800個(gè)字我當(dāng)小老師作文

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：從小到大，想當(dāng)老師這個(gè)夢一直擱置我心頭，哪怕只當(dāng)個(gè)小老師也不錯(cuò)，而今天，我就圓了這個(gè)夢，當(dāng)了一回小老... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

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【一】：我當(dāng)小老師（初二/800字）

從小到大，想當(dāng)老師這個(gè)夢一直擱置我心頭，哪怕只當(dāng)個(gè)小老師也不錯(cuò)，而今天，我就圓了這個(gè)夢，當(dāng)了一回小老師，事情是這樣的---

這個(gè)星期一至星期三，我們的英語老師，去外地聽課，而我又是英語科代表，應(yīng)該幫老師，所以老師就安排了我任務(wù)--管好紀(jì)律和要同學(xué)們聽寫，背誦單詞。聽到這個(gè)消息后，我喜憂參半，喜的是可以圓一回自己的老師夢了，憂的是，對自己沒有信心管好同學(xué)們。星期二的第一節(jié)課就是英語課了！上早讀課時(shí)，我都是忐忑不安的。

“鈴?！钡谝还?jié)課的上課鈴響了，同學(xué)們按照往常一樣，回到自己的座位上，等待老師的到來，而我卻已經(jīng)準(zhǔn)備好了授課書和上課的材料在講臺上等候。同學(xué)們都到齊了，好！該我說話了，可是我怎么說服自己：“不要怕，不要怕”可就是說不出話來，但是我一想到：如果我不開口，那么就多浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間，是我更重要還是同學(xué)們？“于是我終于開了口說：“靜下來！段老師(英語老師)在外聽課，這節(jié)課由我?guī)Вo你們念聽寫和背誦單詞，請拿出課堂本！”出乎意料！沒想到，同學(xué)們竟然這么聽我的話？我還以為。開始聽寫了！：“第一個(gè)‘我的’”我念到。“撲”一聲，同學(xué)們都勾下身去寫字，全班鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都是低著頭，只有我是站在比他們高一等的講臺上，這種感覺真好，心里覺的美滋滋的，順利的念完了第四十一個(gè)單詞，接下來的時(shí)間是背誦，這時(shí)，“困難”開始開始向我襲來。

一個(gè)同學(xué)向我問道：“背誦哪里的？”我還沒有回答完，又一個(gè)同學(xué)跑過來問：“背完了要不要簽字？”那邊有來：“在哪里背？”哎呀！我的頭都快炸了，只好忍著氣，一個(gè)一個(gè)的問題回答完，好不容易可以輕松一下，這時(shí)，又一位同學(xué)迎來說：“科代表，我是組長，我要在你這里背吧？”“好背吧！”大約五分鐘后，又來了：“喂，快，我要背?。　睆奈液竺嬗謥砹艘晃煌瑢W(xué)：“我背完了你怎么沒有和我簽字？快去簽?。。　卑⊙?，現(xiàn)在的我腦子一片空白，只想安靜，安靜！??！

通過這次我當(dāng)小老師，我知道了原來老師上好一節(jié)課，并不是那么簡單，向我！首先以為當(dāng)老師的感覺很好，沒想到是頭腦氣詐，煩惱不斷，哎！看來，我的老師夢是不是應(yīng)該改一改了呢？

【二】：我當(dāng)小老師（四年級/800字）

燦爛的陽光灑滿大地，溫暖的春風(fēng)輕輕的吹拂著?！拔铱偸翘斆鳎斆?，太聰明……”賈聰明唱著他那永遠(yuǎn)不變調(diào)的聰明歌走進(jìn)了教室。他一手拿著麥克風(fēng)，另一只手叉著腰，慢條斯理地走上講臺唱著他的聰明歌。

這時(shí)，曾美美扭著腰，走著貓步進(jìn)了教室，一邊走進(jìn)教室一邊還自言自語：“這個(gè)老師美不美呢？”說完，便拿出鏡子又裝扮起來，走到自己的座位上安靜地坐下來。

“書上曰，”李書博搖頭晃腦的走進(jìn)了教室，推了推眼鏡大聲說道：“老師乃……”他手里拿著一本書，慢慢地走了進(jìn)來，嘴里還在說個(gè)不停。

這時(shí)，當(dāng)老師的我來到教室，掃視了下面的“學(xué)生”一眼。我找到老師經(jīng)常用的字典，裝模作樣地翻起來。一不小心我把老師的字典掉到了地上，我連忙蹲下去撿書?？赡菚褪遣宦犜?，又掉到了地上。我心想：這可糟了，他們肯定會嘲笑我。

果然，它們哄堂大笑，教室里充滿笑聲。賈聰明笑得前俯后仰，使勁拍著桌子，說道：“嘻嘻，你連書都拿不穩(wěn)，還當(dāng)什么老師??？哈哈哈……”“是呀！你是我們的老師嗎？”曾美美也說道。“你還是別當(dāng)老師了！”李書博推了推眼鏡對我說道。

聽了他們的話，我惱羞成怒。我瞪著乒乓球似的眼睛，眼里噴射出無限的憤怒。我火冒三丈地拾起字典，用力地拍了一下講臺。“你們，你們真是太可惡了！給我安靜下來！每個(gè)人下去操場上給我跑十圈，快！”我大聲呵斥。心想：你們竟敢嘲笑我，我就罰你們！哼！我就讓你們跑十圈！

聽了我的話，教室里像炸開了鍋似的，議論紛紛：

“你別這么生氣嘛！”

“是呀！我們安靜點(diǎn)就是！”

“對不起，我們錯(cuò)了，下次我們不敢了！”

“有什么了不起的，跑就跑唄！”

“我才不跑呢”

……

這時(shí)曾美美撅起嘴，晃晃身子說道：“好啦！上課吧！我們不講了！”“對，我們不講了?！辟Z聰明大聲說。

我這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，得意洋洋地拿起尺子，搖頭晃腦、裝模作樣地指著黑板說道：“請跟我讀，‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！彼鼈兌箭R聲地跟我讀了起來，這讀書聲是多么整齊，響亮。

忽然，李書博站起身來，大聲地對我說道：“請問，老師，這首詩是哪個(gè)詩人寫的呢？他是哪個(gè)朝代的呢？”他昂起頭驕傲地問我。我愣了一下，一只手抓住后腦勺裝作思考的樣子。過了半天，我還是沒想出來，便支支吾吾地說道：“這……這個(gè)嘛……讓我再想想……嗯，這個(gè)……”我慚愧地低下了頭。

唉！做老師可真難，真是很不簡單??！

【三】：我當(dāng)小老師（初三/800字）

從小到大，想當(dāng)老師這個(gè)夢一直擱置我心頭，哪怕只當(dāng)個(gè)小老師也不錯(cuò)，而今天，我就圓了這個(gè)夢，當(dāng)了一回小老師，事情是這樣的這個(gè)星期一至星期三，我們的英語老師，去外地聽課，而我又是英語科代表，應(yīng)該幫老師，所以老師就安排了我任務(wù)--管好紀(jì)律和要同學(xué)們聽寫，背誦單詞。聽到這個(gè)消息后，我喜憂參半，喜的是可以圓一回自己的老師夢了，憂的是，對自己沒有信心管好同學(xué)們。星期二的第一節(jié)課就是英語課了！上早讀課時(shí)，我都是忐忑不安的。

“鈴。”第一節(jié)課的上課鈴響了，同學(xué)們按照往常一樣，回到自己的座位上，等待老師的到來，而我卻已經(jīng)準(zhǔn)備好了授課書和上課的材料在講臺上等候。同學(xué)們都到齊了，好！該我說話了，可是我怎么說服自己：“不要怕，不要怕”可就是說不出話來，但是我一想到：如果我不開口，那么就多浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間，是我更重要還是同學(xué)們？“于是我終于開了口說：“靜下來！段老師(英語老師)在外聽課，這節(jié)課由我?guī)Вo你們念聽寫和背誦單詞，請拿出課堂本！”出乎意料！沒想到，同學(xué)們竟然這么聽我的話？我還以為。開始聽寫了?。骸暗谝粋€(gè)我的”我念到。“撲”一聲，同學(xué)們都勾下身去寫字，全班鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都是低著頭，只有我是站在比他們高一等的講臺上，這種感覺真好，心里覺的美滋滋的，順利的.念完了第四十一個(gè)單詞，接下來的時(shí)間是背誦，這時(shí)，“困難”開始開始向我襲來。

一個(gè)同學(xué)向我問道：“背誦哪里的？”我還沒有回答完，又一個(gè)同學(xué)跑過來問：“背完了要不要簽字？”那邊有來：“在哪里背？”哎呀！我的頭都快炸了，只好忍著氣，一個(gè)一個(gè)的問題回答完，好不容易可以輕松一下，這時(shí)，又一位同學(xué)迎來說：“科代表，我是組長，我要在你這里背吧？”“好背吧！”大約五分鐘后，又來了：“喂，快，我要背！”從我后面又來了一位同學(xué)：“我背完了你怎么沒有和我簽字？快去簽！”啊呀，現(xiàn)在的我腦子一片空白，只想安靜，安靜！

通過這次我當(dāng)小老師，我知道了原來老師上好一節(jié)課，并不是那么簡單，向我！首先以為當(dāng)老師的感覺很好，沒想到是頭腦氣詐，煩惱不斷，哎！看來，我的老師夢是不是應(yīng)該改一改了呢？

【四】：我當(dāng)小老師（五年級/800字）

最近我學(xué)會了一些很難讀的中藥名，我決定回去考一考我的爸爸。我回到家，得意洋洋地對爸爸說：“我今天來考考你一些中藥名，有勇氣來會會嗎？看看我們誰能笑到最后?！卑职植恍家活櫟卣f道：“你這小屁孩，放馬過來，誰怕誰！我吃的鹽比你吃的飯還多，過的橋比你走的路還多。”我讓爸爸坐到沙發(fā)上，我手拿雞毛撣子，向另一只手拍兩下，裝出一副考官的樣子，清了清了嗓子，說道：“這位同學(xué)，現(xiàn)在開始考試了。”我拿出早已準(zhǔn)備好的卡片，心里不禁暗笑，我們騎驢看唱本走著瞧。

考試正式開始啦！我取出最簡單的“人參”來考老爸，他不經(jīng)意地看了一眼，就毫不猶豫地脫口而出：“rnshēn。”隨后對我用一種瞧不起的語氣說道：“就這么小兒科的東西，也想來考我，沒門兒。”于是，他蹺起了二郎腳，等待著我出下一題。我笑瞇瞇地說道：“溫馨提醒，不要高興得太早?！蔽倚南耄骸昂?，這只是大餐前的小甜點(diǎn)，接下來，我就等著看笑話了。

我又取出了“白術(shù)”，這下可好好地來了爸爸的威風(fēng)了，爸爸手撐在茶幾上，托著下巴，眉頭微皺，吸了一口氣，開始思考，不一會兒就開始結(jié)結(jié)巴巴地說：“白、白sh.”我一聽到這個(gè)答案就開始哈哈大笑，說：“這叫bizh,錯(cuò)了吧，叫你囂張?！卑职忠慌哪X門：“哎呀，我怎么沒想到呢？”我想：“這有一點(diǎn)兒難度就難倒你了，好戲還在后頭呢?！?/p>

我取出最難的一個(gè)“川芎”，爸爸看了一臉茫然，眉頭緊皺，形成了一個(gè)“川”字，似乎都能夾死一只蚊子了。我可以看出，他的手心已經(jīng)浸出了汗水，說：“這個(gè)嘛是嗯應(yīng)該是”爸爸不停地說著：“川川?！蔽也滤闹幸欢ㄔ谙耄荷匣匾呀?jīng)有了一次教訓(xùn)，這次一般不會讀“chuāngōng”了，但到底讀什么呢？我心想產(chǎn)生了一條毒計(jì)，說道：“倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7、6、5、4、3，爸爸更加焦急，但爸爸一咬牙，猶豫地回答：“川，川，chuāngōng?！蔽也唤怕暣笮Γ骸肮莄huānxiōng,而不是chuāngōng呀！”爸爸恍然大悟，啊！居然是這樣，突然改口：“我我也是這么想的，只是沒說對沒說對。我興奮地說：“哈哈，改了也沒用了，你別想耍花招。這時(shí)爸爸只能低著頭乖乖認(rèn)輸了。

【五】：我當(dāng)小老師（五年級/800字）

最近我學(xué)會了一些很難讀的中藥名，我決定回去考一考我的爸爸。我回到家，得意洋洋地對爸爸說：“我今天來考考你一些中藥名，有勇氣來會會嗎？看看我們誰能笑到最后。”爸爸不屑一顧地說道：“你這小屁孩，放馬過來，誰怕誰！我吃的鹽比你吃的飯還多，過的橋比你走的路還多。”我讓爸爸坐到沙發(fā)上，我手拿雞毛撣子，向另一只手拍兩下，裝出一副考官的樣子，清了清了嗓子，說道：“這位同學(xué)，現(xiàn)在開始考試了?！蔽夷贸鲈缫褱?zhǔn)備好的卡片，心里不禁暗笑，我們騎驢看唱本走著瞧。

考試正式開始啦！我取出最簡單的“人參”來考老爸，他不經(jīng)意地看了一眼，就毫不猶豫地脫口而出：“rnshēn?！彪S后對我用一種瞧不起的語氣說道：“就這么小兒科的東西，也想來考我，沒門兒?！庇谑?，他蹺起了二郎腳，等待著我出下一題。我笑瞇瞇地說道：“溫馨提醒，不要高興得太早。”我心想：“呵，這只是大餐前的小甜點(diǎn)，接下來，我就等著看笑話了。

我又取出了“白術(shù)”，這下可好好地來了爸爸的威風(fēng)了，爸爸手撐在茶幾上，托著下巴，眉頭微皺，吸了一口氣，開始思考，不一會兒就開始結(jié)結(jié)巴巴地說：“白、白sh.”我一聽到這個(gè)答案就開始哈哈大笑，說：“這叫bizh,錯(cuò)了吧，叫你囂張。”爸爸一拍腦門：“哎呀，我怎么沒想到呢？”我想：“這有一點(diǎn)兒難度就難倒你了，好戲還在后頭呢?！?/p>

我取出最難的一個(gè)“川芎”，爸爸看了一臉茫然，眉頭緊皺，形成了一個(gè)“川”字，似乎都能夾死一只蚊子了。我可以看出，他的手心已經(jīng)浸出了汗水，說：“這個(gè)嘛是嗯應(yīng)該是”爸爸不停地說著：“川川?！蔽也滤闹幸欢ㄔ谙耄荷匣匾呀?jīng)有了一次教訓(xùn)，這次一般不會讀“chuāngōng”了，但到底讀什么呢？我心想產(chǎn)生了一條毒計(jì)，說道：“倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7、6、5、4、3，爸爸更加焦急，但爸爸一咬牙，猶豫地回答：“川，川，chuāngōng?！蔽也唤怕暣笮Γ骸肮?，是chuānxiōng,而不是chuāngōng呀！”爸爸恍然大悟，啊！居然是這樣，突然改口：“我我也是這么想的，只是沒說對沒說對。我興奮地說：“哈哈，改了也沒用了，你別想耍花招。這時(shí)爸爸只能低著頭乖乖認(rèn)輸了。

俗話說：“活到老，學(xué)到老，學(xué)無止境呀！”學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有學(xué)完的時(shí)候，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能得到更多的知識呀。

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