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我的好朋友450字作文

時間:2025-02-28 21:25:13
我的好朋友450字作文集錦

我的好朋友450字作文集錦

摘要:在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴蘇渝,顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鏈... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!

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篇一:我的好朋友(四年級/450字)

在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴蘇渝,顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了,不知道怎么辦。剛好是放學的時間了,我更加著急了。這時謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來,問我:“你咋了,還不回家?”我哭喪的臉對他說:“我的書包拉鏈壞掉了,我該咋辦啊,我還要趕緊回家呢?!敝x喬走過來,拿起我的書包,看了看便對我說:“別擔心我會幫你的?!蔽翌D時我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過來,讓我感覺到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個拉鏈一起來,這我可是看都沒看過的。我心急如焚,怕這個方法不行。謝喬他拉了幾次就好了,我真是太開心了。我連忙道謝,可謝喬說:“我們都是朋友,我們要肝膽相照的嗎?”

我說:“恩恩,你說的'一點也不錯,我以后也會幫助你的?!?/p>

他們都說人生得一知己就夠了,這句話一點也不錯。就算你有了很多的金錢,但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用,友情是買不到的。我們應該珍惜我們的朋友。

篇二:我的好朋友(五年級/450字)

她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學校看,所以此時,那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧?!蹦切]帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。

她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學課要用的固體膠……應有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。

她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

篇三:我的好朋友(五年級/450字)

今天,下著大雨我們還是來到了學校學習。我和我的朋友約好了今天去圖書館還書,我去教室找她的時候她在寫作業(yè),我走過去對她說;我們該去圖書館還書了她站起來對我說;悅悅,你先去吧,外面下著雨呢,我把這些作業(yè)先寫完再找你。你去圖書館門口等我就行了,我們一起還書,我也等得不耐煩了,就先去了可是,我在圖書館等了半個小時還是不見她來。我有些生氣了我想著;‘’這個人太不講信用了,我最討厭這種不講用的同學、朋友。我直接回到了學校,找了她,我看見她在收拾作業(yè),我過去對她說;你怎么還不去圖書館?。课乙呀浀攘税雮€小時了,難道你要不講信用么?她正想解釋我卻截斷了她所說的話。我轉頭就走了。

我去了操場一路想著;剛剛會不會太過分啊,我嘴里嘀咕著;誰讓她不講信用的。蕊蕊走了過來說;剛剛她去交作業(yè),老師還給她談話所以去完了。我聽到了真相,我在自責為什么不聽他她解釋呢。我跑回了教室,她很傷心可能是剛剛那件事情吧?她看到了我跑過來趕快對我解釋,我沒有聽解釋,卻一把抱住了她,我對她說;對不起,你能原諒我剛剛做的所作所為么?她說;我原諒你。

我得到了一個到答案,沒有什么東西更值錢,友誼是金錢買不來的,是無價之寶。

篇四:我的好朋友(五年級/450字)

我家養(yǎng)了一只小狗,是一只長毛狗,長著一身雪白的毛,又長又細,他的全身都是白色的,只有眼睛和鼻子黑色的,從遠處看,很遠處看很漂亮,我便叫它棉花。我專門為棉花造了一個窩,它沒事時,就在它的房子里睡覺。

棉花長大了以后,每當我上學時,它總是搖著尾巴送我到半路,便趴在地上,目送著我離去。

當我放學時,它又趴在半路迎接我,好像在迎接久別的親人。

經過一件事后,我更喜歡棉花了,那是我讀二年級的一天,我放學回家,和棉花走到家門口,發(fā)現(xiàn)我家的豬跑了出來,爺爺奶奶又在地里干活,我急忙去干豬,可我一個人趕不過來,棉花見了,便一蹦一跳的將豬趕回家,我見豬回豬圈了,很高興,便拿出3根骨頭給棉花吃,棉花一見骨頭,連忙肯了起來。

天有不測風云,人有旦夕禍福。一天我放學回家,走到半路,以為棉花又在等我,可我萬萬沒想到,在棉花等我的地方,有一大灘血,還有一只尾巴,我定睛一看,是棉花的尾巴,我傷心極了,做完作業(yè)后,拿起鐵楸把棉花的尾巴埋在了哪里。從此,我每天上學放學都在棉花等我的地方站上幾分鐘。

“別了,棉花,我的好朋友?!蔽乙恢蹦哪钪湓?。

篇五:我的好朋友(六年級/450字)

在我的日常生活中,她時時刻刻出現(xiàn)在我的身旁,和我如影隨形,噓寒問暖,玩耍游戲。她的身影是金色的,她的腳印也是金色的,因為她具有勤奮好學的學習態(tài)度。當我翻開她的語文書,映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼,上面全是密密麻麻的寫了字,是預習的部分,就像一個個小螞蟻排了對一般,雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記,一項,三項,五項。。。甚至十幾項,都是清清楚楚的擺在那里,顯得那么真實。再看看她寫的內容,全部都是跟理解課文,考試可能會出的題有關。因此,她的隨筆記已經寫完了兩本。你說,她的成績怎么能不優(yōu)秀呢?世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。一份耕耘,一份收獲。無論你的天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。

她不但勤奮好學,而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除,哪里都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮,無論是教室內還是分擔區(qū),井井有條,一塵不染。我想,此時她一定勞累并快樂著。

這就是我的好朋友,一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學習,取長補短。讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績共同進步!

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