我的朋友作文不少于450字

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：我最好的朋友是我們班的李明。她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！

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【一】：我的朋友（話題作文/450字）

我最好的朋友是我們班的李明。

她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的.，但是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？

【二】：我的朋友（話題作文/450字）

“高高的個兒，瘦瘦的身兒，頭上扎個馬尾辮兒?！闭l呀？我的朋友——許夢怡！

她是我的閨蜜，也是我學習的好榜樣。她有一種拾金不昧的責任感：

一次，我和她走在路上，嘿！運氣真好，撿到了一個皮夾子，我眼冒金星，說：“哈哈！發(fā)財了！這里有好多錢哩！買些零食去！”聽到這話，她沒高興，反到皺起眉頭把我批評了一頓：“你說說你，整天就吃吃吃！這不是我們的皮夾子，應該去找失主！?。　卑?！“零食宴”泡湯了……

為了找到失主，她在太陽下曬了一下午（那時正是7月），我看著閨蜜在太陽下曬著，真是不忍心！我多次勸他去樹蔭下等，他也不愿意，我只好跟她一起等了。

不一會兒，我們便看見一個高個子叔叔在東張西望，許夢怡立即跑過去問：“叔叔，你在找什么？”“我的皮夾子不見了，棕色牛皮的，折疊的那種，你有見嗎？”“是這個么？”“對對對，謝謝！”“給你，不客氣的?！彪S手，叔叔從錢包里抽出200元錢想獎勵給她，我再次眼冒金星，心里催促著她：趕快收下吧，這回可是獎勵?。】墒墙Y果又讓我大失所望，她搖搖手：“這錢我不能收！”失主被她那拾金不昧的行為打動了，我呢，只是享受著泡湯的“零食宴”了……

怎么樣？喜歡她嗎？？

【三】：我的朋友（四年級/450字）

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。

我這位朋友的名字叫周欣如，她身材適中，有一張圓圓的臉，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。

我與她相處了四年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿這地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催著叫她趕快上車，可是欣如卻說：“我們應該幫助他找到這處地方。”我說：“要是幫他找得花一段時間，那么就會耽誤了我們的行程?！彼f：“我們是旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，被問著的人也同我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對??！”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，當了大概半個小時的義務導游。之后我們高興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因為做了一件好事，我們玩起來特別開心。

后來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了，但我們的友誼是分不開的，我們經常電話聯(lián)系。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。

四年級：曹瑤俊

【四】：我的朋友（五年級/450字）

在我的生活中，有許許多多小伙伴，但給我影響最深的，要算劉秋旭了。

他長著小小的眼睛，烏黑的頭發(fā)和一個愛說笑的嘴巴。

它是一個心胸寬廣的人，記得有一次，那時一個漆黑的夜晚，我和他在操場上玩，他當司機，我當乘客，正在我玩得高興時，劉秋旭卻來逗我，向我要錢，我不給，便轉身就走，劉秋旭見了，便罵我是小偷，我一聽“小偷”兩字，頓時火冒三丈，轉過身把他揍了一頓，一個人跑回家了，回到家中，我決定以后再也不想見到他了。

第二天早上，我在操場上騎自行車，而劉秋旭卻在操場中間玩沙，我一想起昨天的事，就火冒三丈，因此我沒理他，一個人騎著自行車，正在我騎得高興時，一塊不大的石頭攔住了我的去路，由于我沒抓緊籠頭，因此，我從車上掉了下來，把大腿扭傷了，我不能走路了，這一幕恰恰被劉秋旭給看到了，他走了過來，把我扶會了家……在家中，我心想：我為一點小事而和劉秋旭吵了架，我還打了他，而他卻不記前仇，在我最困難時還幫助了我，我真是不應該……想到這里，我不禁后悔起來，第二天，我想他承認了錯誤，他也原諒了我，我們兩有成了好朋友。

這就是我的好朋友，一個不計前仇，心胸寬廣的人。

五年級:王伊寧

【五】：我的朋友（話題作文/450字）

那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時，我和袁欣然排隊出了校門，剛要過馬路的時候，袁欣然想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，她就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，她看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，袁欣然想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學校每日衛(wèi)生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。袁欣然心里一陣陣高興，她連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，袁欣然又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，袁欣然拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，袁欣然就把教室打掃得干干凈凈。袁欣然把垃圾倒到學校的垃圾池里，他遠遠看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒有關上，要扣分的。她飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個滿分，小明高高興興地回家去了。

第二天老師知道這情況后，表揚了袁欣然。

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