回首小學作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的回首小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回首小學作文1

又是一年畢業(yè)季，校園里的銀杏葉在風中搖一樹綠扇，教室邊的合歡花團團絨絨。走在校園的小路上，過往行人如織，教學樓依然屹立。望著曾經(jīng)熟悉的教室，我熱淚盈眶。六年來的點點滴滴在腦海中泛起漣漪，心中無限的不舍和留戀……

瞧！教室里是一片歡樂的海洋。有的同學在跟別人講話，有的同學下位跟其他同學打鬧，還有的同學直接趴在桌子上睡覺。可是好景不長，不知道是誰喊了一句：“老師來了?！痹境臭[的教室，立刻安靜了下來，下位的同學立刻沖回自己的位置上坐了下來；說話的同學不說了，立刻從抽屜拿出書，裝模作樣地讀了起來；睡覺的同學也醒了，端坐在座位上擺出一副“我什么事都沒做過”的表情……接著，老師便走進教室開始教課。

“叮鈴鈴，下課了！”視線轉(zhuǎn)到籃球場。快看！我們班會打籃的同學正在球場上拼搏，他們像一頭頭野牛，帶著球在操場上橫沖直撞，在敵人的包圍中猛力突圍。最后在我們班的歡呼、加油聲中，“灌籃高手”們將球投進了敵方的籃筐當中。全場沸騰了，我們跳了起來，享受勝利的喜悅。

“沙沙沙！”在作文的總決賽現(xiàn)場，只聽見一陣陣筆尖與紙張的摩擦的聲音。我緊張得怎么也想不出好的作文，就在我絕望之時，老師出現(xiàn)在了我的眼前，對我說：“加油，不要緊張，相信自己。”看著老師對我充滿鼓勵與期待的眼神，一種力量在我的心中擴散開來。頓時，我的靈感大爆發(fā)，奮筆疾書，洋洋灑灑，寫出了一篇作文，最終獲得三等獎的好成績。手握獲獎證書，我激動萬分，內(nèi)心對老師充滿了感激，同也為自己戰(zhàn)勝了困難感到高興。

再回首，我的小學生涯。師長的教誨，同學的陪伴令我難忘。拼搏的汗水，成功的歡悅緊緊相隨。活力與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的主旋律。

回首小學作文2

還記得第一眼看見的校園嗎？還記得脢前隨風飄揚的鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎？還記得小樓旁我們經(jīng)常乘涼的那棵樹嗎？還記得最后一次聯(lián)歡會嗎？

——題記

六年的小學時光匆匆而逝，眼看就要和親愛的老師，同學們說再見了，我心里充滿了不舍，一件件校園趣事浮現(xiàn)在眼前，拼湊出一個完整的童年。

六年來校園里的花開了又謝，謝了又開，我們就在這花開花謝中逐漸成長。天下沒有不散的筵席，我們就要分開了，親愛的老師和同學們，我是多么不舍得離開你們啊！

記得一年級時，我來到一個有很多很多小孩的大樓里。我覺得我被困住了，我害怕，可慢慢的，我從害怕變成緊張，課間玩耍是我緊張，有時上課怕不上來問題，緊張得汗順著脖子往下流，幾乎把脖子給洗了……總之什么事我都緊張，而且我一緊張就出汗，結(jié)果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。

六年來，我不知寫完多少作業(yè)，用了多少作業(yè)本，看著那些鮮紅的批語，心中再一次響起老師的話，再一次響起老師的鼓勵，再一次看到同學的幫助。

六年來，同學們朝夕相處一起長大，就像家人一樣。我們團結(jié)一心，共同度過了許多精彩的瞬間。運動會上，記得我們班劉冰心同學第一個沖向終點線時，贏得了二等獎的榮譽，讓全班同學的吶喊聲響徹整個教室。在元旦晚會中，我們班的周永祥同學表演了一段芭蕾舞，那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中，讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道，畢業(yè)后，我們就難以再相聚了，我們是十分珍惜這寶貴的時光。

我愿把所有的記憶定格在一段舊膠片里，每次回憶起這段美好的時光時，都仿佛穿越了時空，遇見了不同的自己?；厥滓呀?jīng)走過的小學時光，每一段經(jīng)歷都是我成長中的階梯，一歲一枯榮，一步一腳印。

回首小學作文3

時光如梭、歲月如流，小學的生活眨眼間就過去了，而今，我即將畢業(yè)。在即將離開母校時，我的心中充滿了留戀之情。再回首母校的一草一木依然是那么親切；再回首母校的一磚一瓦還是那么熟悉。

記住了，敬愛的老師。忘不了您那親切的目光，忘不了您那真誠的教誨，忘不了您那黑里帶百的頭發(fā)，從讀書識字到獨立背書、寫作文和欣賞名家名篇，您為我們操了多少心？流了多少汗？但總是有那些不懂事的學生來給您增添負擔。您對我們的關(guān)懷，我們能忘記嗎？

記住了，親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的美好時光，也忘不了我們之間的怨恨，但總能一會兒就又和好了，忘不了我們那像大海一樣深的友誼。在這快樂的6年中，我們度過了多少快樂的時光？經(jīng)歷了多少風風雨雨？我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力拼搏；我們曾經(jīng)在操場上盡情地玩耍；我們曾經(jīng)有說有笑，如同兄弟一般。記得在5年級的體操比賽前，老師曾帶著我們在一場雨中練習正步，一條腿一抬就是一兩分鐘，練完后，我們并沒有喊疼，而是互相問候?qū)Ψ?。這珍貴的友誼，我怎么能忘記呢？

記住了，可愛的校園。忘不了您像母親一樣哺育了我們6年，忘不了您像園丁一樣照料我們。當我們一個個在操場上龍騰虎躍的時候，您向我們露出舒心的微笑。更是我難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中，得到了知識的力量、強健的體魄、做人的道理……您說，我能忘記哺育了我6年的母校嗎？

再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學；再見了，可愛的校園。我不會忘記你們的！

回首小學作文4

師恩難忘，同窗難舍。走過六年的小學生活，我們從懵懂無知的孩童，成長為翩翩向上的白衣少年。這一路走來，母校一直溫柔地守望著我們的未來。離別之際，無限回憶涌上心頭，點點滴滴都值得們?nèi)ゼ毤毱肺逗驼洳亍?/p>

再回首，老師那溫暖的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前。一次，我考試成績不理想，被老師請到辦公室“喝茶”，我小心翼翼地走到辦公室，輕輕推開門，踏著輕柔的腳步來到老師面前。“老，老師……”老師手拿我的試卷，微微地笑了：“這道題是這樣的……”老師講解完，又對我說：“你這回沒考好是粗心了吧？”我紅著臉小聲地說了聲“嗯。”老師摸了摸我的頭：“千里之堤，潰于蟻穴，細節(jié)決定成敗，下次可要注意了，不要再粗心了！”“是！”老師的諄諄教導令我一直難忘。

再回首，同學那親切的鼓勵又回響在耳畔。那是個烏云密布的下午，我趴在書桌上，窗外的雨似乎下得更大了。不知不覺中，一個熟悉的身影來到了我的身邊：“你怎么了，是不舒服嗎？”我搖搖頭，又呆著了?！澳闶菫榻裉煅葜v比賽的失利而難過嗎？”見我沒有說話，她又安慰我，“沒關(guān)系的，失敗乃成功之母，吸取經(jīng)驗，下次就發(fā)揮好了?！甭犞@一句溫暖的鼓勵，窗外的雨聲似乎也變得好聽起來。

再回首，班集體那默契的團結(jié)協(xié)作振奮人心。那是一次運動會，我們班各選了20個人去參加比賽。轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那一刻，我奔馳在操場上，將自己手中的木棒傳給另一個人。“加油！加油！”是我們班上的拉拉隊人在吶喊。終于，我把那根棒子遞到了我們班上的“小豹子”手中。他緊握木棍，飛 ……此處隱藏4220個字……似箭，歲月如梭。

回首小學作文12

六年的小學生活接近了尾聲，小學的盡頭，就像落日前最后一抹余暉照在我心頭，暖暖的，卻又有說不出的無限感傷。

從背著書包邁入校園時的懵懵懂懂，到現(xiàn)在已是意氣風發(fā)的少年。我們一起走過無數(shù)風風雨雨。郊游路上的歡聲笑語，課堂上老師嚴肅的批評。與同學們之間的打打鬧鬧，這些將會成為我們小學時代的美好回憶，不復存在。就在我們相處得最為如魚得水的時候，就要分開，各奔東西。這是多么令人悲傷的事啊！

好像是元旦吧，學校里組織了一場跳長繩比賽。我們班的同學們努力練習，跳了一遍又一遍，每個同學都不想為班級拖后腿。一次練習中，我迫不及待地沖入了被長生籠罩的陰影中，跳過了繩子就向外沖。不知長繩又從什么地方飛出，飛快的在我眼前掃過，絆住了我的腳尖。我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭重腳輕?！皳洹钡氐乖诘厣?。膝蓋火辣辣的地疼，我試著站起來，腳又倒下了?！摆w嘎，你沒事吧？”我抬頭一看，原來是老張，啊，趙大川，老王，周大仙他們都來啦！他們扶著我到角落里坐下，張老師也詢問我的情況。還好沒破皮，僅僅摔了一下，走路時免不了有一些一瘸一拐。寒冬臘月，還有什么比這更為溫暖的呢？

還是去年的運動會上，在同學們的鼓勵下，我報了800米長跑。盡管我做了充分的準備，還是有些跟不上。第二圈，我的步伐漸漸沉重了。我數(shù)不清有多少人從我身邊跑過，我落后了。這時，觀眾席上傳來了“加油”聲。我定了定神，看向觀眾席。那個跳起來的是老張吧，老張旁邊向我揮手的是梅大頭吧。我知道了，我代表的不僅是我自己，還有背后那為我歡呼的同學們，整個606班，我再一次調(diào)整步伐向前沖去。

這些事仿佛還是昨天發(fā)生的，我至今記憶猶新。愿同學們珍惜小學最后一段快樂的時光。夕陽無限好，只是近黃昏！

回首小學作文13

這個寧靜的下午讓我突然回憶起一位朋友：豆豆――它是我第一只寵物狗，它小名豆豆，大名黃豆。那是我三四歲生日時，爸爸送給我的。

它剛到我家時，有點怕生，躲在那個它自己小小的狗屋里。后來慢慢的關(guān)系變好了，它常常幫我解決我吃不完的飯，我去幫媽媽買醬油時，它也和我一起，有時候我在原地玩轉(zhuǎn)圈圈時，它也會跟著我旋轉(zhuǎn)，有人欺負我時，它就會咬那個人，而媽媽也不會因此來責怪它。

中秋佳節(jié)，我的父母帶我去親戚家過，因為比較遠，要去兩三天，因此將豆豆放在鄰居家，讓鄰居家?guī)兔φ湛匆幌?。后來從親戚家回來由于太晚了，便沒有去接回來，結(jié)果第二天上午醒來便傳來噩耗：豆豆被電瓶車撞了。

我和媽媽來到豆豆的出事地點，我看著它躺在血泊中――那是我第一次看到這么多的血，那全是豆豆的血。我窩在媽媽的懷里，而周圍的人都和我說：它死了，你別傷心。我大喊道：它沒有死，豆豆，我們?nèi)ネ?，好不好？我掙脫媽媽的懷抱，去推豆豆，無論我怎么推它都不理我――那是它第一次不理我。至今忘不了那一天，我永遠也忘不了豆豆的嘴里流出那源源不斷的血。

再后來我了解到，豆豆因為在鄰居家里隨地大小便，所以鄰居用掃帚把豆豆趕了出去，剛把豆豆趕出去豆豆就被電瓶車給撞了，然而電瓶車的駕駛者也在當天喝了很多酒，開車特別快。我不信豆豆會在家里隨地大小便，肯定是鄰居家的那條狗拉的――這后來得到了證實。

當天下午，撞死我家豆豆的犯罪者來了，來給我們家賠錢道歉，有人給我們家送來狗湯――用豆豆的肉燉的，鄰居一直沒有道歉仿佛根本沒這樣的事。

回首小學作文14

一轉(zhuǎn)眼，小學六年就這樣流過，還沒來得及留念什么，挽回什么，它就這樣永遠地從我眼前消失，一去不返。再回頭看看自己，從剛?cè)雽W，什么都不懂的黃毛丫頭，變成了作為榜樣的畢業(yè)大姐姐。曾經(jīng)的老師，正是風華正茂，英俊而美麗；而今天的老師，頭發(fā)中摻雜了一絲銀白色，頭發(fā)下是為我們操心了六年的面容；曾經(jīng)相處一起的同學，或許多多少少還有些陌生，如今，大家卻相交成了不可分割的朋友。曾經(jīng)，總覺得分別還不是時候；曾經(jīng)，總覺得大家相處一室的時間還很多。可如今，站在母校面前說再見時，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一切是多么珍貴，多么值得珍惜。

回首過去，犯錯誤時，總少不了老師的批評與教導；驕傲地站在領(lǐng)獎臺時，老師總不忘加以表揚與鼓勵；有不理解的問題時，老師總會在一旁細心解釋；考試沒考好時，老師總會給予溫暖的安慰。老師為我付出的愛實在是太多太多，可直到我跨出了學校的大門，不再屬于此校的那一刻，我才恍然想起，可時間不會倒流，我不會再擁有第二次小學生活。老師說，好成績就是給他們的最好回報。我想，我做到了。

分別了，同學們總是要留下祝福，留下自己最真誠的友誼，把他們寫在同學錄上，留言冊里。回首過去，大家一起有福同享，有難同當。時而吵吵鬧鬧，互相之間鬧點小矛盾，但我相信，這才是我們友誼的見證。天下沒有不散的宴席，總有一天我們會來到那即將要分別的十字路口，從此各走各的道?；蛟S，再也沒有機會見面，但我相信，彼此之間的友誼一定會永存每個人心底。

回首過去，我有無數(shù)的快樂與童真銘刻在了這六年里；回首過去，我有純真的友誼留在了小學中?；厥走^去，有疼愛我的老師，關(guān)心我的同學；展望未來，我相信總有一天我能插上夢想的翅膀，載著老師與同學的祝福翱翔在碧藍天空之上！

回首小學作文15

渺小的星火遇上了風，便有燎原之勢；單薄的白紙遇上了詩，便有傳世之美。茫茫人海，我遇上了您，便在曲徑通幽處柳暗花明。我很幸運，擁有您給予我的三葉草。

三葉草之一———寬容。那次，我與同學發(fā)生矛盾，您目睹了當時的一切。我極為震怒，堅持與那位同學絕交。您把我叫到跟前，語重心長地說：“為什么不能寬容他呢？寬容了他，大家心里都好受。你用你博大的胸懷接受了他，他對你不但懷有感激之情，也不至于愧疚至深?！蔽疫t疑地點了點頭，仔細想想，我可以嘗試原諒他，這對于我們倆人來說，都是一件好事。從此，我懂得了“海納百川，有容乃大?！?/p>

三葉草之二———毅力。每次遇到那些讓人極其厭惡的難題時，我都懶得思考，直接跳過。您漸漸地發(fā)現(xiàn)了這個問題，告訴了我當一道難題被自己獨立破解后的成就感，把它描述得讓人心里直癢癢。于是，我開始了確解難題的旅程，那種感覺，我夢寐以求的感覺，我終于體會到了，是那么美好……從那以后，我學會了“滴水穿石———持之以恒?！?/p>

三葉草之最———作文秘訣。開學的第一篇作文，我寫得不是太好，您當時告訴了我三個字：新、異、真。新即新奇獨特，異則與眾不同，真則具有真情實感。如果一篇作文具備了這三點，毫無疑問，絕對是一篇佳作。您還告訴我，平時多積累好詞句，有助于提高寫作水平。我抵擋不了分數(shù)的誘惑，養(yǎng)成了勤于積累的好習慣。我從您那里得到了作文秘訣，是我人生的幸運。

往事重現(xiàn)，歷歷在目，師生之情，永世難忘。您給予我的不僅是師生之間的那種情誼、愛，還有更多的真理、知識。當天底下有了教師———這份太陽下神圣的職業(yè)，最幸福的人也許就是學生了吧。教師照亮了學生頭頂?shù)哪瞧炜?，讓白紙般的生命有了?nèi)涵，讓平凡的人生輝煌燦爛！我很幸運，是天下最幸福的角色。

金秋萬里，教師節(jié)再度來臨，心中不由地涌滿感動?；厥走^去，一切是那么美好。郭老師，謝謝您，我此生有您相伴，是多么幸運！