鋼琴作文500字四篇

在我們平凡的日常里，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的鋼琴作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

鋼琴作文500字 篇1

漫長的暑假就像星星點點的夜空，而我的鋼琴考級就像一顆流星在夜空留下了炫目的光輝。

經過緊鑼密鼓的練琴，今天終于到了鋼琴考級的日子。這是我第1次進行鋼琴考級考4級。吃了飯，媽媽把我送到了考試地點。抽簽決定考試的次序，我的考次比較靠前。在考場外面的板凳上等待的時候，我感到我的胸前就像藏了一只小兔子，砰砰砰的直跳。聽到喊我的名字，我先是跳了起來，然后顫顫悠悠的進了考場。進入考場，我看到有兩名監(jiān)考老師，他們都面帶微笑的看著我，我的心稍微平靜了一點。我向老師們深深地鞠了一個躬。我首先抽到的`鋼琴曲目是《小步舞曲》。這首曲子平時我已經練習的非常熟練了，心里就更加放松了。我深深的吸了一口氣，然后走到鋼琴中央的凳子上坐好，用手在黑白的鋼琴鍵上舞蹈起來，漸漸的我越來越享受，越來越放松，我順利的將整首曲子彈奏完畢。這時我聽到老師說了一聲“通過”。我竟然順利通過了，心里感到意外的同時，又跟老師們鞠了個躬，蹦蹦跳跳的跑出了教室。我高興的對媽媽說：“媽媽，媽媽，我通過了，我通過了！”原來，考試沒有我想象的那么難。

有志者，事竟成。一份耕耘，一份收獲。我會繼續(xù)努力，現在做一名優(yōu)秀的少先隊員，長大了做一名對祖國有用的人才。

鋼琴作文500字 篇2

在所有的課外學習里，我最不能堅持的是鋼琴。

對我來說，鋼琴是十分枯燥的樂器，我在學習時遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學會為止。學生聽老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時，我覺得不耐煩了，心想：這里怎么這么麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態(tài)??？無聊是不？哎，誰叫他媽媽生的他們這么有音樂天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機械運動中，似乎它在慢慢地膨脹著，最終酸得要命，我指揮不動它了。

我對老師說：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯著我，“不行，你都還沒彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續(xù)！”老師的指令一發(fā)誰敢抗拒，我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒彈多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感覺睜都睜不開，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？

其實，我不能堅定學鋼琴還有一個原因，那就是因為學鋼琴太麻煩，什么鬼的五線譜啊、什么強弱啊、又什么無聊的漸強。或者說，我彈鋼琴根本就沒啥天賦，只是趕鴨子上架，對付對付，別人彈起來很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉！不說了，說起來就鬧心，而且，大人真的好煩哦，干什么給我報這么枯燥的樂器學習。

最后一句話：大人們，不要再強制逼我們報任何一門課了，要因材施教。

鋼琴作文500字 篇3

也許你學習過一門藝術，可能是拉小提琴，可能是寫書法，也可能是繪畫……而我學習的一門藝術是鋼琴。

我與鋼琴的緣分源于一次偶然——一天，我在電視上看見了郎朗這一位鋼琴大師在舞臺上盡情地演奏，他的演出是那么地引人入勝，鋼琴鍵間流淌出的美妙的音樂讓我瞬間入了神……從那一刻起，我就想學習彈鋼琴，我對媽媽說出了我的想法，媽媽二話不說就同意了。

在學習鋼琴的路上，我遇到了許多挫折，例如有一次，我的譜子背不下來，甚至想自暴自棄，恨不得不學了，但每當我想起那美妙的音樂時，我的心靈就得到了安慰，于是默默拿起琴譜，坐在鋼琴旁繼續(xù)練習了起來。

經過我持之以恒的練習，我的琴藝有了一定的提高。在去年的七月，我報名參加了肖邦國際賽的業(yè)余組演出，坐在臺上表演的時候，霎時間，全場安靜了起來，我慢慢地把雙手放在琴鍵上，兩只手由慢而快地彈了起來，我漸漸陶醉在我演奏的樂曲中，我的雙手仿佛被機器控制了起來，彈奏出的樂曲有時舒緩，有時明快，有時高昂……一曲彈完，只見觀眾們報以熱烈的掌聲，我心里感到十分驕傲。一周后，我的老師告訴我，我在參賽的兩百人中取得了三等獎的好成績，我就知道我的努力沒有白費，我也懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功?！边@句話的含義。

我在鋼琴這條藝術之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。

鋼琴作文500字 篇4

古典的音樂，舞動的手指，絢麗的舞臺，奪目的演出服將我托舉起來，而我則藏在優(yōu)美的旋律之中。

在成功的背后，我揮灑了許多的汗水……

在那一年，幼小的我雖然什么都不懂，但我已下定決心把鋼琴學好，我站在門外，閉著眼睛聆聽鋼琴的旋律。

我認識了許老師，許老師對我大有期望，并且讓我在音樂會上做為壓軸。練習時，原本已熟記在心的譜子像是瞬間失憶一般，腦海一片空白，指法開始亂用，音開始不對齊，我努力想要把原來的狀態(tài)“找”回來但是越急越亂?？鄲?，焦躁，壞狀態(tài)依然在延續(xù)??

媽媽看著我毫無頭緒的彈著不由地發(fā)起火來：“你怎么搞的？許老師把你放在最后一個事對你的肯定，希望你沉下心來，做最后的沖刺！”媽媽的話提點了我，我開始靜下心來！一小節(jié)一小節(jié)彈，一個音一個音摳，我漸漸發(fā)現了錯誤。放在琴上的譜子像是“天書”一般，被翻的想70年代的書一般，琴凳都快成破椅了。每天至少兩小時，但我卻奇跡般的手沒覺得酸，平時只練半小時就抖著手，撐著腰的我“不見了”，留下的汗水從發(fā)梢到了嘴邊，我舔了舔沒有其他感覺只有“甜”，聽著自己彈出的優(yōu)美音符，心里的美妙滋味難以言敘，一個個音符都像是邁向山頂的一級級臺階。原本雜亂無章、不堪入耳的曲子漸漸變得輕快起來，在我的指尖姿意流淌。

到了演出之時，我平穩(wěn)了情緒，走向舞臺，我順利的演奏完最后一個音符，雷鳴般的掌聲響起，我知道我成功了，我長出了一口氣，大大方方地笑著說完了“謝謝大家！”這笑包含著自己的付出與心血的充實與滿足。欣慰自己沒白流下一滴淚。百種滋味，匯上心頭。

我在那絢麗的舞臺上，展現了最好的自己。那個我就藏在鋼琴中！