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溫暖的話題作文

時間:2025-01-21 13:40:40
【精選】溫暖的話題作文6篇

【精選】溫暖的話題作文6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的溫暖的話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的話題作文 篇1

如果世界充滿了愛,那么它就是一個人間天堂;如果世界沒有了愛,那么它將是一片黑暗……

——題記

愛,是朋友之間的友誼;愛,是長輩對于晚輩的感情;愛,是陌生人之間的尊重;愛,更是來自社會無私的奉獻……

兒童節(jié)前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節(jié),我們學(xué)校要開展一次“義賣義買”的活動。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)。“老師停了一會兒,接著說,“去年暑假,我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費十幾萬元用來治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺就在這小小的房間里……”說到這里,老師哽咽了。末了,老師說了一句話:“希望同學(xué)們在明天的活動中,能夠積極參與!為同學(xué)多做好事!”

那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍天下,我們同為祖國未來的花朵,可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認識家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認為我有必要伸出自己的援救之手。我堅信,只要我們每個人獻出自己的一份愛心,家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對自己說:“明天,一定要多買一些東西……”

第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎?

溫暖的話題作文 篇2

在一些人的心中認為溫暖是一種溫暖的感覺,但是有人認為溫暖是一句溫暖的話語,有人認為為溫暖是一家人坐在一起吃飯的溫暖感受,但是經(jīng)過我們長達半節(jié)課的時間中我們討論。我知道了:其實他不是皮膚上的感覺,不是溫暖的話語,也不是坐在一起溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時有人幫助了你,當(dāng)此時此刻的感受就是說的溫暖的感受。

當(dāng)我真正地體會到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。

那天夏令營的老師帶著我們在一條大馬路旁買紀念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細,小巧玲瓏,招人喜愛的白珊瑚項鏈,豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個字:“我要了”一陣尊敬的話語傳到了我的耳畔里:“原價100元,看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說:“你快點兒。”找錢時李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來,可仔細一數(shù),啊只有85元錢了,這下子別說買項鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門,小聲的說:“走出去玩兒去,車費我付!”聽到這我放下遙控器,關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的.走道了我身邊問:“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊?!彼蠓降奶统隽?塊錢快速的遞到了我的手里,微笑著說:“不用還了”,我說:“不,這錢一定要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項鏈。后來夏令營結(jié)束后我們回來后,我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。

這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢,但是在這5塊錢中,卻感到了當(dāng)時他對我的幫助也讓我有了很溫暖的感覺。

溫暖的話題作文 篇3

溫暖時刻 雨中, 我與友人舉著傘默默地走在放學(xué)的路上。 “怎么,又忘帶作業(yè)了?” “嗯” “不能冉這樣了。

已經(jīng)到初中的天 v鍵時期了啊!”友人語氣巾帶著些許責(zé)備,我默不作聲,不敢望他的眼。 終于到岔路口了,我說聲“再見”,正準(zhǔn)備與他分別,友人無比溫暖的手拉住了我:“雨還很大,我送你” 到丁家門口,友人從書包中掏出一本嶄新的《中考滿分作文選》,眼神中滿是真誠地說:“這個也許對你會有些幫助。”說完,他漸漸消失在朦朧的雨霧之中,我翻開了書的扉頁,那是他親手寫的“一年之計在于春”。 那一刻,一陣清新的春風(fēng)拂過我的面頰,既溫暖義讓我感到清醒了許多,它帶給我的感動在我心中醞釀。 我常常會給母親增添麻煩,我常 因未按老師的要求完成作業(yè)而被“請家長”,而這時,無比忙碌的母親就成了“受害者”;我的身體時常會出現(xiàn)一些毛病,此時,母親便會顧不得自己,帶著我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于一所又一所醫(yī)院。 記得有一次,母親帶的班正臨近高考,母親的工作異常繁忙,可她仍擠出時間帶我去醫(yī)院,當(dāng)我打點滴的時候她在一旁認真地批改著作業(yè)。 望著眼前的母親耳后隱隱約約的銀絲,我心底最柔軟的地方被觸動了,腦海中浮現(xiàn)的全是母親為了我奔波操勞的疲憊身影。時間仿佛定格在那些時刻,我感受到的只有一顆慈母愛子的拳拳之心。那一刻,一縷春風(fēng)拂過我的面頰,宛若母親的手撫摸著我的臉龐,幸福而又溫暖。 失意的冬天,我望著手中可憐的成績單,一滴淚從面頰滑落到了地上。燈殘、夢碎、心灰、意冷。所有的努力與辛勞似乎都已白費,所有的希望與夢想似乎都已破滅。窗外的飛絮把我的痛苦與悲傷無限放大,心也好似結(jié)成了冰塊兒。 一只溫暖的大手放在了我的肩上,我抬起頭——啊,那是一種怎樣的眼神啊!沒有帶任何的責(zé)備和批評,卻滿含著鼓勵與希望——是老師!“加油??!”低低的,只有三個字,卻足以在我心中燃起一團希望的火焰。冰漸漸融化了,我的心中洋溢著溫暖。雖然外面依然大雪紛飛,我卻感到溫暖如春。 時間如白駒過隙,可那些溫暖的時刻卻總是歷歷在目,它們在我的心中永存,如峰頂上最耀眼的光芒,引領(lǐng)著我走向光明的未來。 有位年輕作家說:“左手倒影,右手年華。”是啊,在這充滿朝氣的十四歲,我明白了,這些溫暖并沒有隨著光陰的流逝像沙一樣飛散,而是在我心中凝成了一顆顆愛的種子。我相信,會有那么一天,那些溫暖會像繁花開滿我青春歲月的兩岸。

作者選取了三個片段,從不同層面來表現(xiàn)友情、親情和師生情,領(lǐng)悟這些珍貴的情感給自己帶來的溫暖,最后揭示了自己對于這些“溫暖時刻”的生命感悟和哲理思考,升華了主題;另外,作者還善于通過景物描寫來烘托人物的心理,增強了文章的感染力,是一篇有特色的佳作。

溫暖的話題作文 篇4

生活中,處處都存在著關(guān)愛。這些愛,讓人的心中充滿了陽光,充滿了溫暖。

記得那次,我一個人獨自坐車從溫嶺回家,我上了車,這才發(fā)現(xiàn),車上已沒有空位了。怎么辦,到家還需要半個多小時,即使有人下車,這位置也沒能輪到我。我有些慌張,萬一剎車時,我沒抓穩(wěn),摔倒了怎么辦?萬一剎車時,我不小心把別人撞到了怎么辦?萬一剎車時……

我的心中充滿了焦慮。此時此刻,我最最希望的就是,有人能夠讓座位給我,但是,在這樣擁擠的車上,有誰會做這樣的啥事呢?這肯定是不可能發(fā)生的這個時候,一個三十歲左右的叔叔叫住了我:“小朋友,是不是沒有座位坐了?”我無奈地點點頭,說:“是呀?!彼麊栁疫@個干什么?我有些疑惑,難道是……

只見這個叔叔站起身來:“小朋友,你做這兒吧?!蔽矣行┎缓靡馑剂?,臉紅了起來,說:“那叔叔你坐哪里啊?!蹦莻€叔叔說:“沒事的,我很快就下車了?!?/p>

我相信了他,心安理得地坐了下來,他也走到了汽車的最前面。但他騙了我,他并沒有很快地下車了,一直到我下車后,他還站在車上。

這叔叔的一舉一動,讓我的心中充滿了溫暖。

溫暖的話題作文 篇5

家里有什么?家里有親人。有溫暖。有親情。是什么讓我們有自己的一片藍天,是親情。在家中,誰和我們是最親的親人?是爸爸,媽媽。

對,就是他們,是他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,但是,我們又為他們做了什么?什么也沒有。

家庭是我們成長的搖籃,我們的港灣和我們的第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o微不至地關(guān)心愛護我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。

父母的愛是無私的、永恒的愛,是無微不至地愛、不求回報的愛。

家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后面盾、安全保障,還是我們娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們在家中享受親情和溫暖,我們熱愛自己的家。

在我們兒時,父母用慈樣的愛為兒女撐起一片屬于兒女的藍天,在被人家誤解時,是我們哭哭啼啼的向父母訴說心中的苦水,在老師的責(zé)備下,是父母為我們把責(zé)任減輕或拿下,但是,誰又會聽父母的話,父母的忠告,我們當(dāng)成嘮叨,父母的關(guān)懷,我們當(dāng)成嘮叨,但是,你們有沒有想過父母的感受。

溫暖的話題作文 篇6

溫暖是夏日里的一片云朵;溫暖是冬日里的一束篝火;溫暖是失敗時的一聲鼓勵;溫暖是犯錯時的一聲責(zé)罵。生活中處處都是溫暖,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。

清晨的陽光照射在我的臉上,是溫暖的。樹上的鳥兒正在爭先恐后的搶著鳥媽媽嘴里的小蟲;小狗們正躺在狗媽媽的懷里曬著太陽;孩子們都牽著媽媽的手在花園里散步,多么溫暖的一個清晨。

每天放學(xué)回家,桌上總會放著半塊吃剩的餅干,冰箱里總留有半個大大的蘋果,是母親留的嗎?不,是弟弟。從小就和弟弟感情很好的我,早就習(xí)慣了這樣的生活,這種生活是溫暖的,同時也伴隨著一點一滴的愛。

記憶最深刻的是在某一年的夏天,弟弟和父親一起出去了,我呆在家里寫作業(yè),當(dāng)年沒有裝空調(diào),我身上總會帶有滿滿的汗珠。“姐姐。”門外傳來嫩稚的叫聲,我知道是弟弟回來了,于是迫不及待的跑過去開門?!敖憬悖禳c吃。”弟弟拿著一盒冰淇淋遞給我,我打開盒子,里面早已融化成一杯液體。“都叫你吃完它,偏要留一半給姐姐,我可以再去買一盒呀?!卑职衷谝贿呅÷暤呢?zé)罵著弟弟。那是我第一次的感動。( )

滴滴慢慢長大了,可是他和我的感情卻從未變淡。每次要分東西吃的時候,我們從來就不會搶,反而會把大半的讓給對方,若是誰吃到大快一些的,總會說下一次自己要吃小一點的,這樣彼此謙讓,然我們更懂得分享。這份溫暖是弟弟帶給我的,是他教會我“孔融讓梨”的道理。

溫暖有時候只不過是一件很小的事情,溫暖就是相互的,你帶給我溫暖,我也會還給你更多的溫暖,又何嘗不是這樣呢?就讓我們把溫暖不斷地傳遞下去,讓溫暖充滿人間!

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