照片里的故事作文450個(gè)字

照片里的故事作文450個(gè)字
摘要:照片里的故事我房間里最醒目的位置擺放著一張照片,照片里我拿著一張寫著:“誠實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀,臉上露... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:照片里的故事(五年級/450字)
照片里的故事
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片,照片里我拿著一張寫著:“誠實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀,臉上露出快樂的微笑。
說起這張獎(jiǎng)狀的來歷還要從我三年級是提起,一次期中考試,我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,試卷發(fā)了下來,我暗喜,這么簡單!而且都是復(fù)習(xí)過的,我快速打完了題,又拿出草紙驗(yàn)算,反反復(fù)復(fù)算了兩遍,我胸有成竹的交了卷,開心的走出了教室。心想我一定拿個(gè)100分。
下課后,伙伴們和我對答案,最好一道填空題我填錯(cuò)了,是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò),這樣,整整兩分我都會(huì)被扣掉,我失望極了。
第二天發(fā)卷子了,我無精打采的掃了一眼卷子,天哪!100分,我連忙看了看最后一道填空題,明明錯(cuò)了,可卻沒被扣分。
我開心極了,決定馬上把錯(cuò)誤改正,可我把橡皮掏出來的時(shí)候,卻有點(diǎn)猶豫,我想了半天,還是把卷子交給了老師,把事情的來龍去脈都講了一遍,老師微笑著把卷子改了改,并贊揚(yáng)了我的行為,為了鼓勵(lì)這種行為,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫著:“誠實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀,我心里美滋滋的,甚至比拿了100分還高興。
這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長時(shí)間,是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理:誠信是金。
篇二:照片里的故事(五年級/450字)
在我們家的影集里有一張非常引人注目的照片,照片里有一位非常精神、帥氣的男孩,那就是我。這張照片是二零零七年的“十一”我和爸爸隨團(tuán)來到蘇州——留園照的。
記得,當(dāng)時(shí)我們進(jìn)入留園時(shí),導(dǎo)游叔叔說:“小朋友們,留園里很危險(xiǎn),水可深了,大家要注意喲!”之后,導(dǎo)游把我們帶進(jìn)了東面的一個(gè)園子里,大人在津津有味的看風(fēng)景,我們孩子們卻在采集樹上的葉子。我眼睛突然一亮,“??!許多金魚啊!”成千上萬條金魚擺著各種造型,在水里自由自在的玩耍,可真美!他們有的在跳舞、有的在玩耍、有的在吃游人的魚食,真讓人目不暇接……我仔細(xì)一看,你有紅的還有黃的、橙色的、白色的還有黑色的。湖水是碧綠的,我不知道為什么魚兒能生活下去?我估計(jì)是湖周圍的樹的葉子把湖映照成綠色的吧!看著魚兒快活的游來游去,我不由自主的問爸爸要了兩元錢,買了一袋最好的魚食。我拿了一小把魚食扔到湖里,魚兒爭先恐后的來搶魚食,我高興地跳了起來,差點(diǎn)掉到湖里,幸虧爸爸眼疾手快拉著了我的衣服,要不我就要和魚兒在一起游泳了!于是爸爸就給我拍了這一張照片。
我一打開相冊,就看見了這一張照片,頓時(shí)我就想起了這件事情。雖然這件事情過去了兩年多,我還是記憶猶新!
篇三:照片里的故事(四年級/450字)
時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生,長成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動(dòng)起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的`目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來。
這件事情已經(jīng)過去了七八年,現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
篇四:照片里的故事(三年級/450字)
在我們家的影集里有一張非常引人注目的照片,照片里有一位非常精神、帥氣的男孩,那就是我。這張照片是二零零七年的“十一”我和爸爸隨團(tuán)來到蘇州留園照的。
記得,當(dāng)時(shí)我們進(jìn)入留園時(shí),導(dǎo)游叔叔說:“小朋友們,留園里很危險(xiǎn),水可深了,大家要注意喲!”之后,導(dǎo)游把我們帶進(jìn)了東面的一個(gè)園子里,大人在津津有味的看風(fēng)景,我們孩子們卻在采集樹上的葉子。我眼睛突然一亮,“??!許多金魚啊!”成千上萬條金魚擺著各種造型,在水里自由自在的玩耍,可真美!他們有的在跳舞、有的在玩耍、有的在吃游人的魚食,真讓人目不暇接我仔細(xì)一看,你有紅的還有黃的、橙色的、白色的還有黑色的。湖水是碧綠的,我不知道為什么魚兒能生活下去?我估計(jì)是湖周圍的樹的葉子把湖映照成綠色的吧!看著魚兒快活的游來游去,我不由自主的問爸爸要了兩元錢,買了一袋最好的魚食。我拿了一小把魚食扔到湖里,魚兒爭先恐后的來搶魚食,我高興地跳了起來,差點(diǎn)掉到湖里,幸虧爸爸眼疾手快拉著了我的衣服,要不我就要和魚兒在一起游泳了!于是爸爸就給我拍了這一張照片。
我一打開相冊,就看見了這一張照片,頓時(shí)我就想起了這件事情。雖然這件事情過去了兩年多,我還是記憶猶新!
篇五:照片里的故事(四年級/450字)
每當(dāng)我翻開那一本厚厚的相冊,總會(huì)忍不住笑起來。有一張照片,在我的記憶里最深刻。
那張照片是我5歲時(shí)拍的。有一天,我和奶奶還有麥兜去康店河堤上玩。那里有個(gè)沙灘迷宮,去到那里,已經(jīng)有許多小朋友了,他們有的堆沙堆,有的挖沙坑,還有的在打沙仗。見他們玩得那么開心,我們也參加了進(jìn)去。我借了人家一個(gè)鏟子和桶,我和麥兜先挖了兩個(gè)大坑,然后又借了別人的一個(gè)像盤子一樣的東西再把坑給埋上。
隨后我們倆又玩我追他跑的游戲。因?yàn)槟抢锵衩詫m一樣,所以捉迷藏最方便了。我一會(huì)兒看見了他,可是一轉(zhuǎn)眼他又躲了起來,好不容易快捉住它了,可是他揚(yáng)了我一身沙子。最后,還是沒能捉住他,可是我好像是爆發(fā)了一樣,突然我倆撞到了一起,這么近的距離我怎么能放過他呢?于是,我一伸手就捉住了他。
下午,太陽已經(jīng)西斜,然而沙子在陽光的照射下變得閃閃發(fā)亮。我和麥兜仍舊意猶未盡地挖沙子。我想出了一個(gè)“壞主意”,給他說了說。我倆把手伸進(jìn)沙堆伸處,然后對奶奶說:“出不來了,快幫我們挖出來!”并且刻意表現(xiàn)出很痛苦的樣子,奶奶其實(shí)早已看穿了我們,還是走了過來,并且拿出手機(jī)把這一瞬間拍了下來。
這就是我小時(shí)候的一張照片!
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