離開450字作文示例

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作文一：離開（二年級(jí)/450字）

不知道在什么時(shí)侯，我與母親的關(guān)系變了。不知道要從何說起，可能我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了；可能是我與母親的關(guān)系與不在像從前那樣無話不談的小時(shí)代了。

小鳥始終要離開鳥媽媽的喂食；始終要學(xué)會(huì)自己飛翔；始終媽媽不可能一輩子守護(hù)在我們身旁。我們的小時(shí)代已經(jīng)過去了，我們應(yīng)該離開母親的懷抱了；學(xué)會(huì)獨(dú)立是我們以后最好的生存方式。

以前的小時(shí)代，我總是衣來伸手飯來張口，隨著時(shí)間的流逝媽媽已經(jīng)不再像從前那樣守護(hù)在我身旁了，這讓我感到十分的不適。

媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不再像小學(xué)時(shí)那樣明天督促著我做作業(yè)和讀書了。這讓我感到高興，但又很難過。高興也許是來自于耳邊不在有媽媽那一句又一句啰啰嗦嗦的聲音了；難過也許是來自于媽媽離開我的身邊讓我感到我好像是一只在空中飛翔著但又迷失了方向的小鳥。

媽媽您是否還記得小時(shí)侯，我和你的那些快樂時(shí)光；您是否還記得小時(shí)侯我和你那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的愛?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)您越來越不了解我了……

也許現(xiàn)在是我離開您懷抱的時(shí)侯了。媽媽現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不能再你的懷抱中生活了，我得離開您了，我得讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，我的讓自己學(xué)會(huì)自由自在的在空中飛翔……

作文二：離開（初二/450字）

離開

友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄是患難中的傾情相助，是炎炎夏日一杯涼茶，是雨天里的一把大傘，是跌倒時(shí)的一把真誠扶持，是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳?？稍谶@學(xué)校中，并沒有友情，有什么意思，不如離開。友誼是什么？友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。可在這學(xué)校中，并沒有真正的友誼，有什么意思，不如離開。希望是什么？希望是茫茫沙漠中的綠洲，是原野中努力盛開的花朵，是田野里綠油油的莊稼，是一盞永不熄滅的明燈，是一堆熊熊燃燒的火焰?？稍谶@個(gè)學(xué)校里，我并沒有看到希望的光芒，有什么意思，還不如離開。適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕?？晌也⒉贿m應(yīng)這個(gè)學(xué)校，因?yàn)闆]有意思，還不如離開。生活是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。可在這個(gè)學(xué)校中，我并不認(rèn)為，在這兒多么沒有意思，還不如離開。如果沒有想象，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想象，思維就像鳥兒折斷了翅膀。如果沒有想象，思維就像太陽失去了光芒；如果沒有想象，思維就像魚兒離開了水?？稍谶@個(gè)學(xué)校中，我沒有了想象，還有什么意思，不如離去。

作文三：離開（初一/450字）

你們知道秋天的含義嗎？是離開?；蛟S這是我自己認(rèn)為的，人生總是分分合合，沒有人嘗過真正的離開。在你們認(rèn)為的離開中都有什么？離開真正的含義是心的離開，你們懂嗎？當(dāng)有一天你們真正體嘗到的時(shí)候或許已經(jīng)晚了，只希望你們要好好珍惜眼前的幸福，不要等幸福結(jié)束時(shí)才發(fā)覺，這樣的話你們會(huì)后悔一輩子。不要和自己的家人生氣，他們是為了你好，縱使你很難過你都不能生氣，因?yàn)槔斫?，所以有愛。一時(shí)的生氣會(huì)讓你離開，生氣過后就要明白，人的一生都在生氣與離開中度過，酸甜苦辣都經(jīng)歷過，就像天上的星星，雖然亮光很微弱，但他從未離開過。離開過就要回來，恨過了就要繼續(xù)愛。迷茫時(shí)，要把心離開一會(huì)兒，但始終還要回來，這就是離開的含義。唯有真心付出過才能明白。時(shí)間匆匆流逝，當(dāng)從新回想時(shí)，抬頭看著窗外的落葉從落下匆匆落下，蝴蝶匆匆飛走時(shí)，又想到了離開。那時(shí)我就明白了離開真正的含義。充滿了無助和彷徨。結(jié)束了離開。當(dāng)落葉在次掉落，蝴蝶再次飛走，那時(shí)的你又會(huì)在哪？留下的只是回憶和留戀，還有最后的背影。那時(shí)還會(huì)有何留戀，輕輕走過回憶與留戀。再次離開。

作文四：離開（五年級(jí)/450字）

友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄是患難中的傾情相助，是炎炎夏日一杯涼茶，是雨天里的`一把大傘，是跌倒時(shí)的一把真誠扶持，是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳。可在這學(xué)校中，并沒有友情，有什么意思，不如離開。友誼是什么？友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。可在這學(xué)校中，并沒有真正的友誼，有什么意思，不如離開。希望是什么？希望是茫茫沙漠中的綠洲，是原野中努力盛開的花朵，是田野里綠油油的莊稼，是一盞永不熄滅的明燈，是一堆熊熊燃燒的火焰?？稍谶@個(gè)學(xué)校里，我并沒有看到希望的光芒，有什么意思，還不如離開。適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕?？晌也⒉贿m應(yīng)這個(gè)學(xué)校，因?yàn)闆]有意思，還不如離開。生活是一塊五彩斑斕的調(diào)色板?？稍谶@個(gè)學(xué)校中，我并不認(rèn)為，在這兒多么沒有意思，還不如離開。如果沒有想象，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想象，思維就像鳥兒折斷了翅膀。如果沒有想象，思維就像太陽失去了光芒；如果沒有想象，思維就像魚兒離開了水。可在這個(gè)學(xué)校中，我沒有了想象，還有什么意思，不如離去。

作文五：離開（六年級(jí)/450字）

8月18日，中午十一點(diǎn)二十三分，媽媽把我從電腦前叫了過來。我以為又是要我去睡午覺，原來劉翔的比賽馬上就要開始了，我馬上沖了過去。

時(shí)間一分一秒的過去了，劉翔還沒上場(chǎng)，到了十一點(diǎn)三十五分，我實(shí)在等的有點(diǎn)不耐煩了。我剛離開電視機(jī)沒走幾步，爸爸叫道：“劉翔！劉翔！劉翔他上場(chǎng)了！”聽到這句話，我馬上“嗖”得一聲又坐了下來。我瞪大眼睛在電視畫面上尋找著劉翔的身影，終于找到了劉翔。呦！劉翔的氣色還不錯(cuò)，精神也挺好，只見他開始熱身了，過了一會(huì)再注意劉翔時(shí)，“呀！”情況不妙：劉翔撫著腳腕是干什么呀？只聽主持人說可能是劉翔他舊傷復(fù)發(fā)了。“什什么？！劉翔怎么會(huì)受傷呢？”

預(yù)賽開始了，第一小組里面有一運(yùn)動(dòng)員因?yàn)槟_抽筋，而離開了比賽。第二小組開始了，因?yàn)橛腥藫屌?，剛起跑的劉翔不得不剎住，可也就在這時(shí)，劉翔的表情呈現(xiàn)出異常的痛苦，突然他一轉(zhuǎn)身，離開了跑道，他離開了賽場(chǎng)

劉翔退賽后，馬上召開了新聞發(fā)布會(huì)，我才知道劉翔是抱著玩命的心態(tài)去參加比賽的，聽到這里我的心被怔住了。劉翔雖然退出了比賽，但他的精神，他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與坦然的形象一直深深留在了我的心中，留在了每個(gè)理解劉翔的人們心中。

離開是為了以后的再次出現(xiàn)！

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