風(fēng)雨過后作文集錦15篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的風(fēng)雨過后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)雨過后作文1

在我走過十二年的生命過程中，甜多于苦，樂多于憂，多喜少悲?？墒侨松拖衲亲兓喽说拇笞匀唬酗L(fēng)和日麗，也有風(fēng)雨交加。但是，風(fēng)雨過后是彩虹。我經(jīng)歷過失敗，也體會到失敗的滋味，失敗會使人意志消沉，但總要明白，自己得站起來，一個成功的人，不會向失敗低頭；一個成功的人明白：只有悲觀的人，才會是先被自己打倒，然后才被生活打倒。 風(fēng)雨過后是彩虹。正當(dāng)你被失敗籠罩時，你要記?。猴L(fēng)雨過后，就是彩虹，只要將失敗看成是鋪向成功的一條路，希望和成功就在你的前方。 雨下再大，雪下再狂，終究也會得到成功。只有堅強(qiáng)，樂觀的人，才會從失敗中站起來，戰(zhàn)勝自己，取得成功。也許，只有失敗才有成功，只有失敗才會有努力。看看歷史名人，他們都經(jīng)歷過失敗，最終不也是成功的嗎？失敗是成功之母，所以他們在失敗面前選擇努力！ 小樹經(jīng)歷風(fēng)雨，長成參天大樹；雛鷹經(jīng)歷試飛的失敗，最終翱翔在藍(lán)天之中?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！泵慨?dāng)聽到真心英雄這首歌，就會使我在失敗，挫折中站起，奮發(fā)圖強(qiáng)！

風(fēng)雨過后作文2

平常，大人們總說：“風(fēng)雨過后，才見彩虹?！蔽液芟矚g這句話。

從前有兩棵樹，兩棵樹都有著自己心里對美的定義，一棵認(rèn)為長得又高又壯，這是一種美，另一棵覺得嬌弱才是美。一年下來，兩棵樹朝自己的觀念上努力著。一棵吸收著營養(yǎng)，使自己長得很高很壯，而另一棵呢？因為自己錯誤的觀念而使自己的身體漸漸的變的虛弱。后來一場大雨來了，狂風(fēng)暴雨之后，這棵樹的生命終止了。而在那一刻，其他的每棵樹都在努力的吸收著雨水，他們通過以往自己的努力已長的足夠結(jié)實，足以承受風(fēng)雨的洗禮，他們將長得更高更大。

在這個世界里，只有付出才有回報，只有辛苦的人才能得到報酬。人生就要努力，堅持不懈，只要做到了這個，沒有什么事情做不了。只要我每天朝著一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)，早晚有一天我會見到屬于我的彩虹。

風(fēng)雨過后作文3

磨難是我們?nèi)松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線，所以我們要不怕磨難，記?。骸霸侥サZ，越光芒，風(fēng)雨過后，陽光重現(xiàn)。”

——題記

在學(xué)校里，我數(shù)學(xué)成績十分優(yōu)異，印象中沒碰過攔路虎。區(qū)里要進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽，理所當(dāng)然我代表學(xué)校參加競賽了。過了幾天，預(yù)賽就來了，由于我覺得這次預(yù)賽對我來說只是小試牛刀，答卷時掉以輕心，并且有點自滿。在考場上做完后認(rèn)為全對了，沒有檢查。誰知大錯特錯，成績很不理想，差一點兒不及格。

這對我來說無疑是一次十分沉重的打擊，我就像一個泄了氣的皮球癱在椅子上。平時在課堂上積極發(fā)言的我此時也沉默是金。雖然這次預(yù)賽只是熱熱身?？蓴?shù)學(xué)一直是我的一王牌，我真的好難過。放學(xué)后，我垂頭喪氣地走回家，腦子里甚至有了退賽的念頭。

回到家里，面對桌子上的好菜，沒有胃口。媽媽見了擔(dān)心地問：“怎么了？”我把頭扭到一邊，小聲說：“預(yù)賽考砸了，差點兒不及格。”說時我鼻子猛地一酸，眼圈里的眼淚不爭氣地流了下來。這時媽媽卻嚴(yán)肅地說：“考砸就考砸了，男兒有淚不輕彈，過去的事，就不必為它傷心了?，F(xiàn)在關(guān)鍵是找出自己的失誤原因，重整旗鼓，再上陣。”接著媽媽從我平時摘錄的讀書筆記里選一張遞給我看。那是《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾·柯察金的名言：“人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”我的心釋然了，響亮了，保爾那種不畏艱難險阻，百折不撓，勇于進(jìn)取的精神不正是打敗磨難的有力武器嗎？

在此后半個月里，我以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中，并在課余飯后，細(xì)做一些數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)自己的細(xì)心、沉著的態(tài)度。此外，我還與老師討論一些奧數(shù)題，發(fā)散發(fā)散思維。

終于，到了進(jìn)行復(fù)賽的那一天?？紙錾系奈倚赜谐芍?、沉著細(xì)心，做題目時得心應(yīng)手。最終以93分的成績奪得了第二名。我把獎狀拿回家，爸爸媽媽熱情地?fù)肀Я宋?。不只是為了我能夠取得好成績，更是為我能夠正確的對待磨難而高興啊！

磨難是我的一位好朋友，它指出我的錯誤，鼓勵我前進(jìn)，讓我學(xué)會堅強(qiáng)。讓我欣賞到風(fēng)雨后那一抹抹燦爛的陽光，品嘗到磨煉后的甘甜。

風(fēng)雨過后作文4

今天，雖然沒有火辣辣的太陽，但我卻感到了一絲絲悶熱，我無精打采的打開窗戶，哇！天空已經(jīng)烏云遍布，突然，一陣大風(fēng)迎面吹來，一棵棵樹跳起舞來。

不一會兒，雨嘩啦啦的下了起來，就好似雨姐姐生氣了一樣，我嚇得躲在窗簾后面，花園里的一棵棵樹不在搖擺，而在疼快地洗著澡；一朵朵嬌艷的花朵享受著雨點帶給她的香甜與可口。

雨越下雨大，我趕忙把陽臺的衣服收了下來。路上的行人急急忙忙的躲到商場、車站。雨打在了窗戶上，發(fā)出了噼里啪啦的響聲，遠(yuǎn)處的景物漸漸變得模模糊糊，天空拉起了大雨簾。這時雷公公也放開嗓們兒大聲吼叫，耀眼的閃電就像把天空劈成了兩大半，我嚇得躲進(jìn)了被窩里，等待著雨后天晴。

漸漸的，雷公公累了，和閃電婆婆回家歇息歇息；雨姐姐也把自己的怒氣收回，我再次站在陽臺下，打開窗戶，吸了一口氣，頓時感到心曠神怡。

風(fēng)雨過后作文5

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？……”我輕輕地哼唱著這首歌，把目光移向一旁的窗外。暴風(fēng)雨已經(jīng)慢慢地落下帷幕，天邊似乎透出來一絲彩虹。我望著那耀眼的光芒，思緒飄向了遠(yuǎn)方……

從小，我就對芭蕾舞情有獨鐘。憑著對舞蹈的熱愛，對夢想的追求以及姣好的自身條件，我在二十多個女孩中脫穎而出。可是沒過多久，我卻遇上了一條大得驚人的攔路虎。一向毫不認(rèn)輸?shù)奈以谛闹薪o自己按下了“no”鍵。

終有一天的舞蹈課上，老師皺著眉頭監(jiān)視著我連續(xù)十次半途摔倒在地上，嚴(yán)肅地說：“回！去！練！”于是，就有了下面這一幕---

我站在地板上，心中充滿了無數(shù)個不愿意地伸出雙手，慢吞吞的把手伸直與身子齊平，貼近了耳朵，深吸了一口氣，心中充滿了害怕與疑問的小泡泡。要知道，我已經(jīng)把身上摔出塊塊淤青已不下二十次了！我的心中有一種無言的恐懼感，覺得自己已經(jīng)擁有“還未開始，就已失敗”的挫敗感。我忐忑不安地把手向下伸，我的身子也被帶著往下走，可我本應(yīng)該像下傾的頭卻頑強(qiáng)不屈的“挺立”在原點，處于半仰狀態(tài)，直愣愣地瞪向天花板。正當(dāng)我的腰“懸掛”在半空中時，我的右腳不知怎么地向前移動了一小步，于是我的左右腳便處于一前一后的狀態(tài)。我的左腳也毫無防備地重心不穩(wěn)，向前滑動了一小步。就這樣，我的頭沖向地面，垂直地摔了下去。撞在地上的 ……此處隱藏3609個字……，不一會兒就到了。媽媽見到我非常驚訝，說：“你怎么來了”？我說：“我擔(dān)心你，就來了”。媽媽臉上流露出欣慰的笑容。我也笑了。

一個人在時時刻刻都要想著自己的媽媽！

風(fēng)雨過后作文11

在人生途中，難免會與大一些困難、挫折，但是，只要我們不怕困難、堅持，就一定會成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?”

在我很小的時候很愛聽李宗盛寫的《真心英雄》這首歌，這首歌有一句歌詞讓我十分難忘——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”而每當(dāng)我想到這一句歌詞時就回想到那些在奧運(yùn)會上贏得冠軍獲得金牌的奧運(yùn)會冠軍，他們獲得的好成績是怎樣來的呢?還不是通過他們平時歷盡千難萬苦磨練出來的!當(dāng)他們獲得金牌時，我們只是看到了他們臉上勝利、喜悅的笑容和手捧的金牌獎杯，有誰去看看他們的笑容背后含有多少辛酸的汗水呢?有誰能去想想他們的艱辛呢?

風(fēng)雨之后見彩虹。不管是學(xué)業(yè)有成的人還是事業(yè)有成的人，在他們背后全是艱辛，沒有平坦的路可走，只有坎坷的路，一路走來全是艱辛，最后才到達(dá)“勝利之峰?！痹趯W(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中，風(fēng)雨就想成功路上的困難和挫折，而彩虹就象征著成功，你只有經(jīng)歷了重重困難，才能成功!

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”遇到困難不要怕，只要克服困難堅持不懈，這樣才能見到彩虹!

風(fēng)雨過后作文12

花兒有的在風(fēng)雨過后更加燦爛，有的則是被風(fēng)雨吹殘得凌亂不堪，蝶兒有的在風(fēng)雨過后秀出更加的美麗的翅膀，有的則是從此在天空中銷聲匿跡，帶著折斷的希翼墜入大地。人，也不過如此，成功往往是在距失敗只有一步之遙的距離停住了腳步。

樹蔭下斑駁的葉影，帶著風(fēng)進(jìn)入那留戀的琴聲里，望窗外?芭蕉綠，杏銀黃。臘梅無語走過秋冬，是誰在樹下刻鑄圈圈年輪，又是誰將回憶寫進(jìn)斜陽里，細(xì)聽涓涓細(xì)流，回望過去，兩年之前的夏季依然美麗。

他，是和我一同遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué)的同路人，我們在求知的路上相互交流，在這陌生的環(huán)境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人離別讓我和他同時哭泣，不舍的心情也時刻蔓延在通往學(xué)校的道路。把淚水灑在路邊的草叢里，我望著天邊的彩虹，彩虹笑了，媽媽懂得了我的不舍，給了我一個無比溫暖的擁抱，我知道這擁抱里是滿滿的愛和濃濃的情，我知道這擁抱里有媽媽和爸爸放飛的希冀和夢想。我擦干眼淚，把淚水吞進(jìn)了肚里。而他則是哭個不停，我有些責(zé)備他的不懂事，但還是一直鼓勵他一定要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會慢慢長大。

剛進(jìn)新學(xué)校，我們都有點不適應(yīng)，有點力不從心的感覺，而我奮力拼搏，不停拉近和同學(xué)們的距離。他則是一邊思戀他的爺爺和奶奶（因為父母的離異，他一直跟著兩個老人家長大），一邊停留在原地想著原來的同學(xué)，他的成績和我拉開了距離，我看得出他很自卑，同學(xué)們幫助他，他也拒之千里，就這樣我馬不停蹄的向前奔跑著，而他則遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我留下的背影，獨自哀憐。經(jīng)過幾次的勸說無效后我放棄了對他的幫助。一期下來，我的成績有了明顯的提高，和同學(xué)們也打成了一片，雖然我在學(xué)習(xí)中遇到了許許多多的難以克服的困難，但我的毅力和決心讓我獲得了成功，從中也獲得了快樂，我把煩惱拋掉了，我的微笑更加甜蜜了，而他的成績一滑再滑，他想回家，回到那有避風(fēng)港的地方，在他的一再懇求下他的父母幫他退了學(xué)，回到了原來的學(xué)校。這一學(xué)期又過了我向媽媽咨詢了他的情況，聽說他變了，性格格外孤僻，并且染上了很多壞習(xí)慣，經(jīng)常和家人玩失蹤，學(xué)業(yè)也荒廢了，每天把自己打扮成社會小混混。老師和父母對他簡直是束手無策，我有些傷心，我們一塊長大，一塊學(xué)習(xí)，我暗自慶幸自己堅持了下來，我看到了彩虹。我收獲了愛收獲了燦爛的微笑，我看到了希望，看到了春天即將開放的丁香。而他就這樣在青春年華失去了愛，失去了家人的信任和理解，同時也失去了自我。我不知道這是誰的錯，但我相信如果沒有他父母的離異，沒有他爺爺奶奶的過分溺愛，如果他堅定了自己的決心和信心，我想他的今天一樣陽光明媚。

風(fēng)雨過后，我們有的看到了彩虹，有的看到了又一輪狂風(fēng)暴雨，不管前面是坎坷泥濘，我都會向碟兒破繭而出。

風(fēng)雨過后作文13

像是撰寫安徒生童話的漢斯˙克里斯蒂安˙安徒生。雖然從小就家境清寒，但是他并不介意，說：“貧窮并不是什么大不了的事,我只不過比他們少了一點微不足道的東西而已?！彼槐痪窒抻谄D苦的環(huán)境，總是努力的刻苦學(xué)習(xí)、嘗試寫做，終于擺脫了窮困潦倒的陰影；在經(jīng)歷了他人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他終于看見了屬于自己絢爛的彩虹，嘗到了甜美豐碩的果實，成為一個家喻戶曉的童話大師──“童話之王”。

在暴雨之后，勁風(fēng)之后，萬物在慢慢的甦醒，享受烏云散去的美好、享受甘霖的滋潤、享受柔軟的大地，對著藍(lán)天展示自己傲人的生機(jī)。植物重新的挺立起來，翠綠的葉子像精雕細(xì)琢的碧玉一般吞吐著溫潤的光澤；動物們抖擻著精神，被雨水洗滌過的皮毛如同綴上了珍珠，反射著晶瑩的光芒；而人們則是在風(fēng)雨過后，頑強(qiáng)的駐立于大地之上，雙眸閃爍著驚人的耀眼光輝，熠熠生輝著向世界發(fā)出挑戰(zhàn)！

風(fēng)雨過后作文14

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢？”在房間里，有一個小伙子在“題?！敝谐孙L(fēng)破浪，那就是我。

“新野，咱們做完周末作業(yè)，再做5、6道奧數(shù)題，好嗎？”

“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都寫了4個小時了，都快做出心臟病、高血壓了，能不能慈悲點哪？累不累呀！”我不由地叫道。

“新野，這都是為你好，你看人家張森君，從來不向爸爸媽媽討價還價的，多么認(rèn)真呀！”媽媽說道。我不敢頂嘴，只能去寫奧數(shù)了。

下午，爸爸又說：“新野，讀讀英語吧，讀完以后，再給我背下來。”

我的心一涼，好不容易擠出兩個字：“好、、、、好、、、、好吧！”

星期天，老媽又對我說：“新野，做完奧數(shù)題再做幾頁語文ABC卷和語文閱讀題!”我的心又涼了半截，說：“媽呀，我每天學(xué)習(xí)者是天經(jīng)地義，能不能放我出去玩一會兒呀？!”“別頂嘴了，快去寫吧!”我只能垂頭喪氣地回到房間。

唉，風(fēng)雨過后見到的不是彩虹，而見到的是一片烏云。嗚呼，天昏地暗呀!

風(fēng)雨過后作文15

人生就像一幅擁有七色彩虹的畫，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。生活中的風(fēng)雨可以磨練我們的意志，可以讓我們更加成熟，更加穩(wěn)重。

而我也經(jīng)歷過那么一次。

記得那是四年級一次數(shù)學(xué)考試，我勢在必得！期待的等著老師發(fā)試卷。

沒過幾天老師便評完了試卷，老師拿著試卷走進(jìn)教室，全班立馬肅然無聲，老師也不掉胃口，開始念成績，看看身旁的起起落落的同學(xué)，我不由得也緊張起來。終于，老師叫到了我的名字，我小心翼翼地走上講臺，老師指著我試卷上的一道題，對我說你是怎么回事？連這么基本的題都錯，我接過試卷，低著頭回到了座位。

從那以后，我變得不自信，變的畏畏縮縮的，上課也不發(fā)言了，于是成績迅速下降，終于有一天。老師看出了問題，把我叫到辦公室。

辦公室里老師和藹的對我說，你最近是怎么了？我低頭不語，老師摸著我的頭，輕生說，你是不是沒自信呀，老師是過來人了，也曾經(jīng)沒有自信，但還是慢慢恢復(fù)了，我相信你也行。我聽了抬起頭了，對老師給你投，自信地走出了辦公室。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見得彩虹。