以紀(jì)律為話題的作文

內(nèi)容簡(jiǎn)介：一提到紀(jì)律，不少同學(xué)大概就要把眉頭皺起：“又是紀(jì)律。”同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。當(dāng)年，革命軍隊(duì)無(wú)往... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《以紀(jì)律為話題的作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！

第一篇：說(shuō)紀(jì)律

一提到紀(jì)律，不少同學(xué)大概就要把眉頭皺起：“又是紀(jì)律?！?/p>

同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。當(dāng)年，革命軍隊(duì)無(wú)往而不勝，靠的是什么？是鐵的紀(jì)律；而今，一個(gè)企業(yè)或團(tuán)隊(duì)，要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，同樣離不開紀(jì)律。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，明天的希望，更應(yīng)該從小遵守紀(jì)律，這樣，我們才會(huì)在以后走上工作崗位時(shí)更好的融入集體，發(fā)揮自己最大的力量。

人人都知道列寧，他是前蘇聯(lián)第一屆政府主席。有一次，列寧去理發(fā)。當(dāng)時(shí)這個(gè)店僅有兩名理發(fā)師，忙都忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)等候。列寧進(jìn)來(lái)后，大家連忙讓座并請(qǐng)列寧先理發(fā)。可列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意，不過(guò)這樣做事要不得的。每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按先后順序理發(fā)?！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位子上。

還有一次，列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場(chǎng)門口，被衛(wèi)兵擋住了，要檢查他的證件。后面走來(lái)一個(gè)留小胡子的人向衛(wèi)兵說(shuō)：“這是列寧同志，快放他進(jìn)去?！毙l(wèi)兵回答說(shuō)：“我沒(méi)見過(guò)列寧同志。再說(shuō)，不管是誰(shuí)，都要檢查的，這是紀(jì)律?！绷袑幊鍪玖俗C件，衛(wèi)兵一看，果然是列寧，馬上敬禮說(shuō)：“對(duì)不起，列寧同志，請(qǐng)您進(jìn)會(huì)場(chǎng)吧！”列寧握著衛(wèi)兵的手說(shuō)：“我們每一個(gè)人都要遵守革命的法規(guī)，衛(wèi)兵同志，你履行你的職責(zé)，做得很對(duì)！”列寧作為領(lǐng)袖都自覺(jué)遵守紀(jì)律，而我們普通人就更應(yīng)該遵守紀(jì)律了。

同學(xué)們，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，還有校規(guī)、班紀(jì)這些都是我們的好朋友啊！讓我們時(shí)刻牢記：從小遵紀(jì)守法。

第二篇：讀《淘氣包馬小跳之我是紀(jì)律委員》有感600字

長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我遨游在書的海洋里，沿路盡情的欣賞著不同的風(fēng)景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看完《我是紀(jì)律委員》時(shí)，我不禁捧腹大笑。太有意思了，調(diào)皮的馬小跳當(dāng)上了紀(jì)律委員。

上課前，他大呼“坐好了，坐好了，馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超，“偷笑”的丁文濤，“還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)”的路曼曼的名字都寫在了黑板上，列入了“不遵守紀(jì)律的黑名單”?？茖W(xué)課上，馬小跳也站到了講臺(tái)上，管起紀(jì)律來(lái)。自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，只有馬小跳沒(méi)做，“他耳聽八方，眼觀六路，在偵察有沒(méi)有人違反紀(jì)律”。果真被他給逮著了，“偷吃口香糖”的唐飛，“脫鞋”的張達(dá)，還真是打了一個(gè)又一個(gè)的“漂亮仗”。秦老師見馬小跳沒(méi)寫作業(yè)，就說(shuō)：“馬小跳，你能不能不去管別人，把自己管好就行了？”馬小跳振振有詞地說(shuō)：“我是紀(jì)律委員，我不管誰(shuí)管？”真讓人啞口無(wú)言，哭笑不得。

可是細(xì)想一下，這個(gè)馬小跳也是愛崗敬業(yè)的啊，真有點(diǎn)雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些夸張，有滑稽的成分，但對(duì)于一個(gè)紀(jì)律委員而言，他真的做到盡職盡責(zé)。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上。”如果我們生活中的每一個(gè)人，不管事情大小、任務(wù)的輕重，都能一絲不茍的對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，那么社會(huì)將會(huì)更加井然有序，我們的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槲覀兊木礃I(yè)而更加強(qiáng)大。

第三篇：競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿500字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是來(lái)自五（4）班的余紫涵。今天，我作為競(jìng)選紀(jì)律委員站在這里，我十分榮幸。

我認(rèn)為，做一個(gè)班干部可以鍛煉自己的膽量，發(fā)揚(yáng)我班的班風(fēng)和發(fā)揮自己的能力。

作為紀(jì)律委員，我要大公無(wú)私，不能因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾就把他列入黑名單，也不能因?yàn)槭亲约旱呐笥讯凰蛔鳛榧o(jì)律委員，要熱心幫助同學(xué)們；我有兩年的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，如果你們對(duì)我有什么意見，我會(huì)認(rèn)真改正，彌補(bǔ)我的不足。

我相信我有當(dāng)紀(jì)律委員的能力，因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓芾斫?jīng)驗(yàn)和集體榮譽(yù)感，班上得到榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)很高興；如果班上有什么地方做得不好，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起找原因并改正，讓我們班成為最棒的！

如果你們選我當(dāng)紀(jì)律委員，我會(huì)為班級(jí)出一份力，成為老師的幫手，成為同學(xué)們的好榜樣。

我知道自己可能會(huì)成功，但同時(shí)己會(huì)落選，如果我落選了，我也不會(huì)放棄，以后我會(huì)繼續(xù)努力、奮斗，直到自己成功為止；同學(xué)們，我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票，讓我成功地競(jìng)選上這個(gè)職位！

如果我是花，我就要開放；如果我是石，我就要鋪成一條路；如果我是草，我就要點(diǎn)綴這美麗的星球。同學(xué)們，希望你們投我一票，讓我成為紀(jì)律委員吧！

在這里，我真誠(chéng)地感謝你們，感謝你們支持我！

競(jìng)選者：余紫涵

2018年3月31曰

第四篇：紀(jì)律委員我想對(duì)你說(shuō)

紀(jì)律委員，有句話我憋很久了，一直想跟你講，就是怕你聽不進(jìn)去。你老是濫用自己的權(quán)力，把根雞毛當(dāng)令箭，自以為是。這種個(gè)性和心理真不好，會(huì)讓身邊的人反感，找不到朋友。

就拿那次來(lái)說(shuō)吧！你的同桌因?yàn)轫斄四阋痪?，你氣不過(guò)，覺(jué)得他有損你的威嚴(yán)，你就瘋狂地踩他的褲子、椅子，把人家一條嶄新的褲子踩得面目全非；你還把他的書丟到垃圾桶里去，像丟一只快餐盒似的那么自然。他無(wú)力還擊，打算去告訴老師，剛跑出兩步，你就把他的書包扔到地上，瘋狂地踐踏，還擺著一副趾高氣揚(yáng)的樣子，說(shuō)：“去說(shuō)呀，我的權(quán)力比你大，你什么都不是，我至少還是個(gè)紀(jì)律委員?？蠢蠋熉犇愕倪€是聽我的！”在你的威脅下，你的同桌最終選擇了忍氣吞聲。

我在旁邊看不下去了，說(shuō)了一句：“你怎么老是亂用權(quán)力，不做點(diǎn)好事呢！”話音剛落，你就追著我滿校園跑，想把我“就地正法”，我倆猶如上演游戲神廟逃亡，我是人類，你是“野獸”，人怎么跑得過(guò)發(fā)狂的“野獸”呢！你趕上我，過(guò)來(lái)就是一腳。幸虧我會(huì)防身術(shù)，否則早就被踢得傷痕累累了。一直到回班后，你都不肯罷休，要把我的課本拿走，當(dāng)我拿回課本時(shí)，你又趁機(jī)踢了我兩腳。

在老師面前，你比誰(shuí)都更乖巧，所以當(dāng)同學(xué)們告訴老師你的.所作所為時(shí)，老師處處維護(hù)你，說(shuō)你是個(gè)好紀(jì)律委員，他不信我們說(shuō)的。而當(dāng)你得知我們投訴你以后，就伺機(jī)報(bào)復(fù)我們。你利用自己掌管教室鑰匙的權(quán)力，故意不開門給早到的我們進(jìn)教室。我們想爬窗進(jìn)去，你又威脅我們，說(shuō)要去告訴老師。直到預(yù)備鈴響，老師差不多來(lái)的時(shí)候你才開門，真是“仗權(quán)欺人”！

紀(jì)律委員，我想對(duì)你說(shuō)，作為紀(jì)律委員應(yīng)該以身作則，自己處處遵守紀(jì)律，先用班紀(jì)班規(guī)來(lái)規(guī)范自己，然后才能規(guī)范別人；權(quán)力是用來(lái)保護(hù)大家的，而不是用來(lái)欺凌同學(xué)的。班級(jí)是這樣，國(guó)家不也是這樣嗎？

第五篇：紀(jì)律委員競(jìng)選稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我想競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁氘?dāng)一個(gè)將軍，不想做一個(gè)普通的平民或老百姓，如果我是一個(gè)將軍，就要做一個(gè)最好的將軍。

如果你們?cè)敢庾屛耶?dāng)紀(jì)律委員，在學(xué)習(xí)和生活中我都會(huì)幫助你們，讓你們的學(xué)習(xí)更好，生活更快樂(lè)。在你們遇到困難時(shí)，可以來(lái)找我一起思考難題，老師不在時(shí)，我可以幫助管理好班級(jí)的紀(jì)律；在你們?yōu)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而感到非常煩惱時(shí)，我會(huì)安慰你，讓你不要灰心，繼續(xù)努力。

我不止在生活上很樂(lè)觀，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。畫畫、跳舞、圍棋、書法、奧數(shù)都是我的興趣愛好。我也是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，所以我覺(jué)得我可以勝任這里的紀(jì)律委員。

我有很多獎(jiǎng)狀，我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我還參加了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的知識(shí)競(jìng)賽，沒(méi)有一次是不得將的。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中，我的書法作品和舞蹈表演獲得了優(yōu)秀的成績(jī)?？萍脊?jié)中，我的陀螺在比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我每個(gè)學(xué)期都有許多獎(jiǎng)狀，有一個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)狀竟然有十幾張。我還在縣里的科技節(jié)中獲得了一等獎(jiǎng)。

在以后的日子里，我能更好的管理同學(xué)，幫助老師，使大家的生活變得更有趣、更幽默、更快樂(lè)。所以請(qǐng)大家投給我寶貴的一票，讓我做一次優(yōu)秀的好將軍吧。

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