關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字合集7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

我的外公是廣東人，支援大西北來到西安。為了西安，奉獻了自己的青春。外公是我今生唯一欽佩的人。對于外公，我不敢回憶，因為每回回憶，都會讓我淚流滿面;對于外公的感情，我?guī)滋鞄滓挂舱f不完；對于外公的思念，我是永遠不能忘記。

外公是個極為優(yōu)秀的人，從小發(fā)奮學(xué)習(xí)考上了北大。外公的知識淵博，是一個名副其實的“知識庫”，“活到老學(xué)到老”是外公的口頭禪。爸爸媽媽工作很忙，外公是我兒時最好的伙伴，除了無微不至的照顧我，學(xué)習(xí)是必不可少的。“卡片識字法”“廣告識字法”讓小小的我積累了大量的漢字，竟然在學(xué)前很會讀書看報。

外公的細心是大家有目共睹的，書和本子都是外公自己裝訂出來的?？吹綀蠹埳嫌泻梦恼?，也裁剪下來裝訂冊，到現(xiàn)在我仍舊愛不釋手。

每個女孩子都有芭比情節(jié)，小時候的我特別喜歡芭比娃娃。我希望我的芭比娃娃有漂亮的房子、有舒適的床、有很多漂亮的衣服、有一個溫馨的家。為了讓我玩游戲開心，不懂木工活的外公成了木匠、不懂裁剪活的外公成了裁縫。外公給我的小芭比做了好多漂亮的衣服，小小的、好可愛，每一件都是那么精致，沒有小口子，外公用小珍珠來裝飾，一件件漂亮的衣服，讓我的小芭比都合不攏嘴巴。第一步計劃完成，外公又有了第二步的計劃——給芭比一個家。外公忙了一個月后給了我莫大的驚喜。當我看到小房子的時候，仿佛就在夢中。小房子分為兩層，紅色的屋頂和房子巧妙結(jié)合，門窗一應(yīng)俱全，從一樓到二樓還有小小的樓梯。芭比的小家具做的也很精細，有沙發(fā)、茶幾。電視柜上還有一臺紅色的電視，簡直讓我進入了一個小人國的世界。最最可愛的是小芭比那溫馨的床。床頭用棉花包了起來，床板用木頭太硬改成泡沫，又做了錦緞的被罩，好舒適的床，好溫馨的小家。每當朋友來我家看到芭比的家，都會流露出羨慕的眼神。我心里美滋滋的，我會告訴他們，這是我外公做的。

我已經(jīng)長大了，玩玩具的時間已經(jīng)沒有了?？墒前疟群退男〖乙恢痹谂阒?，時不時的我還會像小時候那樣擺放芭比的家具，但和兒時的玩法已經(jīng)不同了，觸摸是對外公的思念——那哭泣的芭比的家。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

“媽媽，你愛我嗎？”

“當然，孩子，你是我的全部?！?/p>

“為什么你愛我？”

“因為……，你是我的孩子?！?/p>

至今，我依然記得與母親的對話。是的，母親好愛我，把她的所有都傾注在我的身上。不管是寒冬還是酷暑，都會在校門口等我，接我放學(xué)回家；她一發(fā)獎金，舍不得自己買新衣服，卻給我買許多好書；我愛看雪，她瞞著她已生病，陪我去打雪仗……

我就像一只雛鷹，在媽媽的翅膀下快樂地成長。我學(xué)會干家務(wù)，為媽媽分擔勞累，而媽媽則用幸福的微笑來回應(yīng)我。

又是一個寒假，媽媽在家大掃除，我去幫媽媽扔垃圾。出去再進家門時，卻不見媽媽。當我走進自己的房間時，發(fā)現(xiàn)媽媽正在翻看我的日記。我簡直不敢相信自己所看到的。媽媽一直不問我不愿說的心事，她答應(yīng)讓我有自己的小秘密，因為信任她，我才不買帶鎖的日記本。而現(xiàn)在……

不，媽媽不會失信于我，也許她只是第一次看而已，下次不會有這樣的.事了。為了證實，當天晚上我在日記中寫下想吃炒飯一類食物的話。第二天，趁媽媽做家務(wù)時，假裝跑了出去，當我悄悄在房門后窺伺時，果真看見了正在翻日記的媽媽，我徹底失望了，心，一下子涼了下來，感覺好痛……

晚飯的餐桌上，我看到了碗中的炒飯，心里很不是滋味。我曾以為媽媽知道我的需要是因為我們心有靈犀，原來是……我按捺不住心中的怒火，和她吵了一架，鬧了別扭，幾天沒有說話?？赡赣H卻依舊接我上學(xué)、放學(xué)，只是我不再心存感激，對這一切都很冷漠，包括媽媽。而此時我卻不知她心中的難過。

傍晚，我在看書，當看到作者和我有同樣的經(jīng)歷時，我心中滿是悲憤，認為全天下的父母都不講信用。出乎意料的是作者并沒有責怪她的母親，只是說：“父母如此做，不就是在乎他們孩子的想法嗎？”我茫然，一股怒火一下子轉(zhuǎn)變成了慚愧。我怎么不體諒媽媽，為這點事而和媽媽鬧別扭呢！我悄悄地走進媽媽的房間，媽媽坐在椅子上為我織毛衣，我向媽媽道歉，媽媽沒有一點責怪我的意思，只是用那雙美麗的眼睛看著我，看著我……

又是一個雪天，媽媽陪我在看雪，望著潔白而細小的雪花，我輕輕對媽媽說：＂媽媽，你對我的愛就像雪。＂

母愛如雪，純潔無暇；母愛如雪，細小但滋潤我的心田；母愛如雪，無處不在，落滿心間。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

自然是一門淵深的學(xué)問，在自然中，會明悟許多，這也是人生的課堂。

曾經(jīng)，固執(zhí)的我認為，只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響，以及那本本書籍，才能稱之為課堂，直到，我進入了人生的另一個課堂……

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，當這吟唱了多少春秋多少淚的名句，又一次回響在這片生機中時，才明白，這堂課已經(jīng)開始。睜開了眼，星星點點的花，從嫩綠叢中探出了頭，展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力，笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽，感染著的風吹皺了那一池春水，微波蕩漾開去，纖長的柳枝也交錯了。枝尖風情萬種地挑逗起清純的池水，又是一片漣漪……醞釀著，舒展著，釋放著這小院的勃勃生機。生活是歡快的，像這份青春活力，永不枯竭，回想自己所經(jīng)歷的挫折，又何必執(zhí)著于此呢？一笑置之。我從這課堂學(xué)到了這微笑，它叫作樂觀。

不知何時，周圍的高溫，已烤得自己口干舌燥。驀然回首，是那寺前盛放的芙蓉?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”似是受了太陽的熏陶，那荷花也泛上一陣酡紅，在無邊碧葉襯托之下，更顯風姿，比起那春之月季，猶有勝之。沉醉了，在那滾滾熱浪中蓮花，和著李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，人生之樂，莫過于此，又頓悟了幾許。本來沉重的心仿佛卸下了一切負擔，明白了，一切隨自然吧。

帶著輕快的心，來到了枯黃的世界，那個被詞人、詩人凄然落淚的秋，低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜，在這個世界里彌漫。一切靜得可怕，耳里再沒了草兒向上鉆的聲響、花兒開放的微顫，風此刻也停下了歡快的腳步，小心翼翼地從身邊走過。然而，也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切，心逐漸虔誠起來。自然孕育著萬物，任他們開辟天地，在這個弱肉強食的世界里，“適者生存”是唯一的法則?？粗倪h去，忽然崇敬起了自然，感到了自己的渺小，在偉大面前，也有了新的認識。有時，這課堂會讓你了解，看清自我也是生活的真理！

感嘆著生命無常，雪漫天飄落，潔白、剔透的晶體不消多時便堆積在大地上，壓住了萬物生靈，蓋住了寸寸土地，落在了所有建筑上。天地白茫茫的一片，加上刺骨的北風不斷呼嘯，煞是壯觀。時間分秒流逝，當所見的萬物都屈服于下時，眼前現(xiàn)出了它——梅，那場雪仍是不能屈服它的傲骨，凜冽的寒風在它面前也束手無策，“前村深雪里，昨夜一枝開”，點點傲梅在風雪中是如此無畏。生活的課堂，你要告訴我什么？是在困境中不屈抗爭么？是咬緊牙關(guān)堅持到底嗎？還是決心一爭高下的堅定呢？

這也是課堂，生活的課堂，它叫作自然！

小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實，面對著太陽綻放出希望，綻放出美麗。

小時侯，爺爺說：“看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。”

稍大時，爸爸說：“看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠?！?/p>

小學(xué)時，媽媽說：“看到向日葵了嗎？那是金色的陽光，是閃亮的星辰?！?/p>

初中了，我說：“看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢想，是火紅的太陽。”

你看過最可愛的笑嗎？我看過。是向日葵，是向日葵那“傻傻”的笑。那是我看過最燦爛，最可愛的笑。當然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上“獨有”的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿了激情，充滿了活力。

欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最愛。兒時，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊去花園，排成一條長龍，摘自己最喜歡的花。那時，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空?，F(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它---美好而又飽含希望的向日葵。

如果我是畫家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時刻；如果我是個音樂家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語句，為它作一首精妙絕倫的小詩。

可我什么也不是，我只是繁華城市中一個再普通不過的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來感受它，感受向日葵的點點滴滴。無論是笑，是淚，是喜，是憂。陽光下，我與天為伴，與葵為友，細細地品茗生活的辛酸。

那是一個初冬的晚上，雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心，慢慢走在回家的路上，昏暗的路燈投下我寂寞孤獨的影子?；蛟S是吧！世界變大了，我變小了。老師的冷漠，同學(xué)的諷刺，像冰刃，一次一次扎進我受傷的心靈。突然，心里像翻倒了五味瓶，很不是滋味。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的淚珠襲卷而來！我哭了，抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時，發(fā)現(xiàn)下雨了?！昂美??！蔽也唤哙缕饋?。電閃雷鳴，風吹雨打，我感到了從未有過的孤獨，眼淚又不爭氣地掉下來了，等張開眼，心情好了些后，看到自家樓房五樓窗臺邊一盆向日葵！

小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

徐州自古人杰地靈，鐘靈毓秀，是漢高祖劉邦的故里，被人們譽為“千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)?！边@個星期六，我和爺爺住上去徐州的火車，便赴徐州開始了一次有益的旅行。

首先來到的是頗負盛名的龜山漢墓。一進通道，一道紅色的光線射了出來，大家都被嚇了一跳。再聽導(dǎo)游阿姨仔細一講，原來，這是一道測試通道筆直程度的激光。走進大廳，正中有一根十分粗的擎天柱，我走近柱子，仔細地地打量一下，發(fā)現(xiàn)柱子上和墻上、都有一些鼓起來的小包，我迷惑不已，連忙跑到導(dǎo)游阿姨那，阿姨說：“這是以前皇上的歌舞廳，以前的人不是太懂天上的星星，所以這的每一個小包都代表一個人?！薄班?！”我恍然大悟。緊接著，我們奔又向墓室內(nèi)部走去。只見，墓室中央放置著一口巨大的棺槨，上面雕刻著精美絕倫的圖案，我湊上前去，凝視欣賞著，真為古代勞動人民的精湛技藝所折服。

汽車載著我們駛往一處山清水秀的地方，只見巨石磷峋，林壑幽美，這就是美麗的云龍山。它由九節(jié)山頭組成，南北走向，蜿蜒如龍，因山上常有云霧繚繞而得名。剛開始，我爬得很輕松，幾乎是一步兩個臺階，邊跳邊走的，漸漸的，我感覺到累了，腳步也放慢了一點，當爬到山頂?shù)臅r候，我已是氣喘吁吁。云龍山有兩個地放令我感受最深，一個是系滿了紅布條的大樹，聽人你家說，只要在紅布條上寫下愿望，系在樹上，愿望就能實現(xiàn)。還有一個就是山頂?shù)哪且粋€大平臺，站在平臺上，徐州的美景盡收眼底，近處云龍湖在陽光下波光粼粼，遠處一座座高樓林立。

最后，我們懷著莊嚴肅穆的心情參觀了淮海紀念塔。一進門，陳毅元帥親筆題寫的“淮海戰(zhàn)役紀念館”七個大字，格外雄壯。進館以后，導(dǎo)游阿姨向我們介紹了淮海戰(zhàn)役那一幕幕悲壯激烈的情景故事。憶昔思今，我不由感嘆，解放軍多么偉大呀！正是他們不怕犧牲，拋頭顱、灑熱血，才能解放全中國，讓中華人民共和國屹立于世界之林，崇敬之情油然而生。

短暫而又難忘的一日活動，我既欣賞了歷史名城徐州的自然與人文景觀，也受到了一次難忘的紅色教育，小記者活動，讓我受益匪淺！

小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

老師，我親愛的老師。——題記

在我的記憶長河中，老師給我留下了深刻的印象，這種印象使我在生活中昂首挺胸，向前邁出步伐。老師對我無微不至地關(guān)心，使我在生活中關(guān)心他人。舍己為人。我愛我自己，更深每天教給我們豐富的知識的老師。

每當提起老師，我就不得不想起了我敬愛的孫老師……

我剛上一年級的時候，膽子小，見識少，遇到問題不敢舉手回答，使我在同學(xué)面前失去了獨特的威信。

有一次，老師提出了一個問題，我很快就想出了答案，但是不知道是對是錯，我悄悄地舉起了手又放下了。我以為是會答錯，心里害怕，就因此把手放下了。

我細微的舉動被老師發(fā)現(xiàn)了，當我聽見老師叫我的名字的時候，心里忐忑不安。老師問我舉起手來了為什么又放下了。

我站起來結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我怕……怕答錯了……。”這時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼里流露出了鼓勵的目光，說：“中國的語言豐富多彩，想怎么說就怎么說，不像數(shù)學(xué)，一加一就等于二，如果不等于二就錯了。老師最欣賞有個性化的表達。老師的話給了我極大的勇氣，我把問題答了出來，老師微笑著說：“你的回答很有創(chuàng)意，要相信自己，我能行！”老師的話被我深深地印在心里，我心中的自信油然而生，并且不斷地增長了起來。

為了感謝老師，我特意在老師節(jié)的前一天晚上，將禮物做好了，并在外面包上了一層包裝紙，寫上了我對老師的祝福。晚上，我睡得特別香。

教師節(jié)那天，我恭恭敬敬地把禮物送給了孫老師。他把我摟在懷里，激動得久久說不出話來。老師把我親手制作的DVD光盤放入電腦，和我們一起靜靜地欣賞著一首首贊美老師的歌。

優(yōu)美的旋律，動人的歌聲，每一句歌詞都是我們?nèi)w同學(xué)的心聲：長大后我就成了你，領(lǐng)著一群小鳥在蔚藍的天空中飛來飛去……

老師你用真情傳播著智慧的火種，您就像那春蠶獻出一生的忠誠……

老師教給我們豐富的知識和做人的啟迪，我們不能不時時刻刻想著老師對我們的提醒和告誡。

老師用自己的一生精力教我們學(xué)習(xí)文化知識，我們要熱愛老師，尊敬老師。

老師的任何行為都是為我們著想，我們不辜負老師對我們的期望。

老師，我所尊敬的老師，我祝愿全天下的老師身體健康，萬事如意，工作順利，家庭和睦。

老師，我親愛的老師。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇7

自打出生除父母、老師外，母校便是我們前進的引路人。她早早的為我們打好了基礎(chǔ)，以便預(yù)防以后人生路上所碰到的挫折與磨難，因為只有這樣，房子才不會輕易倒塌！算算日子，離開母校和老師沒幾天了吧！不知道離別時我會怎樣子的？是大哭呢？還是假裝鎮(zhèn)定呢？這些都是未來的事，先不想吧，現(xiàn)在最主要的就是給母校留下個好印象……

雖然我是四年級才轉(zhuǎn)來這學(xué)校的，雖然我不是從一年級就在這讀書，但是我對學(xué)校的情誼是不會變的！別人肯定會認為我是個白眼狼吧，肯定會說我對胡廠小學(xué)沒有任何感情吧！其實恰恰相反，我會說你才是吧！在這里生活了將近三年，怎么會沒有一絲一毫的感情呢？嗎、怎么會沒有一絲一毫的牽掛呢？就算是個智障的人也會有感情??！我曾說過：我從哪里畢業(yè)，哪里就是我的母校！這是毋庸置疑的！在這三年里，母校里點點滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因為我不想長大后失去對母校的記憶！所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚，永不忘懷！

雖然我們搬到了新的學(xué)校，但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹。他挺立在香樟園中心的一個花壇里，唯獨的一個花壇。他無論嚴寒酷暑都高傲的聳立在那，從未向人們低過頭！只是看著我們這些歡樂中的孩子，默默無聞的貢獻自己！那天格外的熱，不知道為什么，老松樹下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過去，一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹是看見我們孩子是多么的純真，多么的可愛。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼?。∥遗宸纤蓸涞念B強，佩服老松樹的無私！

我以前非常喜歡體育課，因為一到體育課，我就可以跑去老松樹底下乘涼了??！那感覺不知道有多美妙！體育課是可以吃東西的，所以一邊啃著冰激凌一邊在老松樹下乘涼，那滋味是永遠都不會忘懷的！雖然體育課總是令我們汗流浹背，但是我們都很開心，因為這樣就可以享受到松樹爺爺?shù)年P(guān)懷了呀！

我愛我的母校，因為她給我?guī)砹嗽S多歡聲笑語，也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理！所以我衷心希望母校越辦越好！有些個話，我不想說的太早，可是又不得不說：再見了，我親愛的母校！我會永遠記住您的哺育之恩的！