小學(xué)作文1000字

小學(xué)作文1000字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文1000字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文1000字 篇1
孫悟空取經(jīng)之后,就被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,很多人都會(huì)找他幫忙,他也樂(lè)意相助。
20xx年的一天,他聽(tīng)說(shuō)人間因?yàn)槲廴緡?yán)重而民不聊生,于心不忍,便想到人間去看一看。
孫悟空一個(gè)筋斗翻下天宮,發(fā)現(xiàn)一路上“霧氣”騰騰的,四周景物幾不可見(jiàn)。“咳咳”,悟空一連咳了幾聲,“哪來(lái)的妖氣,老孫從未如此咳過(guò)!”到了人間一問(wèn),他才知這個(gè)“妖氣”是霧霾,人間已有許多人因霧霾引發(fā)的肺癌而喪命。他用火眼金睛仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)霧霾是一種空氣污染,它是一種直徑小于或等于2。5微米、面積大、活性強(qiáng)、易附帶有毒、有害物質(zhì)的“灰塵”,而這些都是致癌的。
“大膽白骨精!看我老孫如何收拾你!”孫悟空聽(tīng)罷,怒不可遏決心掐斷源頭,就四處調(diào)查白骨精的替身即霧霾的真面目——汽車(chē)尾氣、燃燒煤炭、工廠排放廢氣……照著這些來(lái)源,悟空逐一進(jìn)行整治。
孫悟空讓所有汽車(chē)的排氣管裝上空氣過(guò)濾器,讓汽車(chē)生產(chǎn)商盡量生產(chǎn)太陽(yáng)能、電能這種新的清潔環(huán)保能源驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),還給各個(gè)研究所配備一個(gè)他從天宮帶來(lái)的新型能量塊,以供研究所研究新的替代能源。最后,他向社會(huì)提倡乘坐公共交通運(yùn)輸工具或騎自行車(chē)出行。
接著,他到燒煤的工廠去,把那些煤用法術(shù)都“洗”了一下,把壞煤變成了好煤,并宣布煤使用前一定要“洗”一下,如果誰(shuí)再使用這種壞煤就嚴(yán)懲誰(shuí)。于是人們?cè)僖膊挥眠@種壞煤了。工廠,不用說(shuō)了,當(dāng)然是禁止排放廢氣,必須凈化后再排放嘍!
望著遠(yuǎn)方清晰的天空,呼吸著春天清新的花香,孫悟空興奮地對(duì)天大喊:“師傅,徒兒打死廢氣‘白骨精’了!”
做了那么多還沒(méi)歇息過(guò),孫悟空打算去東海龍宮歇歇腳。沒(méi)想到的是東海也被污染了。龍宮里變得烏煙瘴氣了,蝦兵蟹將整日病殃殃的。老龍王也是整日唉聲嘆氣的。原來(lái)是一些工廠把污水都排放到了河里,可是“百川東到?!?。最終,所有的污水都匯聚到了東海了。海里的悟空通過(guò)千里眼發(fā)現(xiàn)原來(lái)又是白骨精化身廢水來(lái)污染人間。
“好你個(gè)廢水白骨精!看我不打死你!”悟空神指這里一點(diǎn),那里一指,給所有排污水的工廠排污口裝上了污水凈化系統(tǒng)。然后,悟空又用法術(shù)把水里的污染物質(zhì)給統(tǒng)統(tǒng)處理掉。這樣,地球上的水也變干凈了。
悟空忙活了那么久以為污染沒(méi)了,就打算去芭蕉洞找牛魔王敘敘舊再回天宮。悟空正準(zhǔn)備敲門(mén),不經(jīng)意間往后一看,讓他痛心疾首——已經(jīng)熄滅了的火焰山變得一片狼藉。悟空沒(méi)想到白骨精已化身土壤污染:生活中的塑料制品的不能降解形成了白色污染;雖然已經(jīng)停止排放廢氣、污水,但過(guò)度噴灑農(nóng)藥以及催長(zhǎng)素的而形成了無(wú)機(jī)污染。這些污染造成了農(nóng)作物減產(chǎn)或品質(zhì)下降,嚴(yán)重危害到人們的身體健康“大膽妖孽!讓老孫除了你!”于是,悟空發(fā)明了一種對(duì)土壤無(wú)害的農(nóng)藥,并教給人們利用生態(tài)法驅(qū)蟲(chóng)。對(duì)于那些塑料制品,悟空限制了它們的使用范圍,盡量使用天然替代品,比如:用竹籃替代塑料袋,用木器替代金屬器皿等等。最后,悟空從如來(lái)佛那里借用了最大的法術(shù),把土壤里過(guò)量的重金屬及農(nóng)藥從中抽離出來(lái),裹成一個(gè)大球甩到了外太空去了,形成了一個(gè)小星球,從此天上又多了一個(gè)小星星。
孫悟空法力高強(qiáng),再次三打“白骨精”——三大污染,還了人間一個(gè)綠色、健康的生活家園,被天庭授予“環(huán)保勝佛”,受世人稱(chēng)頌。
小學(xué)作文1000字 篇2
我的家鄉(xiāng)是楊凌,那是個(gè)美麗的地方。這里盡管不是很大,但這里人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美;家鄉(xiāng)的人們熱愛(ài)生活、熱情好客。我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是國(guó)家級(jí)的農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)示范區(qū)。一年一度的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)博覽會(huì)都會(huì)在這里召開(kāi)。每到那幾天,人山人海,五湖四海的農(nóng)民伯伯都來(lái)這里參加農(nóng)高會(huì),接受農(nóng)業(yè)新技術(shù),感受農(nóng)業(yè)高科技。除此之外,這里也會(huì)云集我國(guó)各個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家教授前來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢(xún),當(dāng)然,還有國(guó)際的農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家和農(nóng)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)前來(lái)展示他們自己的農(nóng)業(yè)高新產(chǎn)業(yè)成果。對(duì)了,有一年我曾經(jīng)在展館里看到水缸大的南瓜呢!真讓人驚嘆!
我的家鄉(xiāng)不僅是享譽(yù)全國(guó)的農(nóng)業(yè)高新產(chǎn)業(yè)示范區(qū),還是培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)學(xué)子的搖籃。國(guó)家重點(diǎn)農(nóng)業(yè)院校——西北農(nóng)林科技大學(xué)就在這里,學(xué)校里也有享譽(yù)海內(nèi)外國(guó)家級(jí)的農(nóng)業(yè)專(zhuān)家教授,所以培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)子;還有培養(yǎng)農(nóng)、林、水等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院。每年我們楊凌都會(huì)給國(guó)家和社會(huì)輸送好多優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)高級(jí)人才。
對(duì)了,還要告訴你,偉大的農(nóng)業(yè)圣祖——后稷,就出生在我們楊凌。直到現(xiàn)在它還作為我們楊凌有名的標(biāo)志性建筑,高高的矗立在在教稼園的最高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是雄偉極了!他仰望南方,手拿稻谷,似乎告訴人們,這個(gè)地方就是農(nóng)業(yè)的發(fā)祥地,是一個(gè)神奇的地方;另外似乎還告訴人們,要做一個(gè)勤勞的人,創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
我的家鄉(xiāng)人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境舒適,路寬道潔。生活在這里的人們,都很享受。
這里有樹(shù)木園、后稷公園、教稼園等公園。大家閑暇之余人們都會(huì)來(lái)到公園里,有的在鍛煉,有的在看書(shū),有的在習(xí)武,有的在聊天……歡聲笑語(yǔ)里充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)!特別是每到夏天的夜晚,公園里都會(huì)聚集了好多乘涼的人們,大家有說(shuō)有笑,孩子們嬉戲,玩耍。每一個(gè)生活在楊凌的人們,臉上都洋溢著幸福!每當(dāng)看到這些畫(huà)面,我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)就再也控制不住了。所以,每當(dāng)節(jié)假日我都會(huì)拉上爸爸媽媽去樹(shù)木園,教稼園里,去感受幸福!
另外,我們楊凌還有一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方,那就是水上運(yùn)動(dòng)中心。那兒有高大的噴泉,還有一片國(guó)家西北部最大的人工湖。一到節(jié)假日,那里肯定是人山人海,人們有的在玩開(kāi)小汽車(chē)的游戲,有的在玩槍打氣球的游戲,還有的在玩水上大球的游戲……每次來(lái)到那里,我們都很開(kāi)心快樂(lè)!
優(yōu)美的環(huán)境經(jīng)常會(huì)吸引周邊縣鎮(zhèn)的人們來(lái)到這里玩耍,當(dāng)然也會(huì)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到從外地來(lái)玩的人們的贊嘆:“這兒真好玩!真美啊!”每當(dāng)我聽(tīng)到他們的夸贊時(shí),我都會(huì)情不自禁的感受到生長(zhǎng)在這片熱土的驕傲和自豪!
忘了告訴你,我的家鄉(xiāng)也有自己的特色食品哦!楊凌蘸水面、西農(nóng)酸奶、圣桑果汁、葡萄酒都是很有名的`!我最喜歡吃楊凌蘸水面了!一碗西紅柿蛋花湯,加上一根腰帶似的面條,看了都會(huì)讓你垂涎三尺!怎樣?想吃嗎?等你來(lái)品嘗哦!
說(shuō)到這里,你是否也愛(ài)上我的家鄉(xiāng)了?美麗的家鄉(xiāng)說(shuō)也說(shuō)不完,熱烈歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩哦!
我熱愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
小學(xué)作文1000字 篇3
太陽(yáng)炙烤著大地,天空中似乎到處閃耀著金色的光芒,一陣高過(guò)一陣的熱浪似乎要把我撕裂開(kāi)來(lái)。在這令人絕望的夏天,沒(méi)有一陣風(fēng)吹來(lái),我額頭上的汗水雨滴般地向下滑落。不知不覺(jué)間,我伏在桌上,沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我是一只蜘蛛,一只丑陋無(wú)比的蜘蛛。從出生以來(lái),我就在不停地面對(duì)來(lái)自周?chē)腥说某靶?,我參差不齊的八只腳讓我走起路來(lái)一跛一跛的,我走路的時(shí)候,總會(huì)有人在我背后發(fā)出鄙夷的笑聲。這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)感覺(jué)無(wú)地自容,連身上的小絨毛也禁不住顫抖起來(lái)。我清楚地知道我是多么的丑陋,所以我靜悄悄地遠(yuǎn)離蛛群,遠(yuǎn)離歡聲笑語(yǔ),開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)自生活。還好我會(huì)織網(wǎng),無(wú)聊的日子里我總在織網(wǎng),以便捕到更多的獵物。
溫度升得更高了,太陽(yáng)光變得更強(qiáng)了,毒辣的陽(yáng)光刺刀般射入?yún)擦?,照在我身上,打在我背上,我那丑丑的小鎧甲也被曬得發(fā)燙,連絨毛間也充溢著汗水,天氣真是熱呀!
突然,我看見(jiàn)一只蜜蜂朝我緩緩飛來(lái),它身體上那黃黑相間的花紋在陽(yáng)光下顯得更加耀眼,像一個(gè)小火球在空中旋轉(zhuǎn),而它的前方就是我新織的網(wǎng)。陽(yáng)光晃得它看不清方向,飛起來(lái)跌跌撞撞的,想著自己又有了飯后的點(diǎn)心,我心里一陣竊喜。
不出我的意料,那只笨拙的蜜蜂最后落入了我布下的羅網(wǎng)之中。它被緊緊地粘在我的杰作上,不斷地掙扎著。隨著我的靠近,我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有一絲的驚慌。我感到無(wú)比詫異的同時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)了它原來(lái)是那么的美,它那金黃的身體像是晨光照耀的湖面上閃動(dòng)的金色光芒,又像是始終微笑著的繁星。它如同上帝精心的杰作,而我卻是這樣的丑陋,想到這里,我絕望地轉(zhuǎn)身離去。這時(shí),它在我的身后輕輕地叫道:“別走,請(qǐng)你放了我,讓我們成為朋友吧!”我沒(méi)有理會(huì)它,頭也不回地走了,但是心中卻有些發(fā)軟,一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的情感在我的心中悄悄蔓延開(kāi)來(lái)。
我蜷縮在角落里,偷偷地從遠(yuǎn)處望著它,即便炙熱的陽(yáng)光不停地打在身上,我也沒(méi)有絲毫的感覺(jué)。我在心里不停地感嘆:大自然真是神奇啊,它竟然創(chuàng)造出了如此美麗的生命。
可是,那美麗卻又無(wú)比虛弱的蜜蜂卻在一點(diǎn)點(diǎn)地走向生命的盡頭,我多么希望它能多陪我一會(huì)啊。沉思良久,我最終決定放它走。我清楚地看見(jiàn),當(dāng)我為它剪開(kāi)蛛網(wǎng)時(shí),它的眼中透出了感激的神情。脫離束縛后,它張開(kāi)美麗的雙翅輕輕擁抱我。剎那間,我的淚水溢出了眼眶,因?yàn)橹皬奈从腥吮н^(guò)我。
就在那一刻,我明白了夏的含義,它創(chuàng)造了如夏天般美麗的蜜蜂,并讓蜜蜂來(lái)告訴我心中的密碼。我將自己的快樂(lè)上了鎖,把它無(wú)情地鎖在了心中,而我缺的正是這樣一串神奇的密碼。
我不丑!是誰(shuí)說(shuō)走路跛就是丑!夏天把她的美慷慨地賜予了萬(wàn)物,把它們綴在陽(yáng)光里,這就像是一串我尋覓已久的密碼,解開(kāi)了我心頭塵封已久的那把鎖。
驀地清醒過(guò)來(lái),看著照在我身上的那縷陽(yáng)光,我心想,這是不是也是一串夏天的密碼呢?
小學(xué)作文1000字 篇4
有一種文字,在哪都受到人們的歡迎;有一種文字,我生來(lái)就與它密不可分;有一種文字,歷史都在贊揚(yáng)它與生俱來(lái)的靈性;我們透過(guò)它的眼睛了解世界,它用它那深邃的眼眸向我們傳達(dá)世界對(duì)它的看法。它就是中華文明的見(jiàn)證——漢字。
漢字,對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。說(shuō)陌生是因?yàn)?,我倒現(xiàn)在為止還沒(méi)有真正的非常的了解漢字,說(shuō)熟悉是因?yàn)?,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,而且迫不及待的督促著我去參透它那無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
“中華字體,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。”自從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字時(shí),老師便告訴我們有關(guān)于漢字的故事,我都銘記于心。從歷史看,漢字在世界上起到了重大的作用?!敖z綢之路”的時(shí)代,我們不可能以“啞巴”的身份做生意,得通過(guò)語(yǔ)言文字做平臺(tái);周邊的國(guó)家,都靠漢字傳遞信息,日本就是最突出的例子;也許大洋彼岸的某個(gè)國(guó)家的博物館里,還收藏著從“瓷器之路”購(gòu)買(mǎi)的,勾勒有中華漢字的景德鎮(zhèn)的瓷器。漢字的功勞很多,沒(méi)有任何文字可以比。在千千萬(wàn)萬(wàn)的文字中,我學(xué)會(huì)了最復(fù)雜的漢字,每當(dāng)在電視上看到有外國(guó)人提及漢字,我都會(huì)引以為傲。
“連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,各具特長(zhǎng)。”漸漸地,在書(shū)法課上,我又認(rèn)識(shí)了色彩單一但魅力無(wú)窮的書(shū)法字。在我看來(lái),書(shū)法字是不拘泥于方格的“活”字,形如龍蛇,迂回流暢,瀟灑中論著端莊,獨(dú)特中散發(fā)著神秘。變化多端,琢磨不定,在我欣賞它那多彩的風(fēng)韻時(shí),時(shí)而卻像隔著一層紗,清晰模糊,令人費(fèi)解。但越是神秘,越能吸引我探索的欲望,仿佛是被吸入了黑洞一般,越陷越深,無(wú)法自拔。用“智慧”這個(gè)詞來(lái)形容書(shū)法字最為恰當(dāng),我要用自己的智慧去解讀它的智慧。
中國(guó)古人用書(shū)法字寫(xiě)了古詩(shī),中國(guó)現(xiàn)代作家用網(wǎng)絡(luò)字也寫(xiě)了無(wú)數(shù)文章,他們都用漢字詮釋了心中的想法。古人用漢字記錄了歷史的進(jìn)程,并用它刻畫(huà)了自己極其細(xì)膩或粗獷的情感,留給后人經(jīng)典的文范,成為后人學(xué)習(xí)楷模。古詩(shī)在我讀來(lái),就像品一杯醇香悠甜的茶,細(xì)嚼慢咽般地喝下后,清香的茶葉在舌尖留有余香,令人回味深遠(yuǎn)。那詩(shī)人的思想是水,漢字便是那片片茶葉,與思想煮在一起,漢字才能真正讓人浮想聯(lián)翩。在詩(shī)人和作家的筆下,漢字從紙上站了起來(lái),變得色彩豐富,無(wú)比生動(dòng)。它拉著我的手,與我產(chǎn)生共鳴并一同暢游在書(shū)搭建的世界里。
我在漢字中受益,也回報(bào)于漢字。我也開(kāi)始給漢字“編舞”——寫(xiě)作。當(dāng)然,只是“練”一些簡(jiǎn)單的基本功。剛開(kāi)始,我看著一幅簡(jiǎn)單的畫(huà),能把漢字像拼圖一般,對(duì)照著畫(huà)拼在一起,組成一個(gè)連貫的句子,暗淡無(wú)味。后來(lái),我能在幾句話(huà)的基礎(chǔ)上,加一些華麗的詞語(yǔ),讓一些漢字變成了一段略有意義的文段。現(xiàn)在,我能讓在我寫(xiě)的作文里出現(xiàn)的漢字與我同愁同喜,共同感概生活與未知。在漢字和作文的這條路上,我雖然沒(méi)有到達(dá)輕車(chē)熟路,也不能與大文豪的妙筆生花相媲美,但我會(huì)極力的去探索它的神秘莫測(cè)。
說(shuō)到這,關(guān)于我和漢字的故事,還有許多的意猶未盡。在我未來(lái)的人生里,漢字是一身陪伴和值得驕傲的文字。
小學(xué)作文1000字 篇5
我和姐姐坐在鄉(xiāng)下湖岸的一塊大石頭上,一邊聊著天兒,一邊踢著地上的小石塊兒,說(shuō)著要到哪兒去玩,想著去哪兒玩兒什么么。
可我怎么也沒(méi)想到,爸爸竟然說(shuō)要帶我們?nèi)グ翁}卜!
回過(guò)神來(lái),我這才開(kāi)始擔(dān)心起種種問(wèn)題,例如:拔蘿卜會(huì)遭小蟲(chóng)子咬嗎?還那個(gè)螞蝗,我最怕那玩意兒了,奶奶說(shuō)螞蝗會(huì)鉆進(jìn)人體吸食血液,想到這個(gè)我就起了一身的疙瘩,便努力找借口推辭,什么“今天肚子疼了。”“天氣太熱,中暑了可就麻煩了?!被蚴恰巴蝗幌氲竭€有事兒沒(méi)做完”……可我這點(diǎn)小“計(jì)謀”哪逃得過(guò)爸爸那智慧的大腦,硬拉著我和姐姐,往菜地奔去,無(wú)論我怎么苦苦哀求,也完全不理我。沒(méi)辦法,我也就只好跟去了。
一路上,風(fēng)呼呼地向我撲來(lái),原是那么輕柔的、涼爽的,可對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),像是在嘲笑著我的膽小,個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我笑……
終于跑到了菜地邊,我一臉狼狽地低著頭大口大口地呼吸著新鮮空氣,氣喘吁吁地說(shuō)道:“爸……爸爸,是這里嗎?”見(jiàn)我這副模樣,爸爸和姐姐被引得哈哈大笑起來(lái),我的臉頓時(shí)發(fā)了燒,埋著頭,感到尷尬不已”。“嗯,是這里,我們走吧?!闭f(shuō)完,我們向菜地走去,我和姐姐跟在后面,不知道怎的,爸爸對(duì)這很熟悉,“爸爸小時(shí)候常來(lái)這兒玩兒吧!”我想,此時(shí)已經(jīng)走進(jìn)了菜地。
看到眼前一大片蘿卜,我有些不知所措,指著蘿卜問(wèn)道:“拔這些嗎?”爸爸沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到一個(gè)較大的蘿卜面前,雙手拽住蘿卜的苗,使勁兒往上一提,嘿!一個(gè)白白胖胖的大蘿卜順利“出生”了,看到這,我高興極了,又向下一個(gè)目標(biāo)走去,這時(shí),腿上突然一癢,我僵住了。不會(huì)是螞蝗吧?這么巧?早知道這樣我絕對(duì)不會(huì)來(lái)!想著想著我嚇出一身冷汗,不敢再動(dòng)一下?!懊妹?,你不會(huì)以為是螞蝗嗎?!哈哈!螞蝗是昆蟲(chóng)不是菜葉哦!哈哈哈!”我一驚,往下一看,姐姐拿著一片菜葉在我腿上掃來(lái)掃去。頓時(shí)我恍然大悟,氣得差點(diǎn)兒沒(méi)跳起來(lái)!大聲吼到:“誰(shuí)說(shuō)我怕螞蝗啊!我才不怕呢!哼!”我轉(zhuǎn)過(guò)身。直直走到一個(gè)蘿卜面前,蹲下身,早把剛才的害怕拋一邊兒去了,抓住蘿卜的一頭,使勁兒地往上拉,可這次卻怎么也拉不出來(lái),我不服氣了!再一次憋足了氣兒,使出渾身力氣,突然手里一下子空了,身子往后一仰,一屁股坐在了地上“哎喲!”我痛地叫起來(lái),手努力撐在地上方站了起來(lái),看向剛才那塊蘿卜,原來(lái),那蘿卜被我給掰斷了,我不禁感到些失落,一旁的樹(shù)葉掃在我臉上,癢癢的,我便伸出手去搔搔?!肮?!泥娃娃!泥娃娃!”姐姐大笑起來(lái),我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),瞧見(jiàn)自己身上,臉上竟全是泥!再看看姐姐那得意樣,抬起手就撲向姐姐。
我和姐姐、爸爸的笑聲回蕩在空曠的田野上空!
一天下來(lái),我和姐姐都成了“泥人兒”,并且也收獲了許多蘿卜。身上、臉上掛滿(mǎn)了汗珠,衣服也被汗水浸透了,雖然累,但卻玩得很開(kāi)心,開(kāi)心的背后有汗水,汗水過(guò)后才會(huì)擁有喜悅。這就是大自然的樂(lè)趣與真理吧,樂(lè)趣無(wú)處不在,重要的是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不過(guò),若是樂(lè)趣來(lái)把你那還是樂(lè)趣嗎?







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