實用的朋友作文800字合集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友作文800字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友作文800字 篇1

這幾天，不知道怎么了，我的脾氣越來越壞，動不動就對學生發(fā)火。這不，中午剛到學校，學校領導就叫我：你們班今天勞動值日，學生全都像懶蟲一樣，每個都喊不動。我一聽，氣就不打一處來，于是我就怒氣沖沖的來到學生拾垃圾的地方，哪料幾個學生正站在那里偷懶：譚明——一臉對什么事都不在乎的學生，一手插在褲兜，一手拿著幾根野草正在漫不經心的揮舞；楊輝——昨天才挨了批評的學生則在后面溜達；代鍵——干脆拿著冰棍津津有味的吃著……..其他同學也似乎受了他們的感染,個個懶懶散散的,看了真的很生氣.

“你們都給我聽著,誰不好好值日,你們才知道我是誰!”

我一說這句話，整個勞動場面頓時僵住了,誰也不說話,誰也不動。說句實話,這么多人,該批評誰呀!最后.我扔下一句話：“好好值日，不許偷懶！”

回到辦公室，我余怒未消，其他老師都笑著說：你今天怎么了。是吃了炸藥。就在這時，同事們不經意地談起了自己的孩子。我也想起了自己的兒子：今年上高一，和我班的學生同年齡，除了成績比我班學生稍好一點之外，其他的都差不多。我的兒子，在學習上遇到困難泄氣時，我總是走到他身邊，安慰他、鼓勵他，并幫他分析原因，找克服困難的方法；當兒子犯錯誤的時候，我總是幫助兒子分析犯錯的原因，耐心地給他講道理，直到兒子明白道理為止。不管兒子有好多的不是，當父母的總能寬容他，原諒他，幫助他，一直到他懂事成才。

我常以為師愛和母愛是相同的，可細想起來，這兩種愛卻有著本質的不同：對兒子的愛是無私的，總希望他健康、快樂的成長。對學生呢，考慮的更多的現實，學生值日不認真，領導怎么看我，學生違反校規(guī)校紀，班級的考核就會受到影響，因此，對學生的態(tài)度總是不夠耐心。工作方式也就會流于簡單。

想到這里，我快步跑到學生勞動的地方，我找了一個學生了解今天的勞動情況，才知道今天由于有上級領導來學校檢查，同學們連午覺都沒有睡就開始勞動，所以現在都很疲倦。于是我對大家說了一聲：同學們，辛苦了！這時，學生都驚異起來。過了好一會兒，才有一個學生輕聲的說：這是我們應該做的。這時我才發(fā)現，他們的臉上多了一分愉悅，因為老師理解了他們的苦衷。我趁機與同學們聊天，幫助他們認識勞動的意義，耐心地說服他們好好勞動，消除怨言，終于他們將勞動變成愉快的事去做，值日任務圓滿完成。

是??！老師如果能像父母一樣，對學生多一分理解、耐心，少一些責罵、批評。學生就回慢慢的學會寬容和理解。

朋友作文800字 篇2

早晨起來，發(fā)生了一件說大不大說小不小的事情，但卻足以讓人的心情壞上幾天。

倉促間，他的手機不小心掉進了洗手盆里，手機洗了個澡，盡管眼疾手快地瞬間撈起，但手機還是變成了落湯雞。不得已，只好拔掉電池，拿電吹風把手機吹干。只是這下惹了禍，手機里存的電話號碼全都不翼而飛。他撫胸頓足，沮喪懊悔，好幾天都郁郁不歡的樣子，仿佛世界末日一般，一個勁地嘟囔：“我手機里的那些朋友全都不見了，好幾百個啊，也沒有備份，怎么辦？”

我樂，安慰他：“你仔細想想，那些能記住名字的，多半是你常聯系的朋友，所以一定會有辦法再聯系上。那些叫不上名字的，多半只有一面之緣，或者是不大來往的朋友，既然連名字都記不住，丟了也就丟了，這樣的朋友還會不斷地認識，不斷地添加上來。”

他果然做苦思冥想狀，拿了一支筆，把那些能記住的人寫在紙上。我拿起來看了一下，除了少數幾個朋友，再就是幾個同事，幾個同學，還有家人。他感嘆：“平常覺得，朋友遍天下，手機里都存不下了，怎么真到想的時候卻怎么都想不起來呢？”我搖搖頭笑：“這就對了，朋友很多，但能記住名字的也就那么幾個，他們早已和你的生活緊密相連，住在你的心里，甚至住在你的生命里。而那些記不住名字的，多半只是你存在手機里的朋友，偶然遇到了，也就記下了，但卻與你的生活無關，與你的生命更無關聯。”

電子時代，人們見了面，不再到處散名片，當然也不會掏出小本子記下聯絡方式，而是習慣用手機把對方的電話存下來，這種方式，快捷簡便，因而每個人的手機里都有幾十甚至幾百個這樣的朋友。平常不大聯絡，過年過節(jié)，群發(fā)一個短信，然后便漸漸將其淡忘。有的人，清理儲存卡的時候，會把這樣的朋友清理掉，但大多數人，會把這樣的朋友一直存在手機里，一直存到偶然丟失了。

真正的朋友住在你的心里，不管分開多久，不管分開多遠，心中會常常想念和牽掛，不知道那個人過得好不好，不知道那個人是否開心和快樂，不知道那個人是否健康依舊，遇到高興的事兒會想，若TA在就好了。

真正的朋友住在你的生命里，午夜夢回，你睡不著的時候，撥一個電話過去，對方不會厭煩，也不會吃驚，只會靜靜地聽你說那些不開心的事兒，然后不顯山不露水地安慰你幾句，不會傷害你的自尊，也不會泛濫同情。

真正的朋友不多，一生中就那么幾個，可遇而不可求，仿佛空谷幽蘭，聞其香而覓，遇到了，然后一生都不會忘記。那種暗香，那種芬芳，會掠過生命，穿透人生，長久停駐在你人生的碼頭。

朋友作文800字 篇3

朋友一生一起走，一聲朋友不再有……隨著深情的歌聲，我的思緒漸漸飄向深處，朋友是什么？朋友是——溫柔的歌

在一個白雪美麗你視野的冬天，我正為期末考試準備，可能是熬夜的緣故吧，我病了，而且病的很嚴重。

愁云在心頭彌漫著……

朋友小婷來了，她輕輕的握住我的手，輕輕地拍了拍，說：別怕，別怕，有我呢，你的功課我來幫你補，不過，有個條件，你得好好休息。身體不好，怎么有精神呢。聽了她的話，我點了點頭。不過，心里還是放心不下。小婷看穿了我的心思，唱起了我最喜歡的歌《白色風車》我陪你走到最后，能不能不要回頭……聽著小婷溫柔的聲音，我不禁沉浸在柔美的旋律中，將所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后。

朋友是一首溫柔的歌，在你憂傷的時候，輕輕地拂去你心中的愁云。

傾斜的傘

釘鈴鈴，下課了。唉，下雨了。不知是誰喊了一聲。

窗外的雨越下越大，這叫我怎么回家？

看著同學們一個個被父母接走，我只有羨慕的份。我只能坐在教室等待雨停。就在這時，小婷匆匆跑進教室，對我說：我就知道你沒有帶傘，走，我送你回家。我連忙擠進小婷的小傘中，一路上我倆有說有笑，不一會兒，就到了家，我剛想道謝時，突然發(fā)現她的肩上濕了一大片，而我全身上下滴水未沾。是小婷，她把傘傾斜著，為我留住了一片晴空。

朋友是一把傾斜的傘，在你孤獨無助的時候，默默地為你擋住風雨。

芳香的葉

盼望著盼望著，桌上的日歷翻到了11月26日——我的生日，不知道爸媽會送我什么禮物？是一個大娃娃？還是一套新概念？真期待呀！哪知，爸媽一點行動也沒有，傷心至極，我找到小婷，向她大吐苦水，她靜靜的聽著，然后輕輕地拍拍我的手說：你放心，你的爸媽一定會在晚上跟你慶祝的！我疑惑的問：你怎么知道的？她笑著說：因為我是魔術師呀！我明明知道這是安慰我的話，但是我的心里舒服多了。

晚上，爸媽好像不見了，整個房子黑漆漆的，忽然客廳的燈亮了，只見桌上擺著一個大大的蛋糕。孩子對不起我們忘記了，要不是小婷的提醒，還真要錯過。這是小婷送給你的。媽媽將一片葉子遞給我，上面寫著：DEAR媛，我的魔法沒有失靈吧，好好享受吧！看著葉子上溫馨的字眼，聞著那芳香的氣味，一股溫暖油然而生……

朋友是一張芳香的葉，在你失望苦悶的時候，悄悄地幫你驅趕心中的不悅。

朋友就是這么簡單，它不是在嘴邊說出來的，而是表現在行動上。

人生得一知己足矣！

朋友作文800字 篇4

窗外微風游蕩，一片，兩片，千萬片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋舞。屋內，有個女孩正手捧一本好書，靜靜地讀著那些她與書的故事。

從出生到現在，確確實實讀過許多的書。有關于歷史的《三國演義》；有出自沈石溪、曹文軒的經典小說；也有出自伍美珍的校園生活；還有關于成長、教育、愛的《窗邊的小豆豆》各種各樣、凡所應有。

書是無言的老師，能點燃人們心中求知的火花，開啟智慧之門，幫助人們走向成功的殿堂。書還能讓我更清楚地認識自己，當拿到替別人在網上買的新書，書非借不能讀也的效果就出現了——我就會逼迫自己抓緊時間，盡快讀完，并把書的內容牢記消化。這時的我正像高爾基說的“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。

如果能讓我遇到一本好的書，我甚至還可以讀到廢寢忘食，然后走到自己的世界里去，慢慢品味自己與書的故事。

世界很大，社會也復雜，人類的書籍浩如煙海，我無力也不奢望做一個全知全解式的智者、哲人。但希望遇到一本書，有心情讀下去……

如果有一本好書，有一個很好的環(huán)境，微風拂面過，靜靜地讀著，慢慢享受著書帶給我的快樂和憂傷，細細品味著它蘊含的道理。有時讀著讀著，會情不自禁微笑；有時讀著讀著，會有濕潤的'眼眶；有時讀著讀著，會忍耐不住對某一個角色憤感不平。這些事，對于我都是家常便飯。

“書到用時方恨少，是非經過不知難”。陸游的一番忠告似乎還在響起。

孩童時，我與你邂逅，一本《安徒生童話》打開了我對未知領域的大門。接著，各種各樣的童話故事接踵而來。賣火柴的小女孩會找到她的祖母嗎？美人魚會復活嗎？王子能夠找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著我幼小的心弦，在那清塘河畔蕩起了層層漣漪。也就是這一本書，陪伴了我孩童時的秋冬。

而如今，那一本陳舊的《安徒生童話》，我也沒有時間再去翻開你，享受你身上的美味，來醞釀我的情感。謝謝你，在我啟蒙是給予了我最好的，鋪墊我未來的生活。

進了學校，我漸漸不在那樣幼稚，完美無缺的童話已無法留住我的思緒，我又喜愛上了散文。每一篇散文似乎都會讓我進一步的提高。而《安徒生童話》卻一直一直立在那，不動聲色，保持原有的高貴形象，也就是像這樣的形象，陪伴了我數個秋冬。

新的一年，新的一天，一片片柳葉飄落在我的窗前，隨手拾起一葉，夾在了我的書中。

朋友作文800字 篇5

梅峻瑋，20xx級14班的大眾人物，因秀逗而超神，且得名“逗神”。

“逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼，一張能說會道的嘴巴！還是不是把眼睛瞪得倍大，做出一些離奇且搞笑的表情，每次都弄得全班哄堂大笑，時時在英語課上與何老師上演“東北二人轉”。

咱班的逗神，有著三大特異功能——大笑模式，自戀模式，裝嫩模式。

大笑模式，就在某天，我在自己的位置上自言自語道：“人永遠不可能做到十全十美，再怎么努力，也只能做到十全九美的底線，除非他是神?！边@時，我的言語被逗神梅峻瑋的順風耳聽見，他用詭異的貓步，向我走了過來，說道：“吾乃天上神，法號‘經病’?！蔽液闷鎲柕溃骸澳牵暇褪悄前倌暌挥?，萬中無一的神經病大仙？”他昂首挺胸，深處手指在空中左右擺著，囂張說道：“哼！我是不會和你們這些凡人斤斤計較的——買把騰藤菜，都要污個口袋?！蔽覀z奇葩的對話，被班上的同學聽到，全部都笑了起來，笑得個前仆后仰。自戀模式，就在一次籃球場上，我們和別的班級打著友誼賽，雖說是友誼賽，但輸了還是要受到懲罰。由于我們勢力不佳，根本不是他們的對手，連連輸球，局局慘敗。就在這時，奇跡再現——逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡，將他天生的大眼睛瞪得巨大無比，嚇得對手七魂出了六竅，再運用一起搞笑的花式動作，弄得別人是“怕笑不得”，最后練球都不敢去拿了。最后，逗神梅峻瑋拿起了球，無人能擋，好有當年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢，逗神使出絕招——貓步式三踏步，完美進球。終于，在逗神梅峻瑋的帶領下，我們不斷進球，最終，取得了最后的勝利，那班的人滿臉的無奈啊！我們全部為逗神歡呼喝彩，逗神聽了后，開始嘚瑟了，說道：“那當然，誰叫我英俊瀟灑，風流倜儻，人見人愛，花見花開，車見車爆胎嘞。”我們聽后，當場作出鄙視的手勢鄙視了逗神。

自戀模式和大笑模式都算不了什么，逗神最厲害的，還屬他的裝嫩模式。比如，他向你借筆或者其他東西，你若不借給他，那你可就完蛋了，他會使出多種撒嬌模式來逼你就范——他先用手捏出一個蘭花指，再擺出一副賤兮兮的樣子說道：“討厭了啦，人家不要和你玩了啦?！庇龅竭@種情況，你是不得不借?。?/p>

逗神梅峻瑋，梅峻瑋逗神，他時時刻刻為我們展現出自己秀逗的一面，他是我們班的活寶，我們班的開興果，沒了他，我們的班就會少一分歡樂，呵呵！