【推薦】風雨作文400字集合9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的風雨作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風雨作文400字 篇1

暴風驟雨是令人畏懼的，它總是來去突然，嚇倒了無數(shù)懦弱的人，但雨過天晴卻是令人期待的，它總是無比美好，激勵了無數(shù)處在困境里的人們。

——題記

風雨前奏

清晨，輕柔的陽光普照著大地，耳畔是百鳥的歡唱，鼻間是沁人的花香，眼前是滿目的青郁，人們漫無目的地走著，似乎正陶醉在這曼妙的晨景中。

一切都太平靜了，太平靜了！沒有人知道這看似平靜的表面之下到底隱藏著什么……

風雨進行時

沒有征兆，沒有預想，一切都來得太突然，太突然了！

驟然間陽光隱去，狂風大作，烏云越來越暗，越來越低，頓時，豆大的雨點無情地砸向毫無防備的人們。原本的靜謐被打破了！人們望著空曠的四周頓時不知所措，立即亂作一團，似無頭蒼蠅般亂撞，但短暫的慌亂后，人們安靜了下來：一場暴風雨奈我何？不經(jīng)風雨的洗禮怎能變得堅強？

風雨依舊，人們自若地走著，一切又都變得有序了……

陽光普照

匆匆地來，匆匆地去——風停了，雨住了，天晴了，陽光又射向了大地，幾道迷人的彩虹懸掛在天邊，人們紛紛駐足，欣賞著風雨后的亮麗風景，臉上掛滿了笑容，一切讓人無法猜出剛才究竟發(fā)生了什么。

歡唱繼續(xù)，花香依舊，青郁依然，一切又都看似平靜！經(jīng)歷了什么，收獲了什么，只有人們自己知道……

陽光總在風雨后，雨過天晴是彩虹，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？

——后記

風雨作文400字 篇2

午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲。班里像炸開了鍋。一會兒，風，席卷而來。樹葉一個個翻起了白眼兒，好久都轉(zhuǎn)不回來。樹枝劇烈地搖晃，真擔心樹枝什么時候會突然掉下來。閃電撕破了蒼穹，劈頭蓋臉地下來。教室里忽明忽暗，不時傳出陣陣驚呼。霎時，不知是哪位神仙一不小心打翻了水盆，大雨傾盆而下。水滴挾著水霧，水霧裹著水滴，幾乎分辨不出誰是誰。因為我只看見白茫茫的一片。雨就像一個狂暴的人，瘋狂地傾瀉著。

同學們正看得起勁，突然，燈沒了光線，加上門乒乒乓乓亂響的聲音，不怕的人也會怕起來。過了好一會兒，同學們?nèi)孕挠杏嗉隆Ｓ挈c兒打在地上，升騰起的水霧如夢似幻，我置身其中，居然忘記了自己身在何處。我癡癡地看著，聽著，沉醉了。

漸漸的，雨小了，風弱了。我終于從這場白日夢中蘇醒了，是溫暖而柔和的陽光叫醒了我。太陽照耀著我臉上的水珠兒，那水珠兒閃亮亮的。這時光亮的不僅是我臉上的水珠兒，所有的事物都成了明亮的了，大地有千萬個太陽在閃耀。我抬起頭來一看，耳目一新，天空里的每一點兒棉絮都被扯得干干凈凈。天空是淺藍的，很淺很淺的藍。

我走出教室，呼吸著清新的空氣，不經(jīng)意地看見了那棵翻著白眼的小樹。它還是固執(zhí)地扭著脖子，不肯翻回來，可能是剛才的暴風雨太猛烈了些吧！

風雨作文400字 篇3

“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”每當聽到鄭智化的《水手》，都能引起我心靈的悸動，給我感動、振奮和力量。

我出生的地方是一個偏僻落后的小村莊。那里人們的思想保守而閉塞，女孩子鮮有讀到初中畢業(yè)的。幸運的是，我的父母極為開明。即使如此，我依然要承受巨大的壓力。鄉(xiāng)鄰熱誠且不帶任何惡意的話語，都能讓人糾結(jié)萬分。諸如：看你這么大的閨女，還上什么學，找個婆家算了?？茨愕锒嘈量?，沒早沒晚干活都掙不出你的學費，你還上學干什么。看某某家的閨女，在城里找個事，一個月給家里添補二百多塊錢哩。還有……太多這樣的話，聽了就讓我很鬧心，況且父母也跟著我承受著別人的冷言冷語。

父母都是有擔當?shù)娜?，并且感染影響著我?！按蚵溟T牙和血吞”，也不能讓別人看笑話。面對著別人的說三道四，在他們的鼓勵下，我依然孤獨地繼續(xù)著我的求學之路。

初中畢業(yè)了，我考上縣城的高中。四十多里的路，從此我要一個人去走完。從母親第一次幫我收拾好行李，我就像一頭小牛，負荷著超載的東西，獨自踏上了行程。即使遇到風雨驟至或者大雪塞途，我一樣及時返校。有時，母親望望惡劣的天，看我獨自上路，十分擔心和不舍。我總會勸慰母親，沒啥，一會兒就到了。我還有許多作業(yè)要寫，要么怎么考大學。母親笑笑，就在不舍與無奈中，目送我漸行漸遠。

時至今日，我依然櫛風沐雨行走在人生的旅途。因為我的堅定，讓母親自豪與欣慰。風雨中，我選擇前行，有許多的坎坷和泥濘，但是，我喜歡母親因為我而多一份安心和驕傲。

風雨作文400字 篇4

人應該怎樣活著才有意義呢？保爾柯察金用行動回答了這一問題。看，他在殘疾后，毫不灰心，還要頑強學習，努力工作，并且開始文學創(chuàng)作。后來雙目也失明了，這對于已經(jīng)個癱瘓的人來說，又是一個多么沉重的.負擔?。】墒墙?jīng)過頑強的努力，他終于寫出來小說《在暴風雨誕生》的前幾章，讀著讀著，我禁不住地有點留下了眼淚，保爾這養(yǎng)一個普普通通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志。

對于困難意志薄弱的人掉頭就跑。然而意志堅持的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。人生在世難免會遇到崎嶇與坎坷，有些人會束手就擒，而有些人就會勇敢拼搏。拿出一種精神勇往直前，我們就會見到光明。

堅定的意志和頑強的精神，還需要一種等待，一種忍耐，沒有十年磨礪的精神，沒有堅持不懈的耐性，怎么成才？

有位哲學家曾說過：“苦難是一所學校，有些人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的困難，最好的才干往往是烈火中是鍛煉出來的?！笨嚯y能磨練人的意志，能激發(fā)人的潛能，是他折射出更輝煌的人格魅力。然而保爾就是最好的例子。

現(xiàn)在的我們數(shù)的就是條件最好了，在優(yōu)越的環(huán)境下長大的我們沒有了吃苦的意志，殊不知一個人要有所成就，能夠擔當大任必須先經(jīng)受磨難，接受各種考驗，具有不屈不饒的精神，才能成功。愛迪生的那句格言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這說明了一個道理：一個人只有經(jīng)得住苦難的磨練，才能取得成功。

作為新一代青少年的我們，只要談談實施的走好每一步就是一個目標，哪怕是很小很小的目標，只要去堅持你就會受益終身！

風雨作文400字 篇5

“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛頓，你的譏笑中可能有愛迪生，你的罵聲中可能有愛因斯坦……”懲罰不是目的，而是過程。

對馬虎的懲罰使之認真，對撒謊的懲罰使之誠實，對懶惰的懲罰使之勤奮，對貪婪的懲罰使之知足，對懦弱的懲罰使之堅強……

有一次，荷蘭的海壩決堤，人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產(chǎn)的婦女，這人就是后來榮獲諾貝爾獎的物理學家彼得·塞曼的母親。塞曼進大學后，被花花綠綠的城市生活迷惑了，追求穿著游樂，物理竟不及格。母親看到他的成績單，百感交集，淚流滿面地說：“早知道你是這樣一個平庸之輩，我當年真不該在洪濤中拼命掙扎！”母親一番話語使塞曼暗暗下了改過自新的決心。大學畢業(yè)時，塞曼成績優(yōu)異。31歲時，他在老師的幫助下，在物理學上取得了重大成就。1902年，他和老師同時獲得諾貝爾獎金。

謝靈頓是英國著名的生物學家。他出生于倫敦的貧民窟，幼年失恃，沾上了種種惡習，成了街頭一惡少，周圍的人都說他“不是好種”。謝靈頓聽慣了，也漠然處之，無心悔改。有一段時間，謝靈頓愛上了一個在牛棚工作的女工，于是向她求婚。女工一口回絕了他，她說：“我寧愿跳到泰晤士河里淹死，也不嫁給你這種人！”這對謝靈頓的打擊很大，他悄悄離開了倫敦，決心改惡從善，努力學習，做一個有價值的人。他致力于研究中樞神經(jīng)系統(tǒng)生理學，經(jīng)過十幾年的努力，終于成為著名的生物學家，并于1932年獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。

人生在世，孰能不過？

良藥苦口，忠言逆耳。懲罰是邁向成功的鋪路石。面對過錯，有則改之，無則加勉。

經(jīng)歷風雨的洗禮，才能看見絢爛的彩虹；經(jīng)過心靈的洗禮，才能揚起遠航的船帆！

風雨作文400字 篇6

永遠記得張開夢想的翅膀，學會從逆境中尋找希望，要堅信陽光總在風雨后!必要時有勇氣打破困境。失敗了沒有什么，重要的是從中吸取經(jīng)驗。

我們不要因為多次的失敗而放棄自己的夢想，這樣的話會一事無成，我們應該不畏艱險勇于面對它，這樣的話，我們的人生會更加美好。

曾聽說過這樣的一個故事：有一個人的表兄是魯國人到了30歲還沒有考中秀才，于是就棄文從武;在武場射箭比賽中他卻把打鼓的人射死了，監(jiān)考的官員很是生氣就沒有錄用他，到了晚年他又學醫(yī)，一天他感到自己身體不舒服就問自己開了一副藥，服下藥后便死了。

這則故事告訴我們做一件事要認認真真的做，不要因一次的失敗就放棄這件事而去做另一件事。否則你會一事無成。

千均一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷，四面危機時他忍住悲傷，力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一成信心，萬千生命，心系百姓，忠于職守，凸現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色。他就是20xx年中國共產(chǎn)黨人物之一：經(jīng)大忠。

正是他的堅持萬千生命活了下來，正是他在大災大難表現(xiàn)的臨危不懼的精神感動了中國人，多數(shù)人都參加到救災工作中，使那些受到地震威脅的人遠離苦海。正是他相信困難過后就是陽光。

上述兩則例子告訴我們做事不能三心二意，要堅持把一件事做完，哪怕遇到多次的失敗也不要輕易放棄要相信陽光總在風雨后，我們遇到困難要臨危不懼戰(zhàn)勝困難就像那首歌中所唱：“不經(jīng)歷風雨后，怎見的彩虹?”

風雨作文400字 篇7

人生都是活在今天。你今天的苦果，是昨天的伏筆；當下的付出，是明日的花開。 ——蕙質(zhì)蘭心

最近的網(wǎng)絡里又一對明星出問題了，他們成了新聞的熱點，成了茶余飯后的話題，作為旁觀者的我們，并不了解他們現(xiàn)實的生活，我們只看他們表面的光鮮，看不到背后的淚水，人生起伏，世事難料。作為明星最紅的時候，他們達到了頂峰，一旦有什么花邊新聞或者丑聞時，又讓他們沉入谷底，你說這塵世間的功名利綠，讓多少人迷失了自己？一旦遇見困難，不要責備歲月的無情生活的殘酷，不要埋怨人情的多變世道的難測，不要用淚水來作為不幸命運的反抗，生命里需要的是堅強的臂膀，來擔負起自己的責任，不是活著就算了，是要活得踏實，肩負起生活的蒼殤，扛得起人生的迷茫，盡自己能力之來完成自己的責任，無愧于天地，不放棄自己。笑著去包容這社會。

苒苒時光里，我們多想尋求一份清新脫俗，與往事相擁，與時光對語，尋一份懂得，持一枚素雅，心依暖陽，寫意人生。

在喧囂中，獨守一片平淡，在繁華中，堅持一份簡單，不為眼前功名利祿而勞神，不驚榮辱，不計較得失，寧靜從容，我們就會活的輕松，活的充盈，活的有滋有味。人生本來就是一次時光的旅程，只有月白風清的淡定，才有了人淡如菊的從容。

每每看見花開，我的心總生歡喜，不管是一朵還是一簇，它的美都很難形容，也許美好的東西都會給人一種心靈上的愉悅。春風物語可解愁，千里難逢知心人！所以風雨人生我們還是淡然處之吧！

風雨作文400字 篇8

天空就在這段時間變的悶熱起來，周邊絲毫沒有風的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏云密布，即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭，不見天日的天空，總不討人喜愛。

多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠處是深灰黑色。這時，終于盼望到久日難尋的風了。可人們卻又不喜歡這風，因為這時一陣陰涼的風，是來通風報信的——暴風雨要來臨了。

暴風雨來的沒有預兆。倏然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。

與此同時，風在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，像是為暴風雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來而助陣。

與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風一刮過，雨伴隨著風飄向更遠的地方，就如同濃霧向遠方彌漫。

雨越下越大，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹，也都屈服于狂風暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來。

這暴雨也頗似一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律；中間受狂風影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動的音符。

暴風雨是一個匆匆的行者，一個過客。當最后一個沉悶的雷鳴消散后。雨也戛然停止了，沒有多余的雨滴再落下來，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。

可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。

灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場暴風雨。

風雨作文400字 篇9

人從少年到中年，再到老年，在每個人的人生道路上，都不可能是一帆風順的。在生活中，我們總要遇到一些突如其來的“暴風雨”，阻礙我們的前進。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？我們只有以頑強的毅力和必勝的信念戰(zhàn)勝“暴風雨”，才能成為天空中一顆璀璨的星。

當生活中的“暴風雨”到來時，有的人像被暴風雨擊打的浮萍，有的人像暴風雨中挺拔高聳、不動搖的白楊。我們不應該怨天尤人，不能像陶淵明那樣消極，一味的避世只是躲避現(xiàn)實的行為。高爾基筆下的海燕，在暴風雨即將來臨時，并沒有像海鴨、海鷗和企鵝那樣嚇破了膽，而是矯健、勇敢、高傲地，像黑色的閃電穿梭于狂風烏云之中?！盀踉剖钦诓蛔√柕模堑?，遮不住的！”只有那些勇敢地正視現(xiàn)實、迎接挑戰(zhàn)的人，才能真正超越自我，達到卓越的境界。

在當進科技發(fā)達的21世紀，競爭無處不在，我們作為中學生，要養(yǎng)成吃苦耐勞、勇于克服困難的品質(zhì)。有的同學從小就受到全家人的呵護，是家中的“小皇帝”、“小公主”，家務活不用自己動一根指頭，甚至連自己的襪子都不會洗，然而家人幫得了我們一時，幫不了我們一世。連襪子都不會洗的人，又怎么立足于競爭激烈的現(xiàn)實社會中呢？有的同學在學習上不努力，遇到學習上的難題，本來稍加思索就能解答的，卻拿來別人的一抄應付了事。這點小困難都克服不了，又怎么成就一番大事業(yè)呢？

世界上有許多經(jīng)歷無數(shù)坎坎坷坷方才取得成就的人，像張海迪、海倫·凱勒等，她們事跡時刻鼓舞著青年學士奮發(fā)拼搏。其實，“暴風雨”也是一種財富，它會使我們變得更加堅強勇敢。

——讓暴風雨來得更猛烈些吧！