歷經(jīng)風(fēng)雨是彩虹作文6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的歷經(jīng)風(fēng)雨是彩虹作文，希望對(duì)大家有所幫助。

歷經(jīng)風(fēng)雨是彩虹作文1

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”古人說(shuō)得好，是鷹就要鷹擊長(zhǎng)空，翱翔于遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚(yú)，就要暢游四方。

拾起一片落葉，枯黃的樣子可能會(huì)使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開(kāi)地上的葉子，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)，春天在孕育著新的生命，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是啊，贊揚(yáng)聲、鼓掌聲，到處洋溢著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來(lái)的榮譽(yù)啊，有被淚水浸泡過(guò)的、有被痛苦中熬過(guò)來(lái)的……春有百花秋有月夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。

悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋?？難道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花命又一村”？

悲傷并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。幸?？傇诒瘋?，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

歷經(jīng)風(fēng)雨是彩虹作文2

有這樣一個(gè)人，從他出生的那一刻起，厄運(yùn)與不幸似乎就降臨到他的身上。在他幼年時(shí)，因?yàn)橐晾哆叺蔫F路通車，使他做商船的父親生意大減，把原本就不富裕的家庭推到了窮困潦倒的地步，一家人只能遷居。第二年，父母咬緊牙關(guān)供他上學(xué)，但因?yàn)樗膭?chuàng)造性不被理解，而被老師喻為“低能兒”攆出學(xué)校，沒(méi)有一所學(xué)校愿意收他這個(gè)學(xué)生。他的母親只好自己教他讀書(shū)識(shí)字。

在他十四歲時(shí)，迫于生計(jì)，他只好到列車上賣報(bào)，同時(shí)兼職賣蔬果，等到晚上就趕回家學(xué)習(xí)與做實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)列車上有一節(jié)廢棄車廂，在征得列車長(zhǎng)的同意以后，他把那節(jié)車廂改裝成他的實(shí)驗(yàn)室閑暇時(shí)就在里面做實(shí)驗(yàn)。然而，命運(yùn)似乎要給他一個(gè)打擊，在一次試驗(yàn)中，因?yàn)榱熊囶嶔?，裝著白磷的玻璃瓶不小心掉在地上，白磷遇空氣燃燒，給列車造成了損失，列車長(zhǎng)一怒之下扇聾了他的一只耳朵，并解雇了他。

在他十五歲時(shí)，幸運(yùn)之神第一次眷念了他，他在列車軌道旁救下了一個(gè)小男孩，而這個(gè)男孩的父親就是火車站的站長(zhǎng)。那位父親為了感謝他，就教他發(fā)電報(bào)的技術(shù)，并把他引薦到另一個(gè)火車站做電信報(bào)務(wù)員，但他隨即就被解雇了。此后三年，他干過(guò)十份工作，五次被解雇，五次自己辭職。在他二十一歲那年，他獲得了第一項(xiàng)發(fā)明專利，也擔(dān)任上了總電報(bào)技師，有了安定的生活。他與好友合資創(chuàng)辦了一家公司，并發(fā)明出了普通印刷機(jī)，在紐約暢銷一時(shí)。在他三十三歲時(shí)，經(jīng)過(guò)幾年研究，他發(fā)明出了他一生中最偉大的發(fā)明——電燈。

他，就是被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生。有人說(shuō)，愛(ài)迪生的成功是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅速p識(shí)他的`人。但我認(rèn)為，成就愛(ài)迪生的，是阻撓他的無(wú)數(shù)挫折。一枚貝殼要耗盡一生的時(shí)間，才能將一顆沙?；梢活w并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹綻放的剎那間需要凝聚無(wú)數(shù)的水汽；蝴蝶向世界展現(xiàn)它的美麗的一瞬間卻要積聚千絲萬(wàn)縷的力量沖破束縛它的繭……如果生命是一朵常開(kāi)不敗的花兒，那挫折必然是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。

唯有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能鑄就彩虹！

歷經(jīng)風(fēng)雨是彩虹作文3

“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”古人曰得好，是鷹就要鷹擊長(zhǎng)空，翱翔于遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚(yú)，就要暢游四方。

拾起一片落葉，枯黃的樣子可能會(huì)使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開(kāi)地上的葉子，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)，春天在孕育著新的生命，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是啊，贊揚(yáng)聲、鼓掌聲，到處洋溢著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來(lái)的榮譽(yù)啊，有被淚水浸泡過(guò)的、有被痛苦中熬過(guò)來(lái)的……春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。

人生如一篇充滿著喜怒哀樂(lè)而沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)篇，在瀏覽的過(guò)程中，也許會(huì)有些惆悵，淡雅的悲傷，點(diǎn)滴的快樂(lè)，又有些孤獨(dú)凄涼的寂寞。學(xué)會(huì)放棄，在人生的旅途中，放下一些沉重的包袱，之后在從一路途中獲取新的東西，繼續(xù)背著沉甸甸的包袱旅行著，勇敢的背著包袱越過(guò)沙漠，相信前面總會(huì)有一口井水，所謂“苦盡甘來(lái)”。跳過(guò)潺潺流水的小溪，翻過(guò)浩瀚的森林，你和我，都要不停步伐的繼續(xù)走，就像種子發(fā)芽的原理，永遠(yuǎn)不要留在寂寞中。

一向樂(lè)觀的語(yǔ)文老師說(shuō)：“凡是帶有‘貝’這個(gè)偏旁的都是關(guān)于財(cái)富的向往，所以，我相信“敗”也是一種財(cái)富，比任何東西都需要，它給予人們傷害，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，它給予人們折磨，讓我們懂得“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，它給予我們威脅，讓我們鍛煉了自己的頭腦。

充滿奢侈的光陰，我們消磨不起，在金迷紙醉的世界中，我們忽略了以前的努力，停下了自己的腳步，在物質(zhì)的財(cái)富中獲得自滿。在另一道光陰中，我看到了小芽初發(fā)的健康，感受到了淚水布滿在織布的滋味，讓我有了沖動(dòng)感，不斷努力，哪怕只有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，小草總會(huì)沖破地皮。

在我心中已銘記了另一句話：記著，風(fēng)雨后是彩虹。

歷經(jīng)風(fēng)雨是彩虹作文4

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”古人說(shuō)得好，是鷹就要鷹擊長(zhǎng)空，翱翔于遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚(yú)，就要暢游四方。

拾起一片落葉，枯黃的樣子可能會(huì)使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開(kāi)地上的葉子，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)，春天在孕育著新的生命，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是啊，贊揚(yáng)聲、鼓掌聲，到處洋溢著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來(lái)的榮譽(yù)啊，有被淚水浸泡過(guò)的、有被痛苦中熬過(guò)來(lái)的……春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。

人生如一篇充滿著喜怒哀樂(lè)而沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)篇，在瀏覽的過(guò)程中，也許會(huì)有些惆悵，淡雅的悲傷，點(diǎn)滴的快樂(lè)，又有些孤獨(dú)凄涼的寂寞。學(xué)會(huì)放棄，在人生的旅途中，放下一些沉重的包袱，之后在從一路途中獲取新的東西，繼續(xù)背著沉甸甸的包袱旅行著，勇敢的背著包袱越過(guò)沙漠，相信前面總會(huì)有一口井水，所謂“苦盡甘來(lái)”。跳過(guò)潺潺流淌的小溪，翻過(guò)浩瀚的森林，你和我，都要不停步伐的繼續(xù)走，就像種子發(fā)芽的原理，永遠(yuǎn)不要留在寂寞中。

一向樂(lè)觀的語(yǔ)文老師說(shuō)：貝，代表財(cái)富。所以，我相信“敗”也是一種財(cái)富，比任何東西都需要，它給予人們傷害，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，它給予人們折磨，讓我們懂得“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，它給予我們威脅，讓我們鍛煉了自己的頭腦。

充滿奢侈的光陰，我們消磨不起，在金迷紙醉的世界中，我們忽略了以前的努力，停下了自己的腳步，在物質(zhì)的財(cái)富中獲得自滿。在另一道光陰中，我看到了小芽初發(fā)的健康，感受到了淚水布滿在織布的滋味，讓我有了沖動(dòng)感，不斷努力，哪怕只有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，小草總會(huì)沖破地皮。

在我心中已銘記了另一句話：風(fēng)雨后是彩虹。

歷經(jīng)風(fēng)雨是彩虹作文5

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然會(huì)經(jīng)歷過(guò)被母鷹無(wú)數(shù)次推下山崖的痛苦，才能錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然會(huì)經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)和沙石的無(wú)數(shù)次磨礪，才能熠熠生輝；同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的；因?yàn)?，不?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。

史鐵生摔了一腳，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)自己對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了許多音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)的扼住了“命運(yùn)的咽喉”。史鐵生是頑強(qiáng)的，貝多芬是頑強(qiáng)的。挫折和坎坷是人生的一種經(jīng)歷，如果能夠把絆腳石轉(zhuǎn)化成成功路上的基石，那么最終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

回顧歷史，宋廉在清貧也沒(méi)有停止求學(xué)的腳步，但他仍舊堅(jiān)韌不拔，最終成為文學(xué)大家；越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄力量，終得“三千越甲可吞吳”的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗(yàn)，挫折的打擊之后化悲憤為動(dòng)力，最終取得驕人的成就的。

苦難就像磨刀石，堅(jiān)持不懈的人會(huì)在它的打磨下放射出奪目的光輝，而一味嘆息的人則只有灰色的陰影。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和失敗，其實(shí)這并不可怕，關(guān)鍵是在于如何去面對(duì)。將挫折轉(zhuǎn)化為成功路上的歷練，把阻礙前行的石頭踩到腳下，這才是下策。而這就需要有堅(jiān)韌不拔的意志，刻苦鉆研的品質(zhì)和永不放棄的決心。只有如此，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)是明麗的彩虹。

只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，才能茁壯成長(zhǎng)；只有歷經(jīng)霜雪的考驗(yàn)，才能綻放生命的異彩。生活中每個(gè)人都會(huì)遇到陰天，如果能夠以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，那么等待我們的一定是燦爛的明天！

歷經(jīng)風(fēng)雨是彩虹作文6

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次推下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)和磨舐，才能熠熠生輝。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。

史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》《田園》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。史鐵生是頑強(qiáng)的，貝多芬是頑強(qiáng)的。挫折和坎坷是人生的一種經(jīng)歷，如果能夠把絆腳石轉(zhuǎn)化為成功路上的基石，那么最終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

回顧歷史，宋濂再清貧也沒(méi)有停止求學(xué)的腳步，他仍舊堅(jiān)韌不拔，最終成為文學(xué)大家；越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄力量，終得“三千越甲可吞吳”的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗(yàn)、挫折的打擊之后化悲憤為動(dòng)力，最終取得驕人的成就的。

苦難就像磨刀石，堅(jiān)持不懈的人會(huì)在它的打磨下放射出奪目的金光，而一味嘆息的人則只有灰色的陰影。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和失敗，其實(shí)這不可怕，關(guān)鍵在于如何去面對(duì)。將挫折化為成長(zhǎng)之路上的歷練，把阻礙前行的石頭踩在腳下，這才是上策。而這就需要有堅(jiān)韌不拔的意志，勇闖荊棘的氣魄，刻苦鉆研的品質(zhì)和永不放棄的決心，只有如此，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)是明麗的彩虹。

只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，才能茁壯成長(zhǎng)，只有歷經(jīng)霜雪的考驗(yàn)，才能綻放生命的異彩。生活中每個(gè)人都會(huì)遇到陰天，如果能夠以樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)，那么等待我們的一定是燦爛的明天。