四季小學(xué)生作文

【精選】四季小學(xué)生作文6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季小學(xué)生作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆四季梅。
從春天一直開到冬天,開起花來可好看,它又名“天天開?!?/p>
四季梅一開始長(zhǎng)出來的葉子是圓形的,顏色是翠綠翠綠的,葉莖是白色的。每天我都早早的起來,把它搬到陽臺(tái)上,給它澆水,曬太陽,晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的管理,小嫩芽一天天長(zhǎng)大,大約養(yǎng)了二個(gè)多月,莖變粗了,葉子變大了。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了小小的花蕾,花蕾一天天長(zhǎng)大,大約十天左右,第一朵花開放了,只見花瓣是粉紅色的,五個(gè)花瓣,活像一朵梅花。從第一個(gè)花蕾開放以后,其它的花蕾也逐漸開花。隨著天氣一天天變暖,枝葉更長(zhǎng)得茁壯。每天都開花,所以當(dāng)?shù)亟兴疤焯扉_。“五,六月份化開始紛紛凋謝,就成了果實(shí)。果實(shí)有兩個(gè)叉,成熟以后,開始裂開,黃色的種子,特像我們常吃的小米。
四季梅天天伴我成長(zhǎng),我真正體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣。
四季小學(xué)生作文 篇2
一走進(jìn)我們學(xué)校,你就會(huì)看到圍墻上的綠色“長(zhǎng)城”——爬山虎。
春天,在那春意盎然的世界里,爬山虎悄悄地探出頭來,吸取大自然賜給它們的光熱,輕輕吐出嫩芽,一縱一縱地向上爬去。
夏天,太陽火辣辣地烤著大地,爬山虎仍然不分晝夜地爬著。它忍受著烈日給它帶來的強(qiáng)烈痛苦,一聲不響地向上攀去。
秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹來,那些“老兵”還在勇敢地向上“沖鋒”,它們慢慢地爬上了“頂峰”。
冬天,寒風(fēng)吹來,大地結(jié)冰了,房子穿上了白色的棉衣……爬山虎還活著,這紅色的小東西和大雪頑強(qiáng)抗?fàn)?。它們是一群無人注視的“戰(zhàn)士”,是一群令人尊敬的“老兵”,它們?cè)诤L(fēng)中永不倒下。
爬山虎是一群默默無聞的勇士,它們勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,不怕烈日蒸熬,不怕天寒地凍,在年復(fù)一年的春、夏、秋、冬中重復(fù)著一個(gè)方向——向上、向上、向上……
四季小學(xué)生作文 篇3
鄉(xiāng)村的四季優(yōu)美動(dòng)人!
鄉(xiāng)村的春天,是一派春意盎然的景象。大雁回歸了,樹林里,樹木抽出了新的枝條,柳樹好似一位亭亭玉立的仙子,小草又從地探出頭來,真是野火燒不盡, 春風(fēng)吹又生。春天還是播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們又開始了辛勤的勞動(dòng),樹林里百鳥爭(zhēng)鳴,草地上一朵朵野花開始冒出頭來,百花齊放。竹林里,竹筍們一個(gè)接著一個(gè) 從土里鉆出頭來,似乎在看看自己即將來到的新世界。春天也是冰雪融化的季節(jié),冬天的雪融化,聚成一條條小溪從山上流下去。村里又出現(xiàn)了小朋友的歡笑聲。這 就是鄉(xiāng)村的春天,一個(gè)鳥語花香的春天。
鄉(xiāng)村的西天又是一派烈日炎炎的景象。太陽就像一位魔鬼似的烤一條條水泥路。一個(gè)生雞蛋放上去,也能夠幾分鐘之后就熟了,人們?cè)诼飞献撸恳徊骄陀幸?個(gè)深深的印子,一滴汗水落下去,立馬就蒸發(fā)了。樹林里又是另一派景象,有人在下面乘涼,里面綠樹成蔭,而小朋友們卻在池塘里歡快的戲水,夏日的晚霞是一片 紅色,似乎是天火在天空中燃燒。夜晚,小朋友又在品嘗夏日豐收的水果。天一亮,小賣部可就熱鬧了,到處是小朋友在買汽水或棒冰,常常在傍晚時(shí)都能看到有一 些老人在大樹下,下棋,談笑風(fēng)生。這就是鄉(xiāng)村的夏日。
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié),田野里是一片金黃,好似一片金黃的海洋,高粱地里是一片火紅,又好像一片火海,而松樹和竹子林里又是一片綠之海,到了收割 的時(shí)候,農(nóng)民伯伯可樂開了花,田里的稻谷被割了上來,加工后就變成了白白胖胖的大米,有一部分被運(yùn)了出去,還有一部分當(dāng)過冬的糧食。在果園里,各種各樣的 水果和大米一起運(yùn)出去賣了。樹林里,地上到處都是枯葉,紅樹林里,又是一片火紅的景色。各式的葉子都被風(fēng)一吹落到了水泥路上,這下小朋友們可樂開花了,因 為他們可以收集各種樹葉,做樹葉貼畫,這就是鄉(xiāng)村的秋天,真是一幅美麗的圖畫。
鄉(xiāng)村的冬天,是一派雪白的景色,瓦房上到處都雪白的一片,這下小朋友可開了,因?yàn)樗麄兛梢詠泶蜓┱塘?,池塘又結(jié)成冰了。
點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用時(shí)序推移法描寫鄉(xiāng)村的四季。運(yùn)用比喻、擬人的修辭,語句精彩,字里行間展露的是鄉(xiāng)村無限的美和樂趣!
四季小學(xué)生作文 篇4
春天到來時(shí),我和它有個(gè)約會(huì),風(fēng)輕悄悄的,草綿綿的,是春天來訪了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像美麗的蝴蝶仙子。公雞「咕─咕─」的聲音,就像天然的鬧鐘,叫醒了許多萬物起床,真是盡責(zé)!小鳥開始「啾─啾─」的唱起歌來,真是美妙!在春天時(shí),是百花盛開的季節(jié),枝頭上的花朵,是綻放春天的第一朵花。其中我最喜歡的是櫻花,因?yàn)闄鸦勂饋硐阄稉浔牵伾彩悄軒Ыo人愉快心情的粉紅色,大自然帶來了一則春天的傳說。
夏天,陽光如熊熊烈火的大火球,燃起一天的風(fēng)景。我最喜歡在夏天游泳消暑,因?yàn)樗芮鍥觯€可以一邊玩打水仗。此外,我也喜歡吃冰淇淋,在吃冰時(shí),因?yàn)楹鼙鶝鲇挚煽?,就彷彿在北極跟北極熊在雪上滑雪。之外,牠還請(qǐng)我吃冰,有巧克力、草莓等......還有許多好吃的口味呢!我選的是巧克力,因?yàn)榭嗫嗵鹛穑拖裨谖覀內(nèi)松杏性S多困難卻又美好的事。
金秋季節(jié),黃葉正顫抖著枝葉,歡迎我們的.到來。緊接著冬天,冬天為大地鋪上了一層厚重的棉被,許多人在雪地上打雪仗,真是有趣又好玩!
四季就像調(diào)味料,有酸甜苦辣各種滋味,為人生帶來多采多姿的驚艷。
四季小學(xué)生作文 篇5
時(shí)光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩;從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。
六年了,六年了,還有4月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它,我舍不得它,再說我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過了。
它美麗、和諧:春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來;大花壇里各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學(xué)樓旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)?!?。
它勤學(xué)、進(jìn)?。呵锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí),樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞;早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
它可愛、圣潔:冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾?,時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。
我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。
四季小學(xué)生作文 篇6
童年是一幅美麗的畫,讓我們?cè)诋嬛邪肯?;童年是一個(gè)游樂園,讓我們?cè)谟螛穲@里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們?cè)诩埳狭粝掠仔〉哪_印。
春天,我們帶著風(fēng)箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的小丘上,從山坡上跑下來,風(fēng)箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥在空中自由自在的飛翔,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏就翻了一個(gè)身,好玩極了。我喜歡童年的春天。
夏天,我們帶著泳圈,來到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來,是誰鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個(gè)“排云掌”打到對(duì)方,對(duì)方又一個(gè)“千斤墜”,“轟隆”一聲,見得我滿臉都是水,我連忙又還他一個(gè)“龍爪手”,他無計(jì)可施,就輸在了我的手下。我喜歡童年的夏天。
秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個(gè)瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來捉蝴蝶的網(wǎng),蝴蝶飛來飛去,我一揮,再一揮還是沒捉住,這下我可惱火了,干脆自己動(dòng)手捉,忽然,一只蝴蝶飛過來,我連忙撲過去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過來,我繼續(xù)撲,可還是撲空了,我無可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。
冬天,太陽公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來走走,我們一見到學(xué),急忙跑過去打雪仗,堆雪人。我滾了一個(gè)又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個(gè)較小的雪球,然后又把它放在另外一個(gè)雪球的上面,再在頭上點(diǎn)了幾個(gè)圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來,一個(gè)個(gè)雪球飛來飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。
童年的四季是那么富有生機(jī),而且是那么可愛、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。







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