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溫暖話題的作文

時(shí)間:2025-01-13 19:28:43
【精華】溫暖話題的作文錦集九篇

【精華】溫暖話題的作文錦集九篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的溫暖話題的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖話題的作文 篇1

我的爺爺走的那年,我還不滿(mǎn)九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來(lái)的電話,說(shuō)是我的爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開(kāi)病房門(mén)時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著我的爺爺,可我的爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是我的爺爺睡著了,直到我的爺爺被火化的那一刻,我才明白我的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。

到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起我的爺爺?shù)哪槨?捎幸粋€(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫(huà):我的爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在我的爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。

現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在我的爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖,照在我身上,照著我的爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。

我的爺爺走了,我心里自有無(wú)止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽(yáng)光,一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽(yáng)光,我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天,我知道,在那兒,我的爺爺一定面帶微笑地看著我。

溫暖話題的作文 篇2

在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿(mǎn)呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語(yǔ)老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿(mǎn)希望。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。

何老師她長(zhǎng)的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)垂在圓潤(rùn)而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺(jué)得特別的親切。

何老師常說(shuō):“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專(zhuān)心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有什么問(wèn)題,也可以來(lái)問(wèn)老師,老師可以幫助你們。”她那溫暖的目光帶給了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵(lì)和自信。

記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問(wèn)同學(xué)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“這道題其實(shí)并不難,以你的能力肯定可以做出來(lái)的,好好開(kāi)動(dòng)你的腦子想想吧?!?/p>

“哪有啊,這道題好難的,”我疑惑不解地說(shuō)。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。

“好簡(jiǎn)單呀!”恍然大悟的我說(shuō)。

“你看,如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的題目都是簡(jiǎn)單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。

“嗯,我一定會(huì)努力的。”我說(shuō)

老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實(shí),一段連接著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩(shī),是最真最真的夢(mèng)。

溫暖話題的作文 篇3

雪后的早晨,一縷縷陽(yáng)光灑在了大山中,雪漸漸地化了,“滴答,滴答”地落在了池塘中,池塘中的魚(yú)兒也躍了起來(lái),好一片朝氣蓬勃的景象。

在森林之中,一輛小車(chē)通往了一個(gè)小山村,小山村隨著小車(chē)的到來(lái)也活躍了起來(lái)。

“是誰(shuí)來(lái)了?”人們議論紛紛。幾個(gè)大學(xué)生從車(chē)上下來(lái),伴隨來(lái)的十幾箱書(shū)。最后走出車(chē)的是一個(gè)男生,瘦弱的身子,卻背著一個(gè)大書(shū)箱,整個(gè)人透露著少年應(yīng)有的朝氣,但又透出了成年人的成熟,眉宇間透露出了智慧的目光。

他正是徐本禹。

陽(yáng)光照著解凍后的小山村,整個(gè)小山村中透露出了從未有過(guò)的朝氣,它散發(fā)著擴(kuò)散著,引響著整個(gè)森林。

正因?yàn)樾毂居淼牡絹?lái),小山村活躍起來(lái),帶動(dòng)了整個(gè)小山村,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,扛起了本不應(yīng)屬于他的責(zé)任,他正若那紅燭,點(diǎn)燃自己,以那微不足道卻又強(qiáng)有力的燭光照著山村,又如同那春蠶吐絲,卻從未有過(guò)怨言,又似陽(yáng)光,照著大地,化解那冰一樣的小山村,他本應(yīng)在學(xué)校之中考取碩士學(xué)位,但卻堅(jiān)持去了偏遠(yuǎn)的山村,用那微小的心去溫暖整個(gè)山村。

可是意外總是會(huì)發(fā)生,兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樗敛环厝チ?,幾個(gè)同學(xué)又分別在幾次食物中毒中病倒了,可每當(dāng)一個(gè)同學(xué)離去,他都會(huì)說(shuō),“放心吧!我會(huì)照顧好這兒的一切。山村的命運(yùn),整個(gè)山村因?yàn)樾毂居?,而有了前所未有的校區(qū),學(xué)生從79人增加到了289人!

溫暖的陽(yáng)光照在了小山村上,小山村中傳出一陣陣歡笑,是的徐本禹溫暖的不僅僅是一個(gè)小山村,他更是溫暖了全中國(guó)人的心,徐本禹點(diǎn)亮了火把,溫暖著我們,刺痛了我們的.眼睛!

溫暖話題的作文 篇4

人間處處充滿(mǎn)愛(ài),有愛(ài)就會(huì)得到身心的喜悅,就會(huì)從心底上涌起一股暖流,感到一份溫暖.在我身邊就有一件事發(fā)生.

那是個(gè)美好的天氣,陽(yáng)光沖著我微笑著,花兒朝著我點(diǎn)頭著,一切都顯得很有趣.我背著旅行包,一路上蹦蹦跳跳的.我哼著歌到了好朋友小麗家,同她一起去爬山.

我們又約了幾個(gè)同學(xué),我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了山腳下,小麗出了一個(gè)主意:“我們幾個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)先到山頂,誰(shuí)便獲勝,好嗎?”除了我以外,其他同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“好!”唉,跑步是我的弱點(diǎn),我肯定得被大家叫烏龜?shù)?畢竟少數(shù)得服從多數(shù),我就得跑了!

站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,只要玩得快樂(lè)就可以了啊,我待會(huì)兒陪你一起跑吧!”怡婷得這句話推開(kāi)了我心中得那塊大大的烏云,我的心暖暖的.

開(kāi)始比賽了,我用盡吃奶的力氣拼命跑,怡婷也不斷鼓勵(lì)著我,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到,我竟然跑在了第一個(gè)!大家也都驚訝地說(shuō):“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊,要不怎么會(huì)跑這么快啊?”但是,我跑到了最后,竟跑不動(dòng)了.同學(xué)們一個(gè)個(gè)超越過(guò)了我,怡婷停下來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爭(zhēng)不到第一不重要,只要你付出努力就夠了啊,我們繼續(xù)跑吧,讓我們趕上他們!”我聽(tīng)了怡婷地話,臉上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了終點(diǎn).

雖然最后我沒(méi)得第一名,但我感受到了這個(gè)小集體的溫暖!

溫暖話題的作文 篇5

當(dāng)時(shí)光如風(fēng)火輪般,將我生命燃燒在迅疾的風(fēng)中,可是,仍然會(huì)有一些不可磨滅的記憶,在我的心底堅(jiān)守著,渲染著,默默氤氳著。

就像我和你的那段故事一樣。假如,我是說(shuō)假如。假如那天老師沒(méi)有將我們兩個(gè)排在一塊,假如那天你沒(méi)有對(duì)我笑,假如那天你的笑容沒(méi)有那么的美好,我想,我們就不會(huì)成為好朋友??墒鞘聦?shí)上,這一切就這么不可避免地發(fā)生了。那個(gè)時(shí)候,我只知道你的笑容,很陽(yáng)光,很輕盈。你那溫暖的發(fā)絲,還泛著一層淡淡的金色,服貼在你的白皙的臉頰旁,有種說(shuō)不出的親切感?!皬慕裉扉_(kāi)始,我們就是好朋友啦,你好。”你的聲音很是動(dòng)聽(tīng),但有幾分緊張。我沖你笑了一聲,輕輕地點(diǎn)了一下頭。

我一直以為你是文靜內(nèi)向的姑娘,可是,相處久了才知道,你就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺,長(zhǎng)不大的小女孩。我們都喜歡坐在操場(chǎng)上,看著藍(lán)

藍(lán)的天空,呆望著白白的云,擺弄著那綠綠的草,感受著輕輕的風(fēng),扯著那些無(wú)聊的瑣事,還莫名其妙地趴在對(duì)方身上哈哈大笑,最后在其他同學(xué)鄙視的目光下,才知道稍作收斂。我們笑著吐吐舌頭,為剛才的瘋狂表示歉意。回頭繼續(xù)看著那些來(lái)來(lái)往往的人群。有時(shí)候,我們也會(huì)靜靜地依靠著,享受這一刻的靜謐,閉上眼悄悄地把對(duì)方的模樣刻畫(huà)在心里,在心里許諾,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。也許,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這也算是一份快樂(lè)吧。

我們之間的關(guān)系就是如此令人羨慕嫉妒恨啊,不過(guò),我們也有鬧不合的時(shí)候?;蛟S是因?yàn)槎继虉?zhí)了吧,經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事互不理睬。你會(huì)賭氣跑掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怒氣沖沖地看著我,我也會(huì)不滿(mǎn)的沖你大叫:“你太固執(zhí)了,我們不做朋友了!”聽(tīng)完我這一番話,你好看的眉毛扭成一團(tuán),怒火好像是被水熄滅了,嘴角也耷拉下來(lái),滿(mǎn)臉寫(xiě)著“不高興”。我看著這糾結(jié)的畫(huà)面,內(nèi)心也有幾分軟化的跡象,忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。你見(jiàn)我的態(tài)度有幾分緩和,雙眼立馬熠熠生光。我就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,看著風(fēng)吹亂了你的發(fā)絲,看著你的衣角在風(fēng)中飛揚(yáng),看著你那迷死人不償命的微笑。就好像是回到了曾經(jīng),回到了我們第一次見(jiàn)面時(shí)的情景……

就這樣,我們的美好記憶就平平淡淡地過(guò)去了,但是在我心里卻是與眾不同的。因?yàn)樵谖覀冞@段彩色的時(shí)光里,還有很多美好的東西,值得我永遠(yuǎn)刻畫(huà)在心里,值得我永遠(yuǎn)去珍藏。想到此刻我的心湖無(wú)法平靜,這段回憶是多么絢爛而又熱烈地豐富著我們?nèi)康那啻汉蜕?/p>

溫暖話題的作文 篇6

早晨,天空蒙著一層薄薄的面紗,太陽(yáng)是一副病懨懨的樣子。天氣冷起來(lái)了,人們穿上了厚重的衣服。

校門(mén)口這段路上的車(chē)已經(jīng)堵起來(lái)了,車(chē)子排起來(lái)了長(zhǎng)龍,喇叭聲響成了一片。自打中山街改造以來(lái),路更堵了,我們的上下學(xué)更不方便了。

我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)顯眼的身影:黃綠色的馬夾在灰暗的警服外顯得十分耀眼,頭上戴著一個(gè)白色的帽子。他們就是正在執(zhí)勤的交警。

離交警近了,我終于可以清楚地看見(jiàn)他了:一個(gè)交警站在路口中間,兩支手做著各種手勢(shì),口中的哨子聲起起落落,堵得死死的車(chē)子開(kāi)始緩慢地移動(dòng)著,移動(dòng)著……終于路恢復(fù)了暢通。大滴的汗水從他的臉頰上滾落,他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,白色的水氣在空中慢慢消失。

交警們不止這么點(diǎn)事,大堆的事情需要他們做:在大街上查酒駕,高速上查超速……烈日下,他們辛勤工作;寒風(fēng)中,他們辛勤工作。他們風(fēng)里來(lái),雨里去。時(shí)時(shí)刻刻忙碌著,奔波著。

天空還是那么黯淡,太陽(yáng)還只是一個(gè)淡淡的輪廓。我望著那個(gè)熟悉的身影,心里涌起了一股暖暖的氣流。

溫暖話題的作文 篇7

他在我們班的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí),英語(yǔ)都比不過(guò)他。當(dāng)然,各科成績(jī)、項(xiàng)目他也很好,總是在前十名以?xún)?nèi)。

他可以說(shuō)是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手,連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手呢!

可是,就在五年級(jí)上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)消息傳出了:李佳勝居然藥理靠深圳、離開(kāi)我們班,去北京讀書(shū)!這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開(kāi)始,我們也不是很在意,只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了!可是,沒(méi)想到這個(gè)“謠言”卻是真的!

就在期末考試后的一天,我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候,趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽(tīng)也不愿意知道的消息,并在班上開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式。

趙老師先說(shuō)了李佳勝為什么要走,然后就讓李佳勝走上臺(tái),說(shuō)幾句話。

李佳勝走上臺(tái),說(shuō):“五(8)班給予了我很多”我很舍不得離開(kāi)這個(gè)集體,但是,因?yàn)槲摇?/p>

一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然落下了幾滴眼淚,我們?nèi)嘁搽S著他,流下了眼淚,幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨,話說(shuō)完了,李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中,趙老師又送了一個(gè)本子給他,作為在五(8)班的紀(jì)念。

下半學(xué)期,李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了,但是,他永遠(yuǎn)在我們五年級(jí)的記憶中保存著。

溫暖話題的作文 篇8

曾經(jīng),每一個(gè)人都幻想過(guò)?;孟胫鴵碛刑焓沟挠鹨?,變得更加耀眼,飛向光明的殿堂。然而,在這通往殿堂的路上,是無(wú)際的黑暗,荊棘密布,我打算一個(gè)人面對(duì)它,因?yàn)?,沒(méi)有人會(huì)給予我?guī)椭疑罡泄陋?dú)寂寞。我渴望溫暖。

——題記

溫暖,也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有炫麗的色彩,沒(méi)有……

那是一個(gè)冬天的夜晚,我拿著那糟糕的成績(jī)單,孤獨(dú)的行走在回家的路上。淚也不自覺(jué)的滴落。我沒(méi)有掙扎,只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣,在這樣的夜晚,凍住了我的四肢,但卻凍不住我傷心的感覺(jué)。寒風(fēng)刺骨,我已不感到寒冷,因?yàn)?,心已?jīng)冷卻了。

很快就到了家,家,有一種溫暖的感覺(jué)。使我早已冰冷的心,又感到了絲絲溫暖。

母親伸手接過(guò)成績(jī)單,仔細(xì)地看著,我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵,沒(méi)有喊叫。母親不語(yǔ),我亦不語(yǔ)。我低著頭,眼里已噙滿(mǎn)了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道:“沒(méi)事的,孩子,努力過(guò)就好?!蔽业难蹨I終于奪眶而出,我回?fù)碇赣H,感受著母親獨(dú)有的溫暖。

母親的懷抱好溫暖,好溫暖,真的好溫暖,我哽咽道:“謝謝媽媽。”母親笑而不答。

我第一次感受到母親的溫暖,,我不舍得放開(kāi)。母親的溫暖,使我早已冰冷的心,也變得溫暖……

現(xiàn)在,我不再感到寒冷,不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。在這坎坷的道路上,我認(rèn)識(shí)到,我從不是一個(gè)人在面對(duì),從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無(wú)盡的黑暗,終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。

溫暖話題的作文 篇9

人間處處充滿(mǎn)愛(ài),有愛(ài)就會(huì)得到身心的喜悅,就會(huì)從心底上涌起一股暖流,感到一份溫暖。在我身邊就有一件事發(fā)生。

那是個(gè)美好的天氣,陽(yáng)光沖著我微笑著,花兒朝著我點(diǎn)頭著,一切都顯得很有趣。我背著旅行包,一路上蹦蹦跳跳的。我哼著歌到了好朋友小麗家,同她一起去爬山。

我們又約了幾個(gè)同學(xué),我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了山腳下,小麗出了一個(gè)主意:“我們幾個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)先到山頂,誰(shuí)便獲勝,好嗎?”除了我以外,其他同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“好!”唉,跑步是我的弱點(diǎn),我肯定得被大家叫烏龜?shù)?,畢竟少?shù)得服從多數(shù),我就得跑了!

站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,只要玩得快樂(lè)就可以了啊,我待會(huì)兒陪你一起跑吧!”怡婷得這句話推開(kāi)了我心中得那塊大大的烏云,我的心暖暖的。

開(kāi)始比賽了,我用盡吃奶的力氣拼命跑,怡婷也不斷鼓勵(lì)著我,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到,我竟然跑在了第一個(gè)!大家也都驚訝地說(shuō):“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊,要不怎么會(huì)跑這么快啊?”但是,我跑到了最后,竟跑不動(dòng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)超越過(guò)了我,怡婷停下來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爭(zhēng)不到第一不重要,只要你付出努力就夠了啊,我們繼續(xù)跑吧,讓我們趕上他們!”我聽(tīng)了怡婷地話,臉上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了終點(diǎn)。

雖然最后我沒(méi)得第一名,但我感受到了這個(gè)小集體的溫暖!

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