有關(guān)小學(xué)作文800字合集5篇

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文800字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文800字 篇1

今年的春節(jié)，我是和媽媽一起在美麗的西雙版納度過(guò)的。這是我第一次跟媽媽在外地過(guò)新年。

西雙版納是一個(gè)神秘而迷人的地方，那里是傣族人民的主要居住地。有著豐富的熱帶植被和水果。在我們?nèi)釒е参飯@的路上，沿途全是郁郁蔥蔥茂密的植物，有成片成片的香蕉林，也有密密麻麻的棕櫚樹(shù)，更有不計(jì)其數(shù)叫不上名的其它物種……坐在車上，抬頭往天上看，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，真的是一碧如洗，空氣濕濕潤(rùn)潤(rùn)的，非常清新。大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們到了目的地。拿著門票進(jìn)入景區(qū)，里面好大好大呀，如果乘坐電瓶車游覽，需另付費(fèi)25元/人。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們兩個(gè)徒步走吧，這樣既可以仔細(xì)觀賞園區(qū)里的每一處美景，又鍛煉了身體，還可以節(jié)省50元車錢呢?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，好孩子，你真的長(zhǎng)大了，有經(jīng)濟(jì)頭腦了，開(kāi)始會(huì)算計(jì)講節(jié)約了，媽媽陪你走。”就這樣，我和媽媽邊走邊看，邊看邊照……把許許多多的奇花異草留在了我們的鏡頭里，同時(shí)也刻在我的腦海里，像“絞殺樹(shù)”.“瓶子樹(shù)”“望天樹(shù)”，還有會(huì)跳舞的“跳舞草”……終于又走到了園區(qū)入口處，這時(shí)已經(jīng)是下午2點(diǎn)了，從上午10：20入園到離開(kāi)，我和媽媽足足在里面走了3小時(shí)40分鐘，可把我給累壞了，媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝妞，你要學(xué)會(huì)照顧和愛(ài)護(hù)自己，不能為了省一點(diǎn)錢而損傷身體，那也就得不償失了，明白嗎？”。

離開(kāi)植物園，在附近的一家傣族飯店吃飯。我們要了四個(gè)菜一份湯，總共才花了80元，菜量很大，非常實(shí)惠，傣族人真的很好客。

下午，我和媽媽又趕到了原始森林公園。在那里，我們走了懸在半空的“空中走廊”，真是刺激，一顆心也跟著懸在嗓子眼；在那里，我見(jiàn)到了“大耳黑牙”人，她的一嘴牙齒是烏黑烏黑的，像涂上了墨汁一樣，耳朵垂的很長(zhǎng)，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是因?yàn)樗齻儚男【鸵獛Ш苤氐亩h(huán)；在那里，我見(jiàn)到了仍然過(guò)著原始生活的唯一的沒(méi)有身份沒(méi)有語(yǔ)言的部落---克木人部落，看到了他們居住的小吊腳樓，我很吃驚：在現(xiàn)在的社會(huì)里，還有這樣的一群人，我捐了10元給他們。西雙版納是熱帶氣候，那里很熱，別看是2月份，在那要穿夏天的衣服，我口渴了，媽媽買了一個(gè)椰子讓我喝，吸著椰汁，涼涼的很舒服。等回到住宿的地方，已經(jīng)是下午5點(diǎn)。這一天算下來(lái)，我們用了8小時(shí)30分來(lái)游玩，我暗暗佩服我自己的體力還不錯(cuò)。晚上，我吃了一份傣族特色香甜軟糯的菠蘿飯，洗了一個(gè)熱水澡，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中了。

我和媽媽在西雙版納玩了3天，那里給我留下了美好的記憶，將來(lái)有機(jī)會(huì)，我還要去。

小學(xué)作文800字 篇2

“生活好比旅行，理想就是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光。”在我們的心中，都有一個(gè)如花蕾般的理想，它隨著我們的成長(zhǎng)，也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著，期盼有一天自我能夠開(kāi)出最絢麗的花朵。其實(shí)，理想并不只就是一枝花蕾或就是旅行的路線，更多的.時(shí)候，它就是一盞明燈，能夠讓我們?cè)诤诎抵姓业秸_的路。

追逐理想才能有偉大的成就?；赝腥A五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，哪個(gè)不就是有理想有抱負(fù)的？古有車胤囊螢映雪，今有周總理為中華之崛起讀書。他們開(kāi)始時(shí)就是和眾人一樣的，可就是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏，努力地提升著自我的知識(shí)，認(rèn)識(shí)，潛力。

我的理想就是什么？我的理想就是當(dāng)一名主持人，我手握沉重的金話筒，話筒下有我的信念，以及給我信念的觀眾和我赤誠(chéng)的期望。應(yīng)對(duì)著千萬(wàn)的觀眾，祝福與期望一齊灑遍五湖四海，幾近癡迷，我要成功，那閃著金光的話筒，以及那話筒下的艷陽(yáng)，開(kāi)出萬(wàn)朵花枝，我就就是主持人，一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂(lè)的人，應(yīng)對(duì)困難仍絕境逢生的主持人，我要履行我的職責(zé)，懲惡揚(yáng)善，發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡，堅(jiān)決抵制惡勢(shì)力！

我明白著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑，堅(jiān)定執(zhí)著的追求自我的理想，最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)；我明白萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈努力最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想；我明白周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這句活一向激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興，民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁，死而后已；我明白茅以升為了人們過(guò)橋的安全立下宏愿架橋，他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，最后為人們架起了一座座大橋……

“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”沒(méi)有毫無(wú)荊棘的小路與大道，但有一把有信念鑄成的鐵斧；沒(méi)有永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天，但有一把由期望撐開(kāi)的小傘；沒(méi)有毫無(wú)光明的夜晚，但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火！

我們要持信念之斧，撐期望之傘，把理想之燈，去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。

巴金說(shuō)：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢?！?/p>

列夫??托爾斯泰說(shuō)：“理想就是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?！蔽艺f(shuō)：“理想點(diǎn)亮人生！”讓我們用理想點(diǎn)亮人生吧！?。?！

小學(xué)作文800字 篇3

我最喜歡的食品，無(wú)疑就是松松軟軟的奶油蛋糕了。偶然一天，我突發(fā)奇想，想到蛋糕中一定會(huì)有雞蛋和面粉，就打開(kāi)電腦@了一下度娘，沒(méi)想到還真的有如何做蛋糕的視屏耶！我又查找了一下所需的材料，打算自己做一個(gè)蛋糕。我把想法告訴了媽媽，當(dāng)即，媽媽就去超市買回了所需的材料。

“媽，我開(kāi)始做了哦~~~”我興奮極了?！伴_(kāi)始吧。”媽媽嚼著巧克力、看著電視劇，含糊不清的說(shuō)。

“嗯~~第一步，把兩個(gè)雞蛋的蛋黃和蛋白分開(kāi)。天啊！這怎么辦啊？”我一手一個(gè)雞蛋，望著面前的兩只碗。豁出去了！我把蛋殼敲出一條小縫，兩手輕輕一扳，粘粘的蛋清從中流了出來(lái)，我又抖了抖，想把蛋清全部都出來(lái)，結(jié)果把蛋黃給抖散了。眼看著就要流出來(lái)，我趕緊換上另一只碗，好險(xiǎn)！第二次我就小心多了，終于，一個(gè)漂亮的整蛋黃被分離了出來(lái)。

“把80g面粉和玉米粉，還有泡大5g……”我心想：嘿嘿，這還不簡(jiǎn)單，不就是和在一起么？我錯(cuò)了，這可不容易，80g面粉和玉米粉，我一下就到多了，為了使雞蛋和面粉成比例只好多打了一個(gè)雞蛋?！?g泡大么？”我看著那巴掌大小的袋子，卻有180g之多，真無(wú)法想象5g是多少。我掐準(zhǔn)量，調(diào)和好面粉。

“在雞蛋中加入40g白糖……”你別說(shuō)，加入白糖后的雞蛋，更容易打散呢！我立刻來(lái)了精神，用打蛋器使勁攪著。

“倒在一起攪拌，可以自己加一點(diǎn)牛奶等?！焙俸?，我樂(lè)了，終于是最后一步了~~一般最后出場(chǎng)的重視超級(jí)重練級(jí)的啊，這也一樣。你可不要小看了這一步，你做出的蛋糕好不好吃、香不香，可全看著一步了！你在攪得時(shí)候，要順著一個(gè)方向，用勻速慢慢攪，而且要攪到蛋糕面中沒(méi)有一點(diǎn)兒面粉顆粒，否則，口感就欠佳。不但如此，它還要充分的泡起來(lái)一層，這才算完工。這不，我攪了近一個(gè)小時(shí)呢！叫得我手都酸了。

“媽，我放微波爐了啊!”“行”

我把它放進(jìn)微波爐，轉(zhuǎn)上5分鐘?？粗易龅牡案庖稽c(diǎn)點(diǎn)高出了碗邊，有些向外撲出來(lái)，我心里美滋滋的。

叮~~蛋糕好了。我迫不及待地打開(kāi)門，抱出了碗，碗中金黃金黃的、香噴噴的奶油玉米蛋糕映入眼簾。我揪下一塊，放進(jìn)嘴里，結(jié)果可想而知——我被甜甜的燙了那么一下。“哈、哈、燙?。。　蔽覐堉?，苦著臉?！澳敲醇保粻C死你才怪！”媽媽見(jiàn)我一副饞貓樣，捧腹大笑。

我也甜甜地笑了?，F(xiàn)在我可以理解農(nóng)民豐收時(shí)的笑了，那豐盛的果實(shí)，是對(duì)辛勤勞動(dòng)的贊美，是對(duì)他們最好的回報(bào)。那是他們凝結(jié)的心血哺育的，那深深的感情早已融入其中。自己品嘗則最為香甜。

小學(xué)作文800字 篇4

看了題目，你一定會(huì)有疑問(wèn)?活潑可愛(ài)的小女孩是誰(shuí)呢？呵呵，她就是我的同桌——郭秋雷。

瞧!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。

她很活潑，遇到事情很沉著、穩(wěn)定，這還不算活潑嗎?記得有一次，她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文書忘帶了，我以為她會(huì)很傷心，誰(shuí)知，她不但不傷心，反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我，我一定會(huì)感到很傷心、心情沉重這個(gè)活潑的同桌我喜歡。

她很可愛(ài)。每次，她受別人欺負(fù)，總會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“劉婧祎，咱們班男生欺負(fù)我。"頓時(shí)，我覺(jué)得很好笑。因?yàn)樗f(shuō)的是：林進(jìn)祎，咱們班男生欺負(fù)我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以，我覺(jué)得很好笑。怎么樣，她很可愛(ài)吧！

她不僅活潑可愛(ài)，而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術(shù)課，她就興奮得飛起，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我最喜歡她畫的一幅畫就要屬她畫的小女孩了，看上去，好像一個(gè)披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，瞧！月亮姐姐和星星妹妹都聽(tīng)得聚精會(huì)神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫呢？

我真誠(chéng)祝福她長(zhǎng)大成為一名出色的畫家！

同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。

她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎?。唉，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說(shuō)：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說(shuō)，但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒?！?，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游。”你說(shuō)她的畫技是不是“神仙畫畫（出神入化）”呢？

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

小學(xué)作文800字 篇5

當(dāng)前，作文教學(xué)中普遍存在著一種現(xiàn)象：小學(xué)生不喜歡作文，一提起作文就愁眉苦臉，提不起興趣，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)?？墒牵瑢懖怀鲇植荒懿粚?，無(wú)奈就拿起《作文選》搞移花接木，改頭換面。那么，如何激發(fā)學(xué)生作文興趣呢？近年來(lái)我們做了一些嘗試，也收到了一定的效果。以下是我在實(shí)踐教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、積累材料。

我在作文教學(xué)中，努力引導(dǎo)學(xué)生做好寫作前的材料積累，即閱讀積累和觀察積累，它不但是寫作入門的重要前提，還能有效地提高其作文水平。

閱讀積累。我充分利用每周安排的課外閱讀課，指導(dǎo)他們閱讀課外讀物，學(xué)生從《兒童文學(xué)》、《小學(xué)生作文選》、《優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)生周報(bào)》等書刊中，摘錄下好的詞、句，記錄了寫作思路、技巧等。俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。多讀、多看方能博采眾長(zhǎng)，才能開(kāi)拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的語(yǔ)言，提高學(xué)生的寫作水平。在閱讀積累中，我讓學(xué)生把認(rèn)為比較好的詞語(yǔ)、段落收集記錄下來(lái)后，還定期召開(kāi)閱讀演講會(huì)，讓他們說(shuō)說(shuō)自己近日來(lái)積累了哪些材料。

觀察積累。如到野外游玩；欣賞公園美景；參加義務(wù)勞動(dòng)；參觀商店、工廠；在日常生活中，隨時(shí)觀察一個(gè)人的表情，兩個(gè)人的對(duì)話等。抓住這些有利時(shí)機(jī)，及時(shí)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生觀察，從而增強(qiáng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)、捕捉生活的能力，把學(xué)生鍛煉成為一個(gè)小觀察家，并且及時(shí)記下來(lái)，寫作的材料就能源源不斷。

二、培養(yǎng)興趣。

興趣是最好的老師。怎樣激發(fā)學(xué)生的寫作興趣呢？

首先講明道理，引起興趣。生活離不開(kāi)作文：如學(xué)校要評(píng)選“每月一星”，我就在班內(nèi)開(kāi)展了評(píng)選活動(dòng)，選出每月一星，然后讓同學(xué)們討論他為什么是“每月一星”？最后我提出一個(gè)作文題目：記一名“每月一星”。這樣學(xué)生就有話可說(shuō)了，也覺(jué)得寫文章是實(shí)際生活的需要，就有了作文的興趣和自覺(jué)性。

開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)興趣。小學(xué)生好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)自己，因此，經(jīng)常開(kāi)展師生共同參加的有關(guān)本次習(xí)作內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，能取得良好的訓(xùn)練效果。如：在語(yǔ)文園地一我們進(jìn)行了一次題目為《我的課余生活》的習(xí)作訓(xùn)練，作文前，我引導(dǎo)學(xué)生親自參加了大課間活動(dòng)。由于這次活動(dòng)給學(xué)生的印象深刻，加上我親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，所以學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)完成了習(xí)作，而且多數(shù)學(xué)生的文章內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出。

嘗到成功的甜頭，激發(fā)興趣。教師應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn)。對(duì)于作文水平較低的學(xué)生，更要看到他們的進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴進(jìn)步，比如有一詞用得很恰當(dāng)，或者一個(gè)句子寫得非常生動(dòng)，也要在改中加以表?yè)P(yáng)，使他們?cè)鰪?qiáng)自信心，愿意進(jìn)一步努力。

另外，教師還要注意對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行寫作技巧的教授。

總之，為了提高學(xué)生的作文水平，老師要因人制宜，采用多種形式，對(duì)癥下藥，鼓勵(lì)學(xué)生自己沿著“自然入門（積累）---想寫（興趣）---自由寫（技巧與技能）——成功地寫（創(chuàng)作）”的路線前進(jìn)。