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話題作文300字

時(shí)間:2025-01-20 23:20:36
【精華】話題作文300字匯總五篇

【精華】話題作文300字匯總五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的話題作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話題作文300字 篇1

生命的腳步踏著時(shí)光的背脊走完了一年又一年,季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)有一個(gè)美好的祝愿。讓我感嘆時(shí)光的無(wú)情,讓我心生一個(gè)宏愿:假如初二可以重來(lái)。

假如初二可以重來(lái),我要在開(kāi)學(xué)那天,我要笑著走進(jìn)校門(mén),因?yàn)樾θ菔墙^對(duì)環(huán)保的,不用回收。不但使自己心情愉悅,而且還可以溫暖別人的心。

假如初二可以重來(lái),上課的時(shí)候我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)的每一個(gè)字都要一筆一劃地刻在本子上。老師布置的作業(yè)一定要在周末完成,不能等到周末晚上才來(lái)做。

假如初二可以重來(lái),在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,在女子800米比賽中,我一定要堅(jiān)持跑下去,不管喉嚨有多痛,也不能夠停下來(lái),都要為班集體爭(zhēng)到那寶貴的一分。在下午的大課間比賽時(shí),我一定要大聲地誦出《少年中國(guó)說(shuō)》而不能像蚊子一樣嗡嗡地響。

假如初二可以重來(lái),在宿舍鈴響了以后,一定要保持安靜。就不會(huì)影響到隔壁宿舍的同學(xué)休息,就不會(huì)讓老師生氣,就不會(huì)連累舍友們一起罰跑了。

假如初二可以重來(lái),我一定要起跑在初二,奔跑在初二,贏在初二!

假如初二可以重來(lái),假如初二真的可以重來(lái),我是不是就不會(huì)像今天一樣留有那么多的遺憾?

假如初二可以重來(lái),重來(lái)……

話題作文300字 篇2

我的家鄉(xiāng)在慈溪。楊梅是咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn), 好吃的令人陶醉,不但家鄉(xiāng)的人都愛(ài)吃楊梅,而且外國(guó)人也愛(ài)吃楊梅。

楊梅是一種令人回味的水果。楊梅的品種十分的多。楊梅的味道可美了,吃一口,會(huì)讓你進(jìn)入它的幻想。所以我們都愛(ài)吃楊梅.楊梅的味道不但很鮮美,而且他的顏色跟味道有關(guān)系呢。如果楊梅的顏色紅紅的,這一顆楊梅有一點(diǎn)點(diǎn)酸味。要是這一顆楊梅得發(fā)紫或發(fā)黑,它呀,一定十分的甜。你看顏色跟味道有關(guān)系吧,你說(shuō)不對(duì)呀?

夏天,人們都上來(lái)采又大又甜的楊梅。那時(shí),楊梅就像水一樣,如果我們渴了,就一定吃他。吃楊梅在我身上發(fā)生了一件事,有一次,我實(shí)在渴死了,看見(jiàn)一筐楊梅,就吃了起來(lái),吃的牙齒發(fā)紅,發(fā)紅的,像一顆顆小寶石。過(guò)了一天,牙齒才不發(fā)紅,在這一天,我沒(méi)有出過(guò)門(mén)。楊梅不但好吃,而且也十分的美。楊梅可以做成好多美美味的東西.如楊梅燒酒,楊梅罐頭……楊梅燒酒的作用可大了,它可以幫人們清醒腦子,可以消暑,另人氣舒涼爽。你說(shuō)你愛(ài)不愛(ài)楊梅燒酒?我呀,一定愛(ài)。楊梅罐頭里的楊梅,可甜了,味道比原來(lái)的好幾倍呀。所以我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅。還有是它聞名中外。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅。我會(huì)一年四季都記著你的美味。

話題作文300字 篇3

有人可能會(huì)問(wèn)溫暖是多么是可以摸到的嗎?我會(huì)告訴你溫暖是一種人間最偉大的‘愛(ài)’。

‘溫暖’聽(tīng)起來(lái)也許只是兩個(gè)字,也許只是聽(tīng)起來(lái)比較渺小,但是給人的感覺(jué)有不一樣的暖意。

溫暖這兩個(gè)字我體會(huì)最深,因?yàn)槲以?jīng)被溫暖過(guò),也溫暖過(guò)別人。

記得有一次,我走在大街上,我冒冒失失地跑,突然撞到一個(gè)人,那個(gè)人很高但是十分瘦,我以為我死定了沒(méi)想到那個(gè)人先問(wèn)我有沒(méi)有事,我一下子明白了溫暖這兩個(gè)字的意義,是啊,如果人間全部人都這樣的話那么世界就不會(huì)有世界戰(zhàn)爭(zhēng)等慘不忍睹的事情發(fā)生了。

我從那以后就一直幫助別人,一次我去超市買(mǎi)東西,看到一個(gè)人和我年齡差不多的人的人買(mǎi)菜那個(gè)人買(mǎi)的東西很多,但是最后付錢(qián)的時(shí)候突然還差五毛錢(qián),他尷尬的找袋子,看一下有沒(méi)有錢(qián),可是卻是徒勞的,我看到了便拿一塊錢(qián)扔在地上,然后拍拍他的肩膀說(shuō)‘嘿兄弟,你的一塊錢(qián)錢(qián)掉了,那個(gè)人尷尬的看著我,說(shuō)’謝謝你‘便走了。

其實(shí)人間有很多的溫暖只要細(xì)心都會(huì)有可以你、幫助的人。

話題作文300字 篇4

坐在窗前,向外望。窗外的景色使人沁人心脾。我深深吸了一口新鮮的空氣,微風(fēng)吹來(lái),一股泥土清香撲鼻而來(lái)。小樹(shù)輕輕搖晃著,身旁的小樹(shù)也不停的搖動(dòng)。瞧,它們是多么友好,樹(shù)枝像手一樣,肩搭著肩,手牽著手。我不由的想起了我們好友――汪昭。

說(shuō)起了汪昭,就想她樂(lè)與助人的事情。

那天,天氣是那么晴朗。我的心情和天氣一樣,那么喜悅。我們背著書(shū)包,高興地向校園走去。到了教室,我把書(shū)包放下,看了看課程表,檢查了一下書(shū)本,帶沒(méi)帶齊。“英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶!”真糟糕。突然,汪昭從我們教室前閃過(guò),我的直覺(jué)告訴我,她就是我的'“救星”。

一會(huì)兒,她扒在我們教室望了一下,看見(jiàn)我愁眉苦臉。便走向前問(wèn),“你怎么了?”“我的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)有帶!”“嘆!沒(méi)關(guān)系,一切包在我身上,我能做到的,一切會(huì)做地妥妥當(dāng)當(dāng)?!彼贿呎f(shuō),一邊拍了拍自己的胸脯。顯的十分得意洋洋的樣子。一說(shuō)完,就一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我以為她只是在我面前吹吹牛而已。沒(méi)想到……

我走出教室,看見(jiàn),她在向別的班同學(xué)借英語(yǔ)書(shū)。匆匆忙忙地遞給我,我接過(guò)來(lái),心里是多么的感激她啊!

話題作文300字 篇5

是老師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?是老師,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)......

那年我讀四年級(jí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺(jué),我來(lái)到了

小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過(guò)去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時(shí)間,記得有人說(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見(jiàn),旁若無(wú)人的踩著草坪過(guò)去了?!?*”“奇怪了,誰(shuí)叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語(yǔ)文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過(guò)來(lái),和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“**,你不應(yīng)該踩草坪.....”黃老師竟然沒(méi)批評(píng)我,真是出忽意料,黃老師說(shuō)的每一句話,每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此,我再也沒(méi)有隨意的踩草坪了。

黃老師,謝謝您!這件事只是您對(duì)我的教育中的一小個(gè),您的恩惠,我感激不盡!

希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!

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