以神秘為主題精選作文450字

摘要：今天，上作文課時(shí)，老師神神秘秘地拿出一個(gè)黃色的袋子，問(wèn)我們里面是什么，還讓我們摸一摸，我們猜是玩具，... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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篇一：神秘的（400字作文/450字）

今天，上作文課時(shí)，老師神神秘秘地拿出一個(gè)黃色的袋子，問(wèn)我們里面是什么，還讓我們摸一摸，我們猜是玩具，有的猜是吃的，最后老師拿出來(lái)一袋餅干，哇!是餅干!沒(méi)錯(cuò)，今天的主題就是“餅干咬畫(huà)”。

餅干咬畫(huà)的意思就是老師說(shuō)出一個(gè)圖形，我們用餅干咬出來(lái)，剛開(kāi)始，老師讓我們咬一個(gè)三角形，大家都在專心致志地咬著，有一些同學(xué)第一口就把餅干咬碎了，還好，我耐著心慢慢地咬，不一會(huì)就咬出來(lái)了;第二次老師讓我們咬出一個(gè)月牙形，我一聽(tīng)緊張的鼻尖都冒汗了，我開(kāi)始聚精會(huì)神地咬，有的同學(xué)說(shuō)：一口咬下去餅干不就變成一個(gè)月牙形了嗎?可是他們錯(cuò)了，要是像他們那樣咬，用力太大餅干一下子就全碎了，我經(jīng)過(guò)努力終于咬出了月牙形，這時(shí)我同桌沒(méi)咬出來(lái)，我?guī)椭怂詈罂斐晒Φ臅r(shí)候餅干卻碎了。

最后老師讓我們分組對(duì)戰(zhàn)，我們?nèi)齻€(gè)人一組，我們是陽(yáng)光小組，對(duì)方是夢(mèng)想小組，我們給他們出的題目是咬一個(gè)骨頭形，他們給我們出的題目是咬一個(gè)五角形，雖然難度增加了，但在我們的共同努力下還是咬出來(lái)了，老師每人獎(jiǎng)勵(lì)給我們10顆星。

我們興致勃勃地完成了這次餅干咬畫(huà)的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我明白了做事情需要有耐心，沒(méi)有耐心就做不好，真希望再參加一次這樣好玩的活動(dòng)啊!

篇二：神秘的風(fēng)（400字作文/450字）

風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫定。

春天，微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野，吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué)醒來(lái)，慢慢地把小腦袋伸出地面。小樹(shù)發(fā)芽了，它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔，盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪?，軟綿綿的，舒服極了！

夏天到了，天氣總是那么悶熱，而風(fēng)兒卻變得格外淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒(méi)來(lái)得及高興呢，它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。嗨，真是拿它沒(méi)辦法！

在秋天來(lái)臨之際，金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫(huà)筆，把樹(shù)葉染得黃黃的，把田野、果園染成了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺(jué)，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂(lè)無(wú)比！

冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái)，又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的樹(shù)枝。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。不過(guò)我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來(lái)新的春天吧！

風(fēng)的神秘，盡管有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)一些不愉快，但這也是它的魅力所在！

篇三：神秘島一日游（專題作文/450字）

假日里，爸爸媽媽帶我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的百花洲、環(huán)境優(yōu)美的仙蹤龍龍園，還去過(guò)充滿刺激的神秘島。

神秘島是一個(gè)參與性、觀賞性、娛樂(lè)性、趣味性的主題公園。

來(lái)到公園門口，我們興致勃勃地買了票，興高采烈地跑到機(jī)動(dòng)游戲區(qū)。來(lái)到游戲區(qū)，印入我眼簾的是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲，有激流勇進(jìn)、云霄飛車、海盜船……

我和妹妹拿著門票迫不及待地來(lái)到海盜船入口排隊(duì)，因?yàn)槿瞬皇呛芏啵灰粫?huì)兒就輪到我們了，我們立刻上了船，然后系好安全帶，游戲開(kāi)始了，我感覺(jué)船像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，速度由慢到快，我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼了。下來(lái)的時(shí)候，我的腿都麻了，額頭還冒出了汗珠。

接著，我和妹妹又玩了激流勇進(jìn)。我們穿上雨衣，上了船，船不大，可以容下二個(gè)人，我們的船開(kāi)始前進(jìn)了，一開(kāi)始船在水面緩緩前進(jìn)，我們有說(shuō)有笑，接著船慢慢地向峰頂沖，沖到峰頂又往下沖，速度真快，我都有些失重的感覺(jué)，雨衣上還濺了一些水，下了船我感覺(jué)很輕松。

不知不覺(jué)，已經(jīng)到下午了，我們只好戀戀不舍的坐上車回家了。

神秘島一日游真的很累，但我非常開(kāi)心。因?yàn)樯衩貚u給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和刺激。

篇四：神秘的特檢中心（三年級(jí)/450字）

8月19日下午，我們大江晚報(bào)的三十多名小記者有幸參觀了蕪湖市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心。當(dāng)這座已有幾十年歷史的建筑赫然出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我心中不禁涌起一股激動(dòng)之情。

特檢中心對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)就像蒙著一層神秘的面紗，看不清，摸不透。那么今天就讓我們一起走進(jìn)它吧!蕪湖特檢中心成立于1981年，設(shè)有總師辦、培訓(xùn)室、承壓室、檢驗(yàn)室等科室，承擔(dān)著電梯、起重機(jī)、客運(yùn)索道以及像方特主題公園里大型游樂(lè)設(shè)施等設(shè)備的檢驗(yàn)，它就似一個(gè)安全員保障著我們的人身安全。

我們先參觀了電梯、裝載機(jī)叉車以及鍋爐的模擬教室，特檢中心的專業(yè)人員為我們依次解釋了它們各部分的名稱以及運(yùn)作方式。我親眼目睹了電梯、鍋爐內(nèi)部復(fù)雜的構(gòu)造和巧妙的設(shè)計(jì)，不禁在心中暗暗贊嘆特檢人員在檢驗(yàn)過(guò)程中的認(rèn)真、仔細(xì)。接著，特檢中心的專業(yè)人員還向我們宣傳了在乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)以及遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何自救的知識(shí)，真是讓我受益匪淺。

參觀結(jié)束后，特檢中心的汪主任還接受了我們小記者的采訪，將我們心中的疑問(wèn)一一做了解答。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有收獲的下午，同時(shí)我在心里默默叨念著：我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將你神秘的面紗徹底揭開(kāi)。

篇五：神秘的海底世界（400字作文/450字）

記得在泰國(guó)和海南，我都曾經(jīng)坐過(guò)半潛艇下海去看水世界，半潛艇并不是真正的潛艇，而只是讓大家下到船的底艙去看魚(yú)。這次在巴厘島，我乘坐的才是真正的潛水艇。

潛水艇停在離岸很遠(yuǎn)的'海面，船艙里有兩排凳子，每個(gè)座位的前面都有一個(gè)圓形的窗戶。等我們魚(yú)貫而入的坐滿了船艙。工作人員就把圓形的進(jìn)口蓋子扣上了。船開(kāi)始輕輕地晃動(dòng)起來(lái)，外婆告訴我：“我們起航啦！”

“魚(yú)！魚(yú)！”不知道是誰(shuí)先喊起來(lái)。啊！真的，有幾條魚(yú)兒游到了我的窗前。魚(yú)兒越來(lái)越多，顏色也越來(lái)越艷。我最喜歡一種像箭一樣的魚(yú)，它的身上有兩條黃色的透明的條紋，游動(dòng)的速度很快，一大群從我的窗前游過(guò)，就像萬(wàn)箭齊發(fā)……突然，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的窗前，嚇了我一大跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)潛水員在向我招手，他像一塊巨大的吸鐵石，把許多各種各樣的魚(yú)吸引到了他的周圍……啊！海底真是一個(gè)神秘世界！短短的海底遨游中，我還看到了少量的海底生物和和沉船，卻沒(méi)有看到五彩繽紛的美麗珊瑚。

我走出了船艙。望著藍(lán)天白云，看著船兒駛過(guò)的海面上掀起的波浪，不由得想大喊：大海呀！你究竟有多少奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

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