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我熟悉的人作文

時間:2025-02-21 00:08:11
我熟悉的人作文450字(精選10篇)

我熟悉的人作文450字(精選10篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文450字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我熟悉的人作文1

我有一個好朋友叫程想。

我們是在一個星期天的下午認識的,因為是晴天,我媽媽也在那兒,見程想一個人就對我說:“駿駿,和這個小朋友下盤棋吧?!庇谑?,我趕快從店里把象棋拿出來。媽媽親切地問:“小朋友,你叫什么名字?”程想說:“我叫程想,‘程’是工程的程,‘想’是想象的想?!?/p>

下棋了,我認真的看著全盤棋,他像是害怕似的直冒汗,我下一步,他滴一滴,因為他快被我打中‘老頭子’(將軍了),然后,我左沖右擋,程想被我打的落花流水,老帥被將了。他氣的三尺高——不服。于是又對殺了一盤,我又贏了。正當我得意地笑時,程想的“火山”爆發(fā)了,見我就打,于是我趕快和他玩起“捉人”的游戲,我左躲右閃,一次次的避開了他的進攻。后來,我沒體力了,程想就捉著我了。唉!這個程想,他不打我,你知道怎么辦嗎?他把我當馬騎,我也氣的“火冒三丈”,我迅速地轉(zhuǎn)身,使勁的想要抓住他,他見我轉(zhuǎn)身,就飛快地逃跑,我緊緊地跟著,大聲地叫著,最終,還是抓住了他。

我們就這樣在追追打打中建立了友誼,以后我們每天都會在課后玩上一玩,鬧上一鬧。和他認識真讓我難忘,真是不打不相識。

  我熟悉的人作文2

我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

媽媽是個中學生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關(guān)系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識

  我熟悉的人作文3

我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進了計算這個陷阱啦?!蓖瑢W們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改?!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。

過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學,我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了?!鳖D時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。

孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

  我熟悉的人作文4

我最熟悉的人是汪海天,他個子不高,瘦瘦的,但是很靈活,知識面廣,他還是我們班的副班長。

他有一雙大眼睛,眼睛里閃出智慧。他喜歡運動,能跑步,會跳繩。但是,他最愛打籃球。打籃球時,能打前鋒,也能打后衛(wèi),他運起球來很靈活,運球時能左右手換著來,還能背后運球。傳球更熟練,高傳球、低傳球,反彈傳球、地板傳球。讓對手防不勝防。他投籃也很準,投十個球最少能進八個,三步上籃不在話下。每次比賽,他都能投進很多球,最后取得勝利。

雖然他很喜歡運動,也很靈活,但是他有一次不注意,還是把手摔壞了,一個多月不能運動,急死了。手好以后,在運動時他都很小心。

去年暑假,我和他一起去打籃球,有的時候,我動作做不好,他主動教我動作要領(lǐng),知道我學會為止。他是一個熱心幫助同學的人,他的成績也很好,而且生活很獨立,他還能在班上出黑板報,是老師的小助手。

上個月卓越籃球班三打三比賽,汪海天所在的對,在他的帶領(lǐng)下,過五關(guān)。半決賽時,我在的對就是敗在他的手下。最后他們獲得冠軍,每人得到一個籃球。他的目標進二小?;@球隊,為班級為學習爭光。

這就是我熟悉的一個愛好打籃球的汪海天同學。

  我熟悉的人作文5

今天語文課上姜老師說要寫一個自己最熟悉的人,我首先就想到了我的同學加好兄弟,他有圓圓的頭,還有圓溜溜的大肚子,學習非常非常好,他的名字叫:韓笑非。

他經(jīng)常問我們借《查理九世》看,還經(jīng)常幫助老師收發(fā)本子,又專門和我們一起討論作業(yè)幫助我們解答,特別熱心。他每次想問題的時候就會忍不住咬下筆,好像發(fā)呆一樣;一熱就會把袖子卷起來,更會在課堂上把我們逗笑。有一次數(shù)學課堂上,大屏幕上出現(xiàn)了張照片,照片上有個女的,他突然就說:“哎呀,媽媽呀!”同學們都大笑起來,笑聲一直在走廊間回蕩。

韓笑非的字寫得可棒,速度超級快。不過要說速度最快的還是他的吃飯,每次中午我們都才剛剛開始放好盤,準備吃呢,他已經(jīng)盤子都空了。食量驚人?。∷偸歉嬖V我們他的早飯是面包牛奶和粥,怪不得那么聰明。雖然他有個大肚子,可是一點都不影響他的`體育,各個項目全部優(yōu)秀,特別是仰臥起坐啊,簡直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇,飛的一手好航,車模比賽又是頂呱呱,無論學習再忙,他都堅持每天拉手風琴,哪怕手指上破了皮,出了血,他忍著眼淚繼續(xù)練習。功夫不負有心人,校藝術(shù)節(jié)上他的手風琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在說,好像天下就沒有什么東西可以難道他,因為他真的很認真很努力,我要向他學習。

  我熟悉的人作文6

一說到我熟悉的人,那就是陳老師,她是我們的班主任,她已經(jīng)陪了我們兩年的時間了。

陳老師一頭長發(fā),眉毛細長,一雙大眼睛,鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴,耳朵較長。她每天一走進教室,就會對我們微笑。

有一次,我上完體育課,覺得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室,拉開椅子坐了下來。突然,“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是陳老師的課,她一走進教室,便看到我舉起手來。陳老師走到我面前,親切地問:“怎么了?”我很難受地說:“陳老師,我的頭很熱。”她摸了摸我的額頭,并對同學們說:“這節(jié)課改成美術(shù)課?!庇謱Π嚅L說:“去叫美術(shù)課老師?!?/p>

陳老師就牽著我的手走到了辦公室,她先讓我坐在了她的座位上,拿出退燒貼貼到了我的額頭,然后轉(zhuǎn)身去裝水。過了一會兒,看我喝完了水,陳老師又去拿了一片藥,放在我的手中,讓我吞了下去。

陳老師給我的奶奶打了電話,過了沒多久,奶奶來了。我坐上了公交車回家,正好我家旁邊有一家醫(yī)院,我打了一針后便回家。

第二天,我剛剛走到教室,就被班長叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包,交完了作業(yè),便馬上往辦公室跑去。陳老師針對我的病情詢問了許久,當知道我已經(jīng)完全康復的時候,他才深深地呼出一口氣。這著實讓我感動了許久。

陳老師,您不但是一位好老師,而且還是一位好媽媽。

  我熟悉的人作文7

他是一盞明燈,指引我前進的方向,他是一團火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個我熟悉的人。

一天下午,我們聽著楊老師講課文,這篇課文說的是夢想,忽然講到一半的時候楊老師話一轉(zhuǎn),問我們的夢想是什么,我們班的同學都說出了自己的夢想,我也說出了我的夢想,大家說完以后,楊老師就說了:“大家的夢想都很美好,可是這些夢想的源頭是什么呢?是國家,你們有的想當體育運動員,體育運動員為的是什么,為的是國家,科學家為的是什么,為的是國家變得強大,不管你們的夢想是什么;只要好好學習為國家著想,總有一天,你們就會實現(xiàn)你們的夢想?!睏罾蠋煹倪@番話,就像一盞明燈,指引我們前進的方向。

在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時候,楊老師走到我面前說:“這組單詞,是有點難背,多背幾邊一定可以的,加油。”楊老師的話就如同一團火焰溫暖著我的心,我從新背了起來,終于在1個小時后我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

再過一年我們就要升到初中去了,大家的成績都很好,都可以考上想去的中學,而楊老師卻越來越老了,他臉上的皺紋越來越多,頭發(fā)越來越白,手越來越無力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無數(shù)個同學。

  我熟悉的人作文8

有這樣一個人,他會在我傷心的時候安慰我;有這樣一個人,他會在我沮喪時給我鼓勵;有這樣一個人,他會在我犯錯誤時替我背黑鍋。他就是我的好哥哥,一個我熟悉的人。

哥哥又高又瘦,用一個詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥,眼睛很大,很漂亮。哥哥學習很好,對人熱情,性格溫和。善解人意,會像媽媽一樣給人關(guān)懷—標準的暖男形象。

哥哥會在我傷心的時候安慰我。上學期末,我期末考試失利。為此,郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進門,哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問到:小家伙,怎么了?誰欺負你了?哥幫你去報仇去!我沒好聲的回答:沒怎么,別煩我!哥哥聽出了我的怒氣,便走進他的房間。我以為哥哥生我氣了,剛準備去道歉,哥哥就走了出來,手里拿著他最喜歡的游戲機,說:“你最愛玩的,我送你了,玩吧!是不是這次期末考試沒考好啊?”我失落的點點頭。哥哥看著我說:“偶爾一兩次沒考好不算什么,下次努力就行了。我有時候不也考的不好么”。

哥哥還會在我犯錯誤的時候替我背黑鍋。曾打破碗,哥哥替我背黑鍋,在被教訓時,用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞;開完冰箱門忘關(guān),哥哥幫我背黑鍋,看到滿地水時,說:“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久;曾撒了哥哥一身墨水,哥哥替我背黑鍋,說:我只想把衣服染成黑色,讓它不會臟……

這就是我的表哥,不—我親哥!

  我熟悉的人作文9

他最明顯的特征,不是玩手機就是玩電腦。

先說說手機吧,他特別喜歡“吃雞”,也就是絕地求生這款游戲,他整天抱著手機玩兒。那天,爸爸故意把手機藏起來了,沒想到他居然偷媽媽的手機玩兒,結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈,不然他早就被揍扁了。

好啦,該說一說電腦了。以前,家里還沒有電腦的時候,他就到網(wǎng)吧去玩兒,結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了,爸爸就罰他不準吃晚飯。后來,家里有電腦了,他就天天玩兒。甚至到了半夜,他還偷偷的玩兒,有幾次,差點兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。

除了以上兩點,他還特別愛花錢。那天,媽媽給了他三百,五天就花完了,媽媽一問,才知道他天天買零食。他很鐘愛肉食,特別是牛排。有一天媽媽問他吃什么,他脫口而出:“牛排!”媽媽反駁道:“天天吃牛排,今天不吃了!”可是他執(zhí)意要吃,最后還是媽媽讓了步。

他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不費吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒,就氣憤找我發(fā)泄。

有一天,爸爸吵了他,他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了,趕緊趕過來,打了他一下,他才住手,不然我會被他打的很慘。

他是誰?他就是我的哥哥——王佳文

  我熟悉的人作文10

俗話說:“愛美之心,人皆有之?!蔽业膵寢尵褪且粋€愛美的人。

你看,她又要去買衣服了。只見她走向“化妝臺”,精心地打扮自己。她先把臉洗凈,再抹上油脂,后撲上粉底,然后還要擦上胭脂。最后描出彎彎的細眉,涂上眼影和口紅。做完這些還不夠,她還要梳一個好看的發(fā)型,再噴上發(fā)膠定型。換上一件漂亮的衣服,一副傾國傾城的樣子。走在街上遇見了一位她的朋友便談起話來。湊過去一聽:“看我這樣子美不美……”哈哈,原來在向別人炫耀。

我的媽媽雖然臭美,但她也是一位賢妻良母。

到了中午,該吃飯了。媽媽立刻從“臭美”變成了一位廚師。只見她像大廚一樣,一手拿鍋鏟,一手拿調(diào)味瓶,先用鍋鏟把鍋里的食物來回翻炒,再把調(diào)味品倒進鍋里……過了一會,一盤盤美味大餐就上桌了。吃著美味的食物,我和爸爸毫不吝嗇地夸著媽媽的廚藝又見長進了。

我媽媽的優(yōu)點可不止這些哦!我學習好都是她管教出來的。

下午,媽媽一直坐在我身邊,陪伴著我寫作業(yè)。瞧!她那樣子像威武的將軍,一手拿著“教棍”,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著我做作業(yè)。無論是誰一見都會被嚇一大跳。只要我姿態(tài)不正確或偷偷地小動作,都逃不了孫悟空的火眼金睛,金箍棒隨時會砸向妖怪,會有幾聲慘叫聲出現(xiàn),那是老媽正在做“竹筍炒肉絲”呢。所以我做作業(yè)時,就是我最緊張的時刻,我絲毫不敢怠慢,因此我養(yǎng)成了做什么事都一絲不茍的習慣。

這就是我的媽媽,一個臭美、廚藝高超和超級嚴格的老師。

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