙。四個姑姑們一邊哭一邊說:“媽,您這一輩子太辛苦了,爸爸死得早,您把我們大小七個孩子撫養(yǎng)長大,沒享一天福,等我們的日子好了,您卻離開了我們,我們對不起您”我和媽媽擔心姑姑們哭壞了身子,于是就勸姑姑們別哭了,可是,姑姑們還是不停地哭,誰勸都不管用。我想,她們是太想奶奶了。從前我不知道奶奶這么辛苦,通過這次上墳,我知道了奶奶這一輩子非常不容易。
回到家里,我想:現(xiàn)在我不能讓爸爸媽媽操心,要好好學習,長大以后報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,將來絕不能讓他們失望。







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