【熱門】小學(xué)的小學(xué)作文800字錦集9篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1

很小就聽過“愚公移山”的故事，但真正接觸這篇寓意深刻的古文卻是幾年后的今天。這是一個令人感動的故事，講了一個叫愚公的人，想把門前的兩座給鄉(xiāng)親們帶來麻煩的山移走，遭到了智叟的反對，但是經(jīng)過了他的努力，感動了上帝，派山神幫助寓公把這兩座擋路的山移走了。

乍一看，愚公確實很愚，而且還愚得不可理喻：以自己的殘念，去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山不說，還要累及子子孫孫世世代代。但是，只要我們深深理解就不難發(fā)現(xiàn)，愚公的“愚”實際上包含著一般人稀缺但又非常需要的兩種精神：一是敢想，二是敢做。

說他敢想，是因為愚公已是“年且九十”，這個年齡，該是清享晚年的時候，可愚公卻因“面山而居。懲山北之塞，出入之迂”，竟有了與家人“畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰”的雄心壯志。這種想法，讓人震撼，這可是“方七百里高萬仞”的兩座大山啊！這可是在沒有科學(xué)技術(shù)的古代，這可是一個耄耋之年的老人哪！即使是在科技如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會中，有誰敢有這驚天地、泣鬼神的想法呢？無怪乎他的妻子會提出疑問，智叟會出來阻止他這“不合實際”的想法。想到這里，我除了震驚，還有疑惑：是什么原因讓這位風(fēng)燭殘年的老人身上充滿了力量呢，讓他能夠立此決心呢？是因為不甘屈服于惡劣的環(huán)境，不甘心屈服于命運？還是為了子孫后代造福，讓子孫們免“出入之迂”？抑或是他早已懂得了“有志者，事竟成”的道理？也許都有。

愚公沒有成為說話的巨人，行動的矮子。他不光敢想，更敢做。移山計劃一經(jīng)形成，他馬上“率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾”。辦事之果斷，行動之迅速與他的年齡極不相符，雖然“殘年余力，曾不能毀山之一毛”，但他卻無怨無悔，因為，他知道“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”。敢想敢做的人終會創(chuàng)造奇跡，最終，“帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山”。愚公的愿望實現(xiàn)了，我在心里不禁為他喝彩。

古往今來，類似愚公的事還有很多。諾貝爾，他為了研制炸藥炸死了他的兄弟和父親居里夫人為了人民和國家的利益，在疲憊的狀態(tài)下進(jìn)行試驗，被鐳射奪去了生命……這樣的例子有很多，愛迪生、萊特兄弟等。這些人都有愚公一樣的精神。

就當(dāng)今社會來說，在改革開放中，我們曾遇到過很多困難，金融大風(fēng)波、非典、汶川大地震，還有周圍國家對我國領(lǐng)土虎視眈眈……如果這些困難不一一克服，祖國能取得今天的成就嗎？

在我們的學(xué)習(xí)中，也會遇到許許多多這樣或那樣的困難，但只要我們堅持不懈，以愚公精神來對付這一群群“攔路虎”，最后到達(dá)的便是成功；反之，如果我們躊躇不前，在困難面前低頭，面對一個個齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏，那么我們將會一事無成。

愚公精神就是要敢想敢做，要付之于行動，要敢于拼搏，要有排除萬難的決心；讓我們把愚公精神發(fā)揚光大！

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2

夏在一片綠意蔥蘢中到來，漫步校同，滿眼皆是濃濃的綠意，除了月季、太陽花零星的點綴，再無其他吸引人的色彩了，夏，唉！

走到圖書館前，玉蘭樹那片片大葉中間似乎閃出一點紫色，是孩子的惡作劇，還是有人用心的點綴呢？

湊近一看，真的是一朵玉蘭花，一朵應(yīng)開在春季，在長葉之前熱熱鬧鬧開滿樹的花。為什么它落在了后面，是孤傲，貪睡，還是由于體弱難抵春寒料峭？

它開了，在別的花的花期里，在一片綠葉的映襯下。挺立的姿態(tài)，碩大的花瓣，盡情展示著玉蘭高潔的一面。盡管只有一朵，盡管它幾乎被綠葉遮蔽，盡管它錯過了花期，可它仍開了，開出了屬于自己的喜悅，開出了自己的恣意，也給夏季增添了一抹驚喜。

看看樹下，一朵菊花竟也含苞欲放，還有一朵已舒展開了兩片花瓣！這些菊花是怎么了？為什么拋下同伴獨自開在夏季呢？是營養(yǎng)過剩，還是迫不及待？體內(nèi)萌動的花意讓它們連季節(jié)也不顧了嗎？只想開花，完成自己的使命，綻放自己的美麗，為大地增添一抹色彩。

它們兩個是相戀了嗎？為了這一面之約，一個忍住綻放的欲望，一個提前花期，哪怕被其他花看作怪物，只為了見上一面，實現(xiàn)絮絮低語的心愿嗎？

錯過花期的花，開出了勇氣，開出了自己，在氤氳的綠中開出了故事，開出了啟迪：有花就要開，無論早晚；有花就該開，無論是否有人同行。

不由得想到了趙麗蓉老師，她是評劇演員出身，和新風(fēng)霞同一時代，但兩人的名氣卻有天壤之別，她在戲中扮演的都是小配角。按理她的花期已過，再沒什么奔頭了?？蓵r代的發(fā)展和自身實力的積淀，給了她另一片天空——電影和小品，她飾演的角色贏得了最廣泛的觀眾群，連現(xiàn)在的喜劇明星趙本山都得甘拜下風(fēng)，他所缺的春晚一等獎獎杯，都是被趙麗蓉老師捧走的。

沒趕上花期不要緊，該干嗎還干嗎，才有開花的機會。

開出自己花的那一刻，便是自己的花期，花期不由別人說了算，應(yīng)該自己掌握主動權(quán)，不該做一朵開放的花嗎？盡管在別人眼中，你可能已錯過了花期，可那算什么？連上帝都賦予了你開花的能力，還有什么理由不綻放呢？

做一朵錯過季節(jié)的花，在別人的花期里綻放，不是會引發(fā)生命中更大的驚喜嗎？ 章題目新穎，寓意深刻；語言生動，聯(lián)想豐富。作者先細(xì)致描繪開錯季節(jié)的玉蘭和菊花，接著筆鋒一轉(zhuǎn)，由花及人，以趙麗蓉大器晚成為例，表達(dá)“有花就要開，無論早晚；有花就該開，無論是否有人同行”的人生哲理。文中大量的設(shè)疑給讀者以想象的空間，而反問則增強文章的氣勢?？傊@不失為一篇寓理于景抒發(fā)生命感悟的佳作。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3

我是一個非常樂觀的女孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分每一秒的快樂時光。

當(dāng)你快樂時，你才會感到陽光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，我們是那么開朗，又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進(jìn)的，追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)的……因此，在老師和家長的教育下，我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情、道路，我都會異常堅定地走下去。

同樣，我也是個喜怒無常、豪爽大方，有時倔強，有時軟弱的女孩子。喜歡學(xué)英語，可成績卻是一塌糊涂，腦子里經(jīng)常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情，可我還非常樂于接觸大自然，不知道算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候，有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液、香皂，還有牙膏和在一起會有什么效果呢？這一想法一出來就開始實施了。好巧，那天我用的是中華超清牙膏，含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了，結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的，一停下來就感覺渾身發(fā)抖。

在家里 ……此處隱藏3222個字……天早、中、晚三次給綠豆淋水，清水給綠豆寶寶洗澡后，會很快地從底部的眼兒里流出，如果水流不暢，綠豆寶寶泡在水里就容易腐爛。

第四步，過四、五天后，綠豆就會長成綠豆芽。

聽起來并不復(fù)雜，做起來可不容易。我們一家三口決定比賽，在一周的時間內(nèi)看誰生的豆芽最好。

剛開始我信心十足，一會兒給綠豆?jié)菜?，一會把綠豆倒出來看看，一會兒又去摸摸綠豆的小芽芽。兩天過去了，媽媽的豆芽都長了2、3厘米了，我的綠豆才剛露頭。我可真著急呀！爸爸媽媽說我缺少耐心，我可不服氣。第三天，趁媽媽上班后，我偷偷地抓了兩把媽媽的豆芽裝到我的瓶子里。怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我又在她的瓶子里混進(jìn)一小把綠豆。不出我所料，媽媽下班后并沒有發(fā)現(xiàn)我的鬼把戲，還得意地夸耀自己的豆芽長的好呢。

這次我可要耐心點啦。我認(rèn)真按照爸爸媽媽的話去做，每天勤澆水，也不再用手去摸。豆芽果然長得很快。透過綠色的雪碧瓶，可以看到綠豆皮從中間裂開，豆芽頂著白色的小腦袋，伸出白色的長腿。我很高興，更加精心地照看我的“心肝寶貝”。

一周時間終于到了，我們?nèi)齻€人拿出自己的豆芽開始評比。只見爸爸生的豆芽有著長長的灰色的根，看著很不精神，像七十歲的老太太；媽媽生的豆芽有的長，有的短，很白凈，就是有點瘦，像二十歲的小伙子；我生的豆芽白白嫩嫩、胖乎乎、水靈靈，像可愛的嬰兒。媽媽說，爸爸生的豆芽長老了，而我生的豆芽恰到好處，味道一定很好。哇！太好了！“這次的冠軍是我，歐也——”我喊道。

晚上，我還是告訴媽媽偷換豆芽的事。媽媽原諒了我。

后來，在媽媽的指導(dǎo)下，我又生了一次豆芽，這次生的豆芽比第一次還棒。

從這以后，我學(xué)會了生豆芽，我家的餐桌上也經(jīng)常會有一道肉絲炒豆芽出現(xiàn)。肉絲香香的，豆芽又脆又嫩，這可是我的最愛呀。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇8

媽媽的'愛，是無私的愛，是世界上最平凡的愛，也是用多么華麗的語言都無法描繪的愛。媽媽的愛就像太陽溫暖著我，就像綿綿的春雨滋潤著我的心田。

在我很小的時候，媽媽就帶我在北京一起生活。在我的印象里，媽媽當(dāng)時由于從事的是財務(wù)審計工作，經(jīng)常出差，而且一去就是兩個月，有時甚至半年。但是不管媽媽在哪里，每天都會在晚上七點半，新聞聯(lián)播之后準(zhǔn)時打電話回來。記得姥姥經(jīng)常說，那時候我聽見電視里新聞聯(lián)播結(jié)束的音樂，我就指著要去電話旁邊。在電話里我能和媽媽聊天，雖然那時候我還不會說很多的話，但是我知道，電話那邊的媽媽能聽懂我的“特殊語言”。如果出差的時間長，媽媽總會在周末的時候乘坐晚上的火車白天到北京，回來看看我，然后第二天晚上坐火車再回去，為的是不耽誤工作。

慢慢地我該上學(xué)了，媽媽就在公司申請改作財務(wù)工作，雖然收入有點下降，但是這樣就不用出差了。媽媽經(jīng)常說：“魚和熊掌不可兼得?！彪m然當(dāng)時我不明白這句話的含義，但是每天早上，我們可以大手領(lǐng)著小手，說著笑著去學(xué)校；晚上放學(xué)回來也可以天天看見媽媽，這樣的感覺真好！上學(xué)以后，媽媽對我學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她經(jīng)常說，沒有扎實的基礎(chǔ)以后學(xué)習(xí)提高就很不容易。所以每天我學(xué)習(xí)的時候媽媽都一直陪著我，她看自己的財務(wù)書，有時也會看我的學(xué)習(xí)用書，用她的話說就是“我們一起學(xué)習(xí)”。有時候?qū)W得晚了（其實也就晚上8：30左右），媽媽會端上熱騰騰的牛奶給我加餐。喝著香甜的牛奶，我的心里像吃了蜜一樣甜！

轉(zhuǎn)眼該上3年級了，媽媽提出來回濟(jì)南上學(xué)，于是我就來到這個美麗的新學(xué)校。媽媽擔(dān)心由于轉(zhuǎn)學(xué)會帶給我很多的不適應(yīng)，于是在我剛進(jìn)校的那個階段，媽媽每天都會關(guān)心地問我關(guān)于學(xué)校的事情，比如：對學(xué)校設(shè)施是否熟悉了啊？跟同學(xué)有沒有交往??？同學(xué)之間講話是否能聽懂??？老師講課能不能聽明白??？諸如此類的話每天都有一火車那么多。有時候我聽得不耐煩了就說媽媽嘮叨，她只是微微一笑，可是接下來該怎么問還是怎么問。直到我慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活，媽媽一顆懸著的心才放了下來。我的學(xué)習(xí)生活安定了，每天在學(xué)校里快樂地享受著校園生活，可我又怎么知道媽媽又一次面臨著工作的選擇！她仍在默默地選擇著，為了我，為了這個家，媽媽又一次用“魚和熊掌不可兼得”的話告訴了我她的選擇——申請做公司濟(jì)南辦事處會計。我不知道工作職務(wù)的關(guān)系，但是我能感覺到媽媽選擇的是家，是我！

這就是媽媽的愛，為了孩子寧愿付出一切，無怨無悔！媽媽，您的付出女兒已經(jīng)記在心里，我會用優(yōu)異的成績報答您，雖然跟您的付出沒法比較，但是請您相信，我會努力，努力做得更好！

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇9

當(dāng)我第一次騎上馬時，心中油然生出一種感慨，一種激動……

馬，一個熟悉的字眼，可人類并不十分了解它。馬永遠(yuǎn)和牛一樣無私、勤勞、忠于人類，人類使用它來做苦工，馬兒卻任勞任怨、不求回報。

安化是我的老家。在長假期間我去了安化洞市，洞市有個新開發(fā)的旅游景點——茶馬古道，這條不足半米寬的崎嶇山路，很久以前是供運送茶葉的馬隊行走的。如今，我們可以騎馬走山路來嘗試一種“樂趣”。

心驚膽戰(zhàn)地騎上了馬。

起先，路比較寬，雖然有些害怕，但看著這匹溫順的馬我不由得放松了警惕，心情變得輕松了，開始一邊細(xì)心地打量這匹馬，一邊和馬的主人聊了起來。

這匹馬的額頭有一個精致的蝴蝶結(jié)，看來是經(jīng)過了主人的精心地打扮。它高高的個頭，四肢修長，全身呈棗紅色，只有鼻梁上有一片純潔的白，尾巴隨著它的步伐一左一右的甩擺著，在驅(qū)趕跟隨的蚊蟲，一對耳朵高高豎起，好像在偷聽我們的談話……

馬的主人告訴我，這匹馬八歲了，是雄性，優(yōu)良品種，價格也要比其他馬貴上20xx多元，每天除了喂新鮮的草料以外，還要喂一定的谷物增加營養(yǎng)……

說著說著，時間很快就過去了。不知不覺間我看見大路的盡頭了，馬上要走上崎嶇的山路了。走上山路后，開始是一段下坡，有石塊鋪就的簡易石梯，我本以為馬會在石梯上一步一步地走下去，可是馬卻走上了旁邊的泥巴路。原來它是把石梯讓給主人走，我現(xiàn)在才醒悟：原來馬甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。說實話，我還真怕馬兒打滑。在小心翼翼中，馬兒馱我到了終點，我開始與小溪嬉戲，踩著幾塊龐大的石頭，輕松地渡過了小溪。坐在小溪的對岸，我抬頭一望，山是那么的綠，水是那么的清，鳥兒的鳴叫是那么的悅耳，正好與城市工廠的廢氣和汽車?yán)嚷暤刃纬闪缩r明的對比。我正疑惑：這時馬兒在干什么呢？哦，原來馬兒正吮吸著那溪水，咀嚼著那青青的綠草，呼吸著新鮮的空氣呢！偶爾抬頭看看來來往往匆匆趕路的同類，正忍受著主人的鞭子和背上人類的叫喊……

馬變成了人們賺錢的工具，人類一切不能做到的苦工，馬兒就能做到嗎？馬只能默默地忍受，它愿意為它人做出自己所能做到的一切，但是馬的命運也是不同的，有的馬在富貴人家寵著，有的馬就只能在田地里灑汗，有的馬背著“千斤”重的石塊在山路上聽著同伴們的鈴鐺聲——“叮當(dāng)——叮當(dāng)——”或許這對它們來說是一件愉快的事情。

在騎馬回去的路上我發(fā)現(xiàn)這不僅是簡單的騎馬，或許馬不要你贊美它，它的一生只知道付出，猛然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已回到了起點站。

望著馬兒又馱上一批有歡笑有驚奇有緊張的游人走上了茶馬古道，我心中猛地又產(chǎn)生了一種感慨、一種激動……