校園一景作文450個字

校園一景作文450個字
摘要:要說校園里最與眾不同的東西,那就非我們操場上的一棵樹莫屬了。先說說它的外形吧,它是一個高大粗壯的樹,... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:校園一景(五年級/450字)
要說校園里最與眾不同的東西,那就非我們操場上的一棵樹莫屬了。
先說說它的外形吧,它是一個高大粗壯的樹,光樹枝就有好幾米長。它的樹干同樣很粗,兩個學生抱著它手都伸不到一起。
說了外形,我又想到了它的各種奇特外號。
它有個豆芽樹的名字,因為當它的枝干上長出來的芽很像豆芽,因此而得名。
它還有個繩毽樹的外號,之所以叫它繩毽樹,是因為有很多繩子、毽子被踢到樹上,并掛在上面,才叫它繩毽樹。
了解了它的奇特外號,再跟我看看它四季的表現(xiàn)吧。
春天時,當你走進了校園,第一眼綠色一定是這株樹,讓你開開心心地走進教室。
春姑娘隨著炎熱的天氣走下舞臺,這時夏妹妹一步步地走上了舞臺。在這炎熱的天氣里,這棵大樹給你提供了一個良好的環(huán)境:你可以坐在樹陰下,品嘗著它的花芯,心里涼涼的!
夏天轉(zhuǎn)涼,迎來了秋天的洗禮。這時,樹上的葉子變成金黃色的,隨風飄落,給大地母親換上了金色的衣裳。
天氣逐漸變冷,雪花飛舞,冬天來了!由于天氣太冷,它又換上了白色的外套,我們則放假了。
通過以上的描寫,你應(yīng)該知道這是什么樹了吧,這就是-----槐樹,它一年四季都在無私地奉獻著一切。它的品德的種子在我們心中發(fā)芽、生長。
篇二:校園一景(四年級/450字)
要說校園里最與眾不同的東西,那就非我們操場上的一棵樹莫屬了。先說說它的外形吧,它是一個高大粗壯的樹,光樹枝就有好幾米長。它的樹干同樣很粗,兩個學生抱著它手都伸不到一起。
說了外形,我又想到了它的各種奇特外號。
它有個豆芽樹的名字,因為當它的枝干上長出來的芽很像豆芽,因此而得名。
它還有個繩毽樹的外號,之所以叫它繩毽樹,是因為有很多繩子、毽子被踢到樹上,并掛在上面,才叫它繩毽樹。
了解了它的奇特外號,再跟我看看它四季的表現(xiàn)吧。
春天時,當你走進了校園,第一眼綠色一定是這株樹,讓你開開心心地走進教室。
春姑娘隨著炎熱的天氣走下舞臺,這時夏妹妹一步步地走上了舞臺。在這炎熱的天氣里,這棵大樹給你提供了一個良好的環(huán)境:你可以坐在樹陰下,品嘗著它的花芯,心里涼涼的!
夏天轉(zhuǎn)涼,迎來了秋天的洗禮。這時,樹上的葉子變成金黃色的,隨風飄落,給大地母親換上了金色的衣裳。
天氣逐漸變冷,雪花飛舞,冬天來了!由于天氣太冷,它又換上了白色的外套,我們則放假了。
通過以上的`描寫,你應(yīng)該知道這是什么樹了吧,這就是——槐樹,它一年四季都在無私地奉獻著一切。它的品德的種子在我們心中發(fā)芽、生長。
篇三:校園一景(初一/450字)
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融入了金色的秋天,秋天的校園,景色雖不如春天那樣生機勃勃,一些樹木的綠葉也早以凋零,但校園里的一些花草依然跟在跟在春天一樣,生機勃勃,充滿了旺盛的生命力。、
校園里經(jīng)霜的梧桐樹漸漸枯黃,一片片黃葉在秋風中飄落。那樣子時二像打著秋千,時而想降落傘,搖擺欲墜;時而像一群飛燕,悠然飛翔。楓樹上的楓葉已經(jīng)火紅火紅的了,由此我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”往地面瞧,剛剛清掃過的地面,又鋪上了一層“金色的地毯”。
秋天了最具代表的當然是菊花了,原本每到秋天,便要去公園里去賞菊的。然而,在現(xiàn)在的新學校里,大可不必去什么公園,因為從初秋到晚秋,校園里面的菊花隨處可見,有黃的、
紅的、白的、粉的;可以稱得上是五顏六色了,整個兒秋天都給菊花占滿了?;▓@里的菊花是最美的,最具有代表性的,花匠們下了一番功夫,怎么布局,怎么配色,怎么安插,都是細細研究過的。
??!秋天的美是成熟的?!幌翊耗敲葱邼?,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。啊!秋天的美是理智的。——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。我愛校園,更愛秋天里的校園!
篇四:校園一景(三年級/450字)
每天早上,上學。進了學校大門,首先映入眼簾的是一個美麗的大花壇。
花壇是花形的,是六瓣的。圍墻上面刻著許多畫比如:雙龍戲珠,孔雀開屏等畫。圍欄是用鐵做的。像一片片葉子鑲嵌在圍墻上。
花壇里的一朵朵鮮花色澤鮮艷,在陽光的照耀下,格外光彩奪目?;ǖ姆N類很多:雞冠花、喇叭花、君子蘭等,真是令人心醉?;ǖ念伾校旱t、潔白、深紅的,淡紅如霞,潔白如雪,深紅如火,這里的花都很漂亮但是我最喜歡君子蘭。君子蘭的花開在中間,呈粉紅色。如果你靠近它,醉人的香味就會撲鼻而來,使你感到香氣襲人?;ㄟ吺欠奂t色的,越靠近花蕊就越淡,最后幾乎變成白色。一陣風吹過,花香氣味香濃,香里還帶著一股清馨???!有一只、蝴蝶飛來,像一個翩翩起舞的小姑娘在跳舞。小蜜蜂也飛來了,它為花兒采花蜜。
花壇的中間有一個用石膏雕的少先隊員群像。中間的小男孩左手舉著火炬,彩帶隨風飄揚,兩眼目視前方。右邊的小女孩梳著齊而短的頭發(fā)。她敲著小鼓好像讓我們時時刻刻告訴我們要好好學習。左邊的小男孩舉著喇叭,催著我們向前沖,為理想而努力奮斗,為祖國爭光。
我愛這如詩如畫的大花壇!
篇五:校園一景(寫景作文/450字)
校園里的哪里讓我感受最深,最難以忘記?那便是合唱團的排練廳了。
打開燈,排練廳并無什么特別之處,只不過在普通教室嚴肅的白漆墻上添了些賦予青春韻味的吸音海綿。前門的后方有一架傳播著夢想與希望的鋼琴,每當優(yōu)美的旋律響起,老師的手指在黑白相間的的琴鍵上飛揚時,我的心也隨之徜徉。排練廳里沒有粗糙的黑板,教室前方光亮照人的鏡子里,藏著一張張會心的笑容。排練廳里也沒有教室里如等號一般,一板一眼熾熱的燈管,而是裝著代表無限未知的“”一樣可愛的、溫暖的燈泡。這里沒有如菜畦一般唐朝市坊的桌椅座位,相反更像是宋朝的商鋪,沒有過多明確、嚴格的規(guī)定,看似雜亂,卻有著規(guī)律。排練廳的墻壁上更沒有條條框框的各種公告和制度。有的是放松身心、豐富氣氛的歌聲和話語,有的是跳躍的音符。在這里,我們會跟隨樂曲時而婉轉(zhuǎn),時而高昂,時而呢喃低語,時而雄壯奔放。在一首首優(yōu)美的旋律中,我們或來到了江南如詩書畫的水鄉(xiāng),或看到了大漠孤煙直的戈壁,或在鶯歌燕舞中感受春天的美好,又或者在一片銀裝素裹中領(lǐng)略冬天的豪邁。這里是歌者的樂園!
校園一景,不應(yīng)只有自然風光,還有我難以忘記的排練廳。
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