【必備】風(fēng)雨作文600字九篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的風(fēng)雨作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風(fēng)雨作文600字 篇1

據(jù)氣象臺(tái)報(bào)告，今晚南部地區(qū)將有大到暴雨......”聽著電視機(jī)里嘰嘰喳喳不停的廣播，一種厭惡油然而生。又下雨，為什么要下雨？陰森的天氣注定要撞破我繽紛的計(jì)劃？狂暴大雨也要撕碎我心中的幻想？嚇人的閃電是在恥笑我的妄想嗎？一切美好的計(jì)劃卻因一場雨就撕碎了。

晚上十點(diǎn)多，一滴兩滴的雨滴開始自由地從天空灑落，躺在床上，望著漆黑的天花板，聽著雨地撞擊大地的聲音，這是一次暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。陸陸續(xù)續(xù)，雨滴加快了它們歡跳的腳步，輕緩的交響樂顯然已經(jīng)成了熱烈的搖滾曲，到后來，只聽見一陣陣齊刷刷的碰撞，想必已成了條條銀線?！斑青辍蓖蝗缙鋪淼拈W電劃破了漆黑的天空，仿佛給大地狠狠地抽了一鞭，也震的玻璃瑟瑟發(fā)抖，驚恐不安。又是一陣大風(fēng)，隔著屋子，我也聽見了樹木在風(fēng)中痛苦的呻吟，花朵在漆黑中驚恐地慌叫。外面的狂想曲也讓我坐立不安。我歸結(jié)于風(fēng)雨的可惡，他們不僅阻礙了我的行動(dòng)，更殘害了這么多無辜的生命，殘忍！

朦朧中睡著的我在一陣歡快的鳥鳴中驚醒。昨天還是狂風(fēng)暴雨，此時(shí)卻已艷陽高照。不解的我，看著賣弄喉嚨的鳥雀，它們，怎么有心思在歌唱？它們，不為昨天的風(fēng)雨所激怒嗎？向窗外放眼望去，太陽刺眼的光芒在向我問早安，輕飔從我的臉頰飄過，藍(lán)天白云下棲息著幾對飛倦了的燕子，綠草偷偷探出頭打量這全新的世界。花朵又?jǐn)[首弄姿，炫耀自己的美貌。我看見，看見昨夜呻吟的樹木此時(shí)卻依舊昂首挺胸，天邊，不知何時(shí)已掛上了一輪彩虹，光輝耀眼。

“據(jù)氣象臺(tái)報(bào)告，今日南部回晴......”聽著平靜的播音，我似乎也感受到了她內(nèi)心的激動(dòng)。風(fēng)雨過后，那些脆弱的生命卻更加頑強(qiáng)，一個(gè)全新的世界又展現(xiàn)在我的眼前。

風(fēng)雨，它讓我明白不經(jīng)歷磨練的人生毫無意義；風(fēng)雨，它讓我看見了頑強(qiáng)的品質(zhì)可以生活在任何地方；風(fēng)雨，它讓我看見了寬容的豁達(dá)，是寬廣與寬厚的墊加，持續(xù)與升華；風(fēng)雨，它讓我清楚，經(jīng)歷困難，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;風(fēng)雨，更是“陽光總在風(fēng)雨后”的見證。

風(fēng)雨告訴我，磨難是什么。

風(fēng)雨作文600字 篇2

生活即如一片天空，平日的晴空萬里并不代表下一刻不會(huì)狂風(fēng)驟起，置身于淋漓的大雨中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)的，是繼續(xù)向前奔跑。

勇敢的人，會(huì)永遠(yuǎn)以欣賞和樂觀的態(tài)度去面對天空的每種心情。他們會(huì)與風(fēng)浪搏擊，去追逐雷電。就像海燕那樣，用單薄的雙翅撐起那片鉛色的凝重的天?！白尡╋L(fēng)雨來的更猛烈些吧！”海燕號(hào)叫著，這是勝利者發(fā)出的壯慨?，F(xiàn)在，拋開海鷗、海鴨以及那愚笨企鵝的膽怯，我愿繼承勇敢者的性格，我愿跟隨勝利者的選擇。

但是，總會(huì)有時(shí)我更想躲回那無風(fēng)無雨的安樂窩。看見困難，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將他推開，不歡迎他走進(jìn)我的生活。但是，總有一天，我們會(huì)身不由己地與他相撞，此時(shí)已沒有太多的選擇，更沒有可以思考的時(shí)間，我們千百處的躲藏，最終卻總會(huì)暴露無遺。他像極了暴風(fēng)雨，漸漸逼近，然后來臨。

對于大多數(shù)人來說，困難是難以跨越的，其實(shí)不然，他也懼怕矢志不渝的毅力和堅(jiān)定不移的信念。身為那大多數(shù)人中的一員，困難顯得太過高大魁梧，所以最終，便會(huì)失去戰(zhàn)勝他的信心，不戰(zhàn)而敗。

我也常常在心中告訴自己，要具有種種的毅力，可畢竟只是種語言的表達(dá)，而我也只擁有最低等的自覺性，其中的汗水和辛勞不想付出，結(jié)果淪為了狼狽的落湯雞。

要求自己，去高傲的飛翔，像高爾基所寫的，我會(huì)將其中的精神與生活熔鑄成鋼鐵般的意志。鍛造成尖銳的利劍來清除路上叢雜的野草荊棘。

學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)能夠在逆水行舟中將自己的那艘小船把持得平穩(wěn)安全?？创。覀儾粦?yīng)坐等彩虹，要不斷進(jìn)取，撥開烏云，吹散心中的陰霾。當(dāng)前方道路受阻時(shí)，不能急于求成，先停下來，整理好行裝，成功的路不急于一時(shí)片刻。

這是，我隱約聽見暴風(fēng)雨輕柔的說：“孩子，你成功了，這是我送給你的彩虹！”看！這就是海燕，她等到了雨消云散。

風(fēng)雨作文600字 篇3

第一次讀到蘇舜欽的“滿川風(fēng)雨看潮生”時(shí)，心中突然涌起一股莫名的感動(dòng)，似乎一下的理解了以前一直覺得懵懂的所謂的文人的曠達(dá)。過去的感覺就是他們一邊寫詩追求樂觀豪邁，一方面又透出些壯志未酬的不甘心，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我是多么的狹隘。詩人不是圣人，我們不無需苛責(zé)。文人的心其實(shí)最敏感和脆弱的，因?yàn)閮?nèi)心承載了太多愁苦，能挺的過滿川風(fēng)雨已是不易，更能用一顆傷痕累累的心不斷追求人生的希翼，兌現(xiàn)一個(gè)對自己的承諾，不求萬世流芳，只求造福社稷，這正是博愛的最好印證。

年逾古稀的陸放翁在臨終時(shí)仍囑咐“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，發(fā)出了人生的最后感慨?！靶脑谔焐缴砝蠝嬷荨彼?jīng)憤而怒吼“只身合為詩人未，細(xì)雨騎驢入劍門”。然而他的長嘯換來的只有自己的回音，一生不得志的境遇似乎從未使他頹廢，滿川風(fēng)雨使他越挫越勇，盡管只有那么一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，他卻緊緊追尋不曾放棄，即使再多荊棘坎坷也未使他放棄。嘗盡了人間風(fēng)雨，他便拍一拍衣袖，重新開始新的疾呼。他是中國產(chǎn)量最豐的詩人，除了幾首《沈園》和描寫景致的作品，其余全是愛國題材，能支持他的信念就是對這片土地和生活與其人民的熱愛“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛的深"現(xiàn)在詩人艾青詮釋了這種境界。

愿做一只漂渺孤鴻，在寂寞沙洲中獨(dú)享孤寂。東坡的落寞讓人痛心，“烏臺(tái)詩案”把他推入深淵，然而卻在靈魂上給了一次救贖，他更深刻的自我反省，也許滿川風(fēng)雨也是磨礪，若是這之后還有看潮生的氣度，必然能迸發(fā)出更多的文藝光輝和對人格的更好淬煉?！疤K堤”一直造福百姓，他的詩詞一直為人稱頌，這正是風(fēng)雨之后的彩虹。

一個(gè)人若是經(jīng)歷滿川風(fēng)雨還有看潮的氣度必將有更大的作為，所以我們要能經(jīng)受住風(fēng)雨，尋找一個(gè)信念支撐自己的靈魂。走過風(fēng)雨，尋找彩虹，這是蘇軾和陸游教會(huì)我的，也是詩歌教會(huì)我的。

風(fēng)雨作文600字 篇4

一天下午，天陰沉沉的。突然，窗外響起了一陣噼里啪啦的響聲，緊接著黃豆大的雨點(diǎn)像打鼓似的.敲擊著地面。風(fēng)從西北面刮過來，而且越刮越猛。轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨“嘩嘩嘩”地下了起來。

剛放學(xué)回來的成成一放下書包便匆匆出門了……

風(fēng)雨中的街道顯得有點(diǎn)兒零亂——路旁的樹木隨風(fēng)搖擺，地上滿是枯枝黃葉，偶爾還飄過來幾只花花綠綠的垃圾袋子。人們有的擠在候車亭里等車，有的站在商鋪前的廊下躲雨，人行道上的行人寥寥無幾。

這時(shí)，一個(gè)孤單的身影在風(fēng)雨中艱難地前進(jìn)著。他是誰?為什么冒著風(fēng)雨、低著頭匆匆趕路呢?

哦!原來他是鄰居王阿姨的兒子成成，正冒著雨去給他的爸爸媽媽送雨具 ……此處隱藏1382個(gè)字……人在外想念家人的心境?！安恢焐蠈m闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對遠(yuǎn)在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”不僅讓他的風(fēng)雨的一生得以升華，而且撫慰了多少中國人思鄉(xiāng)思人的心靈。這個(gè)時(shí)候，他把豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們——生活的風(fēng)雨摧不倒我們，我們同在。

風(fēng)雨的一生；豁達(dá)的一生；美麗的一生；多情的一生。

蘇軾，永垂不朽。

風(fēng)雨作文600字 篇7

我記得曾有一首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中......”直到現(xiàn)在我才明白這句話的含義。

狂風(fēng)、暴雨過后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。

那時(shí)，我正在為小學(xué)畢業(yè)，選一個(gè)好中學(xué)而奮斗，那時(shí)，可真是苦啊，為了畢業(yè)考試，我們可是每天在學(xué)校復(fù)習(xí)，除了語文、數(shù)學(xué)，其他課全都和我們說“拜拜”，語文是每天讀、抄、背、默寫，數(shù)學(xué)則是每天做卷子，現(xiàn)在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”，再來細(xì)數(shù)一下：“125張、126張、127張......”真是比我整個(gè)小學(xué)的考卷還多。不過，老師說的對，要想考一個(gè)好中學(xué)，就必須努力學(xué)習(xí)。老師天天給我們測驗(yàn)，天天排名次，一考不好或者成績下降了，就會(huì)被老師訓(xùn)一頓

終于，畢業(yè)考試的那天到來了，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會(huì)失去很多分?jǐn)?shù)，我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見老師那張張皺著眉的臉顯得比我們更緊張。

??！考完試了，也意味著我們即將離開這伴隨了我們五年的老師、同學(xué)和教室了。經(jīng)過考試前的“大補(bǔ)”，我們都考進(jìn)了好的中學(xué)，這就是真真切切的“陽光總在風(fēng)雨后”??！

唐朝高僧鑒真，為了弘揚(yáng)佛法，五渡日本未成，后來雙目失明，但他矢志不渝，終于在公元742年第六次東渡成功。這不是證明了“陽光總在風(fēng)雨后”嗎？又，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)歷28年奮斗——從反“圍剿”、長征、抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，千辛萬苦，終于迎來了全中國的解放。這不又是“陽光總在風(fēng)雨后”的明證嗎？

是的，在學(xué)習(xí)上也一樣，學(xué)習(xí)總會(huì)遇到困難，問題的，我們不能不解決，而是要認(rèn)真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會(huì)遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對。要記住，失敗是成功之母，陽光總在風(fēng)雨后。

讓我們再唱起那：陽光總在風(fēng)雨后......

　　風(fēng)雨作文600字 篇8

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達(dá)；他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無阻，“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的上空，響徹在那里人們的心坎上。他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理，讓人們懂得用開朗、寬容、豁達(dá)的心胸，去面對身邊的人與事；讓人們知道用感激、豁達(dá)的心境去對待自己的人生。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。蘇軾站在曾經(jīng)三國人物競風(fēng)流的赤壁面前，像一個(gè)關(guān)西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”、“驚濤拍岸，卷起千堆雪”、“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”、“人生如夢，一尊還酹江月”……這是他經(jīng)歷風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。

古人說：“上有天堂，下有蘇杭?！泵利惖奈骱休d了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，但他沒有悲天怨地，因?yàn)樗谩盀楣僖蝗危旄Ｒ环健钡牡览?。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏的心靈，淹沒去他所有的痛苦，所有的憂傷。

“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！边@是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個(gè)普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你瞧！這是一個(gè)何等豁達(dá)的心境，仕途的坎坷，生活的艱辛都無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁然。

《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞道盡了詩人在異地思鄉(xiāng)的心境?！安恢焐蠈m闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對遠(yuǎn)在千里之外的家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”不僅讓他風(fēng)雨的一生得到升華，而且撫慰了多少天下人思鄉(xiāng)的心情。這個(gè)時(shí)候，他把其豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們──生活的風(fēng)雨摧不倒我們。

風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生。

蘇軾，雖然你離開了這世界千百余年，但是你的詩，是永恒的經(jīng)典；你的思想，是永恒的光輝；你的人格，是永恒的偉大！品讀你的詩詞，感受你的魅力，無時(shí)無刻蕩滌著我的心靈，使我的思想得到升華。

我愿做你千年后的知音。

風(fēng)雨作文600字 篇9

我記得曾有一首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中......”直到現(xiàn)在我才明白這句話的含義。

狂風(fēng)、暴雨過后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。

那時(shí)，我正在為小學(xué)畢業(yè)，選一個(gè)好中學(xué)而奮斗，那時(shí)，可真是苦啊，為了畢業(yè)考試，我們可是每天在學(xué)校復(fù)習(xí)，除了語文、數(shù)學(xué)，其他課全都和我們說“拜拜”，語文是每天讀、抄、背、默寫，數(shù)學(xué)則是每天做卷子，現(xiàn)在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”，再來細(xì)數(shù)一下：“125張、126張、127張......”真是比我整個(gè)小學(xué)的考卷還多。不過，老師說的對，要想考一個(gè)好中學(xué)，就必須努力學(xué)習(xí)。老師天天給我們測驗(yàn)，天天排名次，一考不好或者成績下降了，就會(huì)被老師訓(xùn)一頓

終于，畢業(yè)考試的那天到來了，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會(huì)失去很多分?jǐn)?shù)，我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見老師那張張皺著眉的臉顯得比我們更緊張。

??！考完試了，也意味著我們即將離開這伴隨了我們五年的老師、同學(xué)和教室了。經(jīng)過考試前的“大補(bǔ)”，我們都考進(jìn)了好的中學(xué)，這就是真真切切的“陽光總在風(fēng)雨后”?。?/p>

唐朝高僧鑒真，為了弘揚(yáng)佛法，五渡日本未成，后來雙目失明，但他矢志不渝，終于在公元742年第六次東渡成功。這不是證明了“陽光總在風(fēng)雨后”嗎？又，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)歷28年奮斗——從反“圍剿”、長征、抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，千辛萬苦，終于迎來了全中國的解放。這不又是“陽光總在風(fēng)雨后”的明證嗎？

是的，在學(xué)習(xí)上也一樣，學(xué)習(xí)總會(huì)遇到困難，問題的，我們不能不解決，而是要認(rèn)真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會(huì)遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對。要記住，失敗是成功之母，陽光總在風(fēng)雨后。

讓我們再唱起那：陽光總在風(fēng)雨后......