快樂(lè)的作文

關(guān)于快樂(lè)的作文450字(通用58篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)的作文450字(通用58篇),歡迎大家分享。
快樂(lè)的作文 篇1人和人或物都有著共同的情感,彼此也會(huì)被互相感動(dòng)。
有一天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物蘇醒,空氣也是新鮮的,給人一種舒適的感覺(jué),這時(shí),我正在風(fēng)景秀麗的公園里散步,突然,眼前一亮,看見(jiàn)一叢小草和兩棵參天大樹(shù),在這叢小草的上方,長(zhǎng)著幾朵野花,我驚訝極了,想:之前我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這地方,這么漂亮。恰好園林工人正踱步走到這里。準(zhǔn)備給這塊地澆水,在澆水過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),他們像是在享受著水帶來(lái)的清涼。好像還在抖動(dòng)著身子,讓水滋潤(rùn)它們的心田。
澆水完畢后,它們更加快樂(lè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小草變得更綠了,而野花呢,變得更嬌艷了,像亭亭玉立的少女,打著紅油紙傘,在路上慢慢地行走。因?yàn)閳@林工人給小草、大樹(shù)、野花澆水,使它們變得快樂(lè)。我也想到了自己一件助人為樂(lè)的事情。一天,我要過(guò)一個(gè)紅綠燈,一位年老的殘疾人,正坐著輪椅,慢慢吞吞地向路口行駛過(guò)來(lái),行動(dòng)非常不便當(dāng)。當(dāng)近距離看他時(shí),原來(lái)是一位盲人,我想了想,這位老人眼睛看不見(jiàn),非常需要路人的幫助,再加上他坐著輪椅,萬(wàn)一撞上過(guò)路的人,怎么辦。還是要幫助他,在過(guò)路時(shí),行人都用贊賞的目光看著我,當(dāng)時(shí)我有一種驕傲自豪的感覺(jué),因?yàn)橹藶闃?lè)和幫助別人都是做人最基本的事情。
我們要幫助別人,因?yàn)閯e人快樂(lè)了,自己也就快樂(lè)了,自己也會(huì)為自己做的事情感到滿意,我們一定要把快樂(lè)一直傳遞下去。
快樂(lè)的作文 篇2在春暖花開(kāi)的季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨,在我們學(xué)校的操場(chǎng)舉行了隆重的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始。
開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。走在最前面的是國(guó)旗隊(duì),接著是彩旗隊(duì),接著是鮮花隊(duì),最后是各中隊(duì)方隊(duì)。我們雄赳赳、氣昂昂地通過(guò)了主席臺(tái)。
終于到運(yùn)動(dòng)員方陣上場(chǎng)了,我們手里拿著金色的花環(huán),排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,自信地喊著口號(hào):團(tuán)結(jié)文明,展現(xiàn)風(fēng)采,挑戰(zhàn)自我,奮勇?tīng)?zhēng)先。昂首挺胸走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
接著是升國(guó)旗,奏國(guó)歌。我們莊重地行禮。國(guó)旗在國(guó)歌聲中,徐徐上升??粗r艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng),我們心里無(wú)比激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了“立定跳遠(yuǎn)”這個(gè)項(xiàng)目。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,我們按照班級(jí)的順序排好隊(duì)。我一看第一位比賽的同學(xué)第一次就跳了2米,我的心里很緊張。擔(dān)心自己跳不出好成績(jī)。輪到我比賽了,我使勁甩開(kāi)雙臂,屏住呼吸,奮力一跳。可是,由于用力過(guò)猛,落地時(shí)候往前沖了幾步,結(jié)果第一次只跳了1。85米。第二次我調(diào)整了方法,跳了1。95米。最后得了第二名。雖然我只是得了一個(gè)銀牌,但我已經(jīng)盡了自己的最大努力!
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了:做什么事情都要竭盡全力。只有努力了,才會(huì)有回報(bào)!
運(yùn)動(dòng)讓我們健康,運(yùn)動(dòng)讓我們成長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)讓我們快樂(lè)!
快樂(lè)的作文 篇3在生活中,有許多事情讓我得到快樂(lè),比如看書(shū),彈琴,但今年我學(xué)會(huì)了自由泳,我又學(xué)會(huì)了一種泳姿,別提有多高興了。
在今年暑假,媽媽讓我學(xué)自由游泳,一開(kāi)始,我還生氣了呢。
那天,我像以往那樣去上課。教練早早地在那等我了,他先讓我們打10圈自由泳腿,越打越累,剛開(kāi)始就弄得氣喘吁吁,接著他又讓我換氣,一只手伸直,頭靠著手。我都快“翻船”了。嘴里不說(shuō)什么,心里卻罵道:“你這人怎么那么沒(méi)同情心呀!”
我飛快地跑回家,到了家,我連聲招呼也不打,就沖進(jìn)房間,撲到床上:“我都上了5節(jié)課了,怎么一點(diǎn)兒進(jìn)展都沒(méi)有??!”
這是,有兩個(gè)念頭打起架來(lái)了?!耙粋€(gè)是堅(jiān)持,一個(gè)是放棄,到底選哪個(gè)呢?”我猶豫了,只是看見(jiàn)它們,你一槍我一槍地打著。
但是“放棄”畢竟還是叫放棄,做什么事不“堅(jiān)持”,很快就向“堅(jiān)持”宣布停戰(zhàn)便請(qǐng)求投降了。
是啊,如果我像“放棄”那樣,什么事都做到一半就停止了,那什么事也學(xué)不成,最后,還明白了一個(gè)道理;如果我像“堅(jiān)持”那樣,認(rèn)真地完成每一件事,那我不僅能有效果,還能把它做得更好,讓我來(lái)決定,我選堅(jiān)持,我一定要游完這十天。
我用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了自由泳,還用兩天時(shí)間練習(xí)。以后,我能玩水了,能坐水上滑梯了,還能打水仗呢!我在游泳中得到了快樂(lè),那真是有趣極了。
快樂(lè)的作文 篇4終于盼到這一天了,丁老師帶我們?nèi)デ镉危瑒e提我有多開(kāi)心!
三年級(jí)秋游地點(diǎn)是動(dòng)物園,我們八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),先來(lái)到動(dòng)物園表演區(qū),剛坐下不久表演就開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是,四只小狗,一只只都很可愛(ài),它們表演的節(jié)目是繞圈,聽(tīng)話極了!下一個(gè)隆重上場(chǎng)的是小猴,它們既然會(huì)走高撬、騎自行車(chē),我覺(jué)得走高撬最好玩,馴獸師在后面用鞭子嚇?biāo)鼈?,大猴子很?tīng)話,小猴子很是淘氣,它看見(jiàn)退場(chǎng)的門(mén)開(kāi)了,高撬一扔就溜走了,太滑稽了!接下來(lái)是“熊大”,戰(zhàn)力著走了出來(lái),慢慢吞吞地和馴獸師一起跳繩,這真沒(méi)意思!
我們又來(lái)看海豹“毛毛小姐”表演倒立走路、頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈,“毛毛小姐”也很厲害。
觀看之后我們就更加興奮了,張老師宣布野餐開(kāi)始,同學(xué)們都按照之前分好的小組,“開(kāi)始度假”我們把食物都倒出來(lái),大口大口的吃,我覺(jué)得秋游野餐是我最喜歡的一刻!不完全是能吃到零食,而是和大家一起分享的過(guò)程。
吃飽喝足后,我們參觀園區(qū)里的其他動(dòng)物們,有國(guó)寶級(jí)熊貓、兇猛的獵豹、憨厚可愛(ài)的熊、調(diào)皮的松樹(shù)猴、充滿神秘色彩的猞猁、體積龐大的河馬。
雖然我不知道它們?yōu)槭裁床簧钤诖笞匀焕?,但我感受到自己與這里的動(dòng)物如此親近,如此和諧。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,秋游真好玩!
快樂(lè)的作文 篇5老師總是讓我們寫(xiě)有關(guān)“快樂(lè)”的作文,可是咱們真的能寫(xiě)出來(lái)嗎?
快樂(lè)的童年?這樣的作文并不能算記敘文,因?yàn)樽魑膬?nèi)容都是幻想,并不是真實(shí)發(fā)生的。具體為何會(huì)是幻想,是因?yàn)橥隂](méi)有快樂(lè)。細(xì)細(xì)想一下,有多少人的童年不是在堆積成山的作業(yè)中度過(guò)的?本應(yīng)該玩的年紀(jì),本應(yīng)該玩的時(shí)間,全部都耗在了上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班上。所以,寫(xiě)快樂(lè)童年需要足夠的幻想。
挫折成長(zhǎng)之后快樂(lè)?這樣的作文中的挫折也就無(wú)非是考試考砸了的題材,除此之外沒(méi)有其他,這又是為什么呢?那是因?yàn)槲覀兊娜兆映藢W(xué)習(xí)與吃喝拉撒就沒(méi)別的事情了,唯一可能有挫折的就只有在學(xué)習(xí)上了。所以這樣的作文幾乎都是考砸了,遇到某人某事想開(kāi)了,后來(lái)努力學(xué)習(xí)了。寫(xiě)出來(lái)后作文十分生硬。
快樂(lè)生活?每天就是學(xué)習(xí)的人們真的有快樂(lè)可言嗎。每天六點(diǎn)起床,七點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校學(xué)一天后勞累的回到家,接著在十分勞累的情況下寫(xiě)完種種作業(yè),然后接近十點(diǎn)十一點(diǎn)才能睡覺(jué)。這樣的疲憊感使人們?cè)诒罎⒌倪吘壟腔?。這不正是學(xué)生的現(xiàn)狀 ……此處隱藏23647個(gè)字……,人越來(lái)越多,我們玩得個(gè)性高興,一向玩到天黑,才戀戀不舍地回家。
這個(gè)古爾邦節(jié)真好,不但能吃上糕點(diǎn)、糖果、餅干、水果,很多好吃的東西,還能和小朋友們痛痛快快地玩,真是難忘又快樂(lè)的古爾邦節(jié)。
快樂(lè)的作文 篇53生活在新的時(shí)代里,有著很多的苦惱,在我們的初中時(shí)代里,課本的多少就決定著我們的快樂(lè)。
在我剛升到初中時(shí),心里不知道多快樂(lè),小學(xué)就總想著進(jìn)入初中,現(xiàn)在終于進(jìn)去樂(lè),看著我們新的課本,我不禁的翻開(kāi),看著我那不懂的英語(yǔ),我就想好好的學(xué)它,在開(kāi)始的一個(gè)多月里,我不知道學(xué)的多高興,每天都背著你單詞,每天都看著那些字母,總看著它對(duì)著我們微笑。所以我的英語(yǔ)還學(xué)的可以。
但在后面的幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)在我心目中的英語(yǔ)竟是那么的不堪,自從我們班的英語(yǔ)在學(xué)校沒(méi)有考好,我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法改變了,這使我很難跟上去,每天一上完了單詞,給我們幾分鐘讀,就點(diǎn)我們起來(lái)背,使我比知怎樣面對(duì),就那以后,我就很少背那單詞了,上課總在那里完著,不聽(tīng)老師講的課,后來(lái)我的英語(yǔ)就很少及格了,還總是要抄別人的,自己知道著是不好的行為,但還是做了,因?yàn)椴豢己?,就要到那可怕的辦公室去。那可不是什么好事?。?/p>
我現(xiàn)在終于知道這錯(cuò)了,但沒(méi)有辦法啊!我以錯(cuò)過(guò)去了,想辦法救過(guò)去。那還行嗎?
哎。在今年的學(xué)習(xí)里。要好好的學(xué)?。?/p> 快樂(lè)的作文 篇54
我的童年是在鄉(xiāng)村中度過(guò)的,以常人體會(huì)到的樂(lè)趣要多。時(shí)常回憶起來(lái),新仍是快樂(lè)的。
童年是每個(gè)人一生中快樂(lè)的源泉,只有在童年時(shí)期體會(huì)到了快樂(lè),你對(duì)快樂(lè)才會(huì)有深刻的理解。
我的童年便處處洋溢著快樂(lè)……
每天清晨,沒(méi)等朝陽(yáng)出山,我便跟隨著外婆起床了。外婆是匆忙的,她先要放雞出欄,喂雞,喂豬,然后在晾衣服,做早飯。而我呢?就搬來(lái)兩條大,小板凳,擺成“桌”,“椅”,坐在“椅”上,靜靜地等候日出時(shí)歸來(lái)的外公,等候著我的早飯。伴著日出,吃著早飯,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都莫過(guò)于是一種難得的享受吧!
等到吃完午飯,我便不安分了。看外公外婆睡熟后,我便躡手躡腳地去找村里其他小朋友玩耍。跟他們玩捉迷藏,到河里摸魚(yú),偷別人菜園里的菜吃……一切都是快樂(lè)自由的。晚霞出來(lái)了,我知道該回家了,便與小伙伴告別,帶著一身灰塵,滿手泥土,該回家了……
“你這個(gè)假小子呀!”外婆嗔怪道。我笑了,她也笑了。
每每回憶起童年時(shí)的生活情景,我都會(huì)不由自主地大笑起來(lái),那一幕幕仿佛就在昨日。
現(xiàn)在想來(lái),童年對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是多么美好,沒(méi)么快樂(lè)呀!童年對(duì)于一個(gè)成人來(lái)說(shuō),又是一種多么有價(jià)值的紀(jì)念呀!
快樂(lè)的作文 篇55禮物,是代表人與人之間,真摯感情的贈(zèng)予。
我考試考好時(shí),就會(huì)有禮物;考不好,也會(huì)有“禮物”,那就是一堆念得我一個(gè)頭兩個(gè)大的──參考書(shū),因?yàn)榇笕藗兌颊f(shuō):“不會(huì)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫€有救,但再粗心你就要吃‘竹筍炒肉絲’了!”聽(tīng)得我心驚膽跳,全身雞皮疙瘩。
還記得我九歲生日那年,爸媽帶我去一家餐廳慶祝,那是我曾經(jīng)去過(guò)的一家餐廳,也是我去過(guò)最好的餐廳。那家餐廳真是完美無(wú)缺,氣氛好,燈光浪漫迷人,廁所芬香四溢、一塵不染,沒(méi)有臭味,菜肴更是十全十美,而且還有小禮物可以拿,所以我覺(jué)得這是一個(gè)很棒的禮物。
三 年級(jí)時(shí)我考試考得很好,名列前茅,讓爸媽覺(jué)得不可思議,所以他們決定讓我挑一樣禮物。以前我看見(jiàn)同學(xué)中有一個(gè)藍(lán)色的手伴,我很喜歡,所以我馬上就說(shuō)我要 手伴。媽媽和老爸經(jīng)過(guò)討論后決定要把“小藍(lán)”買(mǎi)給我,小藍(lán)到手了我馬上抱著爸媽一直喊:“謝謝!”我手舞足蹈、興高采烈的抱著小藍(lán),高興的回家了!
禮物,讓人有開(kāi)心、快樂(lè)和欣慰的感覺(jué),所以我們也要鼓勵(lì)、支持自己的朋友、家人和需要幫助的人,三不五時(shí)也送出小禮物,讓收到禮物的人也喜出望外。
快樂(lè)的作文 篇56生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍帶我去知識(shí)的海洋里遨游,智慧文庫(kù)里暢想,讀書(shū)快樂(lè)!
當(dāng)我捧著一本珍愛(ài)的中外讀物正讀時(shí),沒(méi)有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧,仿佛置身于這神秘的書(shū)中,泌人心脾得書(shū)香,整潔大方的字體,引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住,使我愛(ài)不釋手。在書(shū)中,我為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng),為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤怒,為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為簡(jiǎn)愛(ài)的最終幸福而歡欣。當(dāng)你仔細(xì)品讀書(shū)籍時(shí),一幅幅往事般的畫(huà)卷漸漸展開(kāi):陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
,如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來(lái)的,多么令人感到吃驚?。∽x書(shū)讓我們感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辯語(yǔ),一腔圓潤(rùn)的朗誦,一手美麗的字跡……足以改變我們認(rèn)識(shí)的命運(yùn),只有熱愛(ài)書(shū)籍,斜暉讀書(shū)才能“品書(shū)香一縷,讀人生百味?!?/p> 快樂(lè)的作文 篇57
哇!終于可以開(kāi)學(xué)了,我忍不住大聲歡呼,來(lái)迎接這天的到來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天,各項(xiàng)準(zhǔn)備應(yīng)接不暇,忙得不可開(kāi)交。不過(guò),我還是覺(jué)得欣喜若狂,因?yàn)?,這樣總比在暑假每天無(wú)所事事來(lái)得好。而且,我也發(fā)覺(jué),我的一些好朋友們,好像長(zhǎng)高了不少,而我,還是一樣,永遠(yuǎn)是那么的嬌小玲瓏。
"第一天",要上的課程并不多,而且也只是在準(zhǔn)備一些要上課的物品而已,雖然有些無(wú)趣,不過(guò),能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們,就已經(jīng)滿心愉悅了。
漸漸的,歡樂(lè)的時(shí)光總是來(lái)去匆匆。如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第三天,大家又必須上新老師的課,而且還是"下馬威的體育課",上課鐘聲一到,大家便用迅雷不及掩耳的 速度,馬上到新老師所要求的地方集合。不料,因?yàn)橛行⒑θ褐R"太慢,拖拖拉拉的,便讓老師第一天就大發(fā)雷霆,招來(lái)老師一頓訓(xùn)斥。
我覺(jué)得"開(kāi)學(xué)了"很好;可是卻有人認(rèn)為不好,因?yàn)樗麄兒軕涯钍罴偕?。常?tīng)長(zhǎng)輩說(shuō):"放暑假了,生活作息不要改變,否則開(kāi)學(xué)了,會(huì)感到很吃力,也很不習(xí)慣 的。"所謂:"一寸光陰一寸金",任何時(shí)間都是寶貴,并且及時(shí)努力,所以請(qǐng)大家不要養(yǎng)成怠惰的作息,雖然比較辛苦但一定值得。小朋友,那您呢?
快樂(lè)的作文 篇58快樂(lè)是在學(xué)校里的歡樂(lè),在學(xué)校里可以得到老師的夸獎(jiǎng),也可以找朋友來(lái)當(dāng)我的開(kāi)心果,我在學(xué)校內(nèi)的朋友很多,像郁婷、韋甄都是我好朋友。
快樂(lè)是在家里的趣事,有時(shí)在家里彈鋼琴,媽媽也會(huì)在一旁觀看,有時(shí)我們?nèi)胰艘黄鹪诳蛷d看電視,看到好笑的節(jié)目,我們就會(huì)一起放聲大笑,而且,我覺(jué)得在家里最開(kāi)心的事是幫忙媽媽收衣服、洗衣服,在家中的生活點(diǎn)滴真不少,有時(shí)會(huì)幫客人倒茶,端餅干,我和弟弟還會(huì)自己做功課,有時(shí)會(huì)跟弟弟用一臺(tái)電腦,玩著玩著,我們有時(shí)也會(huì)吵的不分上下,弟弟永遠(yuǎn)都會(huì)跟我要玩具玩,可是我不借他,他就一直吵,而且媽媽也很生弟弟的氣.。
快樂(lè)是在游樂(lè)園的歡笑,在游樂(lè)園里,可以玩到千種百種的游樂(lè)設(shè)施,我最?lèi)?ài)玩的是摩天輪了,因?yàn)檫@個(gè)游樂(lè)設(shè)施可以升高看美麗的景色,下去時(shí)可以看到一堆人在等候,真是人山人海!
快樂(lè)并摸不到,要用心去體會(huì)他的存在,而且快樂(lè)是讓我們舒服一點(diǎn),所以要好好把握快的時(shí)光,不讓他白白溜走。







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