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同學(xué)小學(xué)作文

時間:2025-02-19 15:36:46
同學(xué)小學(xué)作文(15篇)

同學(xué)小學(xué)作文(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)小學(xué)作文1

我有一個前桌,她叫付潔瓊,是一個簡單再簡單不過的女孩。但她卻有一顆無法代替的熱心,她的學(xué)習(xí)好,在我眼里,她好像永遠(yuǎn)不會驕傲。如果你有問題可以去問她,她會認(rèn)認(rèn)真真的給你講,直到你會了為止。

付潔瓊是我的?二代老師?,她是我的?語文老師??數(shù)學(xué)老師?,?品德老師?,?外語老師?等各科老師。她是1.60米,一個圓圓的臉蛋,烏黑的眉毛下面,點(diǎn)綴著一雙炯炯有神的大眼睛頭上戴著一個紅紅的發(fā)卡,背著一個灰色的背包,愛用黑色的筆,寫字特別好看,總之,到現(xiàn)在為止,我沒有發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn),而且,她還特別的善良。

有一次我胃里不舒服,一吃東西就想吐,吃藥藥效還沒到就吐了,連續(xù)幾天也不好。某天某時的一次數(shù)學(xué)課,我們正在自習(xí),我突然胃里不舒服,我心里想:忍一下,就一下,一會就下課了,上完這節(jié)課!我就一直這樣想著,可是,胃好像一個頑皮的小孩,我說什么,他也不聽,我們一直僵持了很久,最后我忍不住了,就走到老師面前去說:?老師,我胃里不舒服,想吐。可以去廁所嗎??老師說:?快去?我叫上付潔瓊,讓她陪我去,她和我一起走了,快到廁所的時候。我遮住嘴,似乎快要涌出來的時候,我做出一副嚴(yán)肅而痛苦的表情,她看出了我的痛苦對我說:?要不我們跑吧!?我說:?不行,越跑越難受,?于是,我們就走到了廁所,我到那就吐了,他遞給我?guī)讖埿l(wèi)生紙,我擦了擦嘴,我們就進(jìn)班了。

付潔瓊,就是一個這樣有熱心的人,也就是我的老師,我的朋友。

同學(xué)小學(xué)作文2

嗯 ?我的好同學(xué)是誰 ?那她一定是吳。吳——一聽這個名字 ,你會覺得她是個文靜的小姑娘。是的 ,我現(xiàn)在就把她介紹給你 !

吳既是我的好同學(xué) ,又是我的好朋友。她非常安靜可愛 ,圓頭 ,眼睛明亮。小鼻子下面有一個櫻桃小嘴 ,永遠(yuǎn)紅潤潤澤。她笑起來臉上會露出兩個酒窩 ,很甜。最近 ,我們學(xué)校要舉行一場運(yùn)球接力賽。每個班有20個男生和20個女生。所以在體育課上 ,老師要求我們先練 ,再選人。當(dāng)天 ,譚老師和陳老師來到操場選人。我們一排排認(rèn)真練習(xí)。最后 ,當(dāng)我聽到伍茲被淘汰的聲音時 ,我心里感到非常難過。我認(rèn)為伍茲的投籃確實(shí)很好 ,但是速度有點(diǎn)慢。如果她多練習(xí) ,她就會成功。但是老師很快決定淘汰她 ,我們的好朋友幾乎都失望了。然而吳不但沒有灰心 ,還安慰我們說 :“雖然我被淘汰了 ,但我可以在啦啦隊(duì)里為全班加油 !”

吳不僅在外貌和性格上給我留下了深刻的印象 ,而且她的一些優(yōu)秀品質(zhì)也深深地影響了我。她很有禮貌。她不僅尊敬老師 ,而且從不咒罵同學(xué)。她總是很快很好地做老師讓她做的事情。她在音樂方面也很有天賦。她古箏彈得很好 ,在學(xué)校也表演過 !她有一個完整的業(yè)余時間表。周一練合唱 ,周四練單簧管 ,可見她對音樂的熱愛。甚至在體育課上我們分組練習(xí)運(yùn)球的時候 ,我也對她說 :“你和我。”她必然會說 :“交心?!币?yàn)樗睦镞€想著樂譜 !

我希望吳永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。

同學(xué)小學(xué)作文3

六年,一眨眼就過去了。我即將告別昔日的同學(xué),他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖;有風(fēng)趣幽默的柳天宇;也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長楊鈺莉。

楊鈺莉是個能為班級作貢獻(xiàn),工作負(fù)責(zé)的同學(xué)。

記得有一次,我們的學(xué)校重建,要搬到偉鵬校區(qū),那里沒有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時,老師就問:“請問哪位同學(xué)能為班級作貢獻(xiàn),給班級捐贈一點(diǎn)勞動工具?”在下面,有的同學(xué)憋著嘴,好像說“ 我才懶得帶呢”;有的同學(xué)用手擎著腦袋,好像說:“我才不愿意花錢呢”;還有的同學(xué)一臉的不屑,好像說:“這跟我可沒關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒說,但用自己的行動作出了表態(tài),于是第二 天就帶來了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的好榜樣呀!

還有一次,班級有兩個同學(xué)鬧矛盾,越吵越兇,最后打了起來,楊鈺莉看見了,急忙勸架,她笑嘻嘻,搖頭晃腦地說:“兩位大爺,這里可是學(xué)校,不是摔跤場,別打了行不?”周圍的同學(xué)聽了 都笑了,但他們卻絲毫沒有停下的意思,其中一個同學(xué)問:“你誰呀,要你管!”、另一個也附和著“就是,就是!‘霹靂’你也太多管閑事了吧!”楊鈺莉收起了笑容,嚴(yán)肅地說:“我這么說,可是 為了你們好,要是受傷了,誰也擔(dān)不起!”“一邊去!”一個同學(xué)推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了,她說:“你們要是再打,我就告老師!給你們家長打電話,讓你們寫檢討,在扣你的分!”這可是楊鈺 莉的殺手锏!兩位同學(xué)對視了一下,嘆了口氣齊聲說:“算你狠!”但他們發(fā)現(xiàn)對方說的話和自己一樣時,笑了起來。楊鈺莉總算松了一口氣。

楊鈺莉就是這樣一個有責(zé)任心,工作負(fù)責(zé)的班長,怪不得老師都說——這是她從教以來見到的最好的班長!

同學(xué)小學(xué)作文4

在這個班上最令我難以忘懷的一位同學(xué),他就是馮沛文。

馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛,上面有這一副眼鏡看起來像一位博士,他的臉上還有這一個鼻子和一個小小的嘴巴,他還有著一個瘦小的身材。自從那件事后我就覺得他非常令我難忘。

那件事是發(fā)生在我讀四年級的時候,那時我和馮沛文是同桌,那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查,可是作業(yè)登記本傳下來的時 候,登記本的封面卻不知道被誰在上面亂涂亂畫,畫的亂七八糟,還在上面寫了馮沛文四年級時的綽號,當(dāng)時我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來,但是馮沛文看了卻 滿腔怒火,但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑,于是馮沛文越來越生氣,他以為是我畫上去的,便怒氣沖冠追著我來打,我看了這個情形便撒腿就跑,馮沛文他 一邊追我一邊對我說:“你別跑被我抓住了,你就完蛋了:”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過最后我已不小心被他抓住了,于是他把我推到地 上用腳踢了我?guī)紫拢缓笪矣窒肓讼胗植皇俏耶嫷臑槭裁创蛭?。我便不服氣又打了他幾下,就這樣我就和馮沛文打了起來。最后同學(xué)們把我分開了,曾老師便問我們 為什么打架,我們只好把事情的一一經(jīng)過如實(shí)告訴了曾老師。最后經(jīng)過調(diào)查后才知道不是我畫的。

從那件事后我就一直忘不了我的這位同學(xué)——馮沛文,經(jīng)過那件事后我們兩的友誼又加深了,這真是一位令我難忘的同學(xué)。

同學(xué)小學(xué)作文5

我們班有四十三位同學(xué),自然有四十三種人物性格,但在這四十三位同學(xué)中,最令我難以忘懷的就屬周美琪了。

她,一雙大大的眼睛;一頭烏黑的黑發(fā);筆直的身板……那真叫一個美??!她不但長得美,她的心也很美,為什么這么說呢?因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)。

一天,中午,我、周美琪、常喆正在操場上玩耍。玩得正在熱頭上時,一個“飛來橫禍”——網(wǎng)球砸到了常喆的.鼻子上,使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起來。見狀,周 ……此處隱藏2709個字……

一路上,正如一位作家所描述的那樣:“沒有人開車,沒有人護(hù)送?!蔽覀兪且蝗翰皇丶o(jì)律、喋喋不休的麻雀。我們想做什么就做什么,想怎么指責(zé)大人就怎么指責(zé)大人,因?yàn)檫@個時候我們不僅幸福,而且自由。一路上,我們可以進(jìn)行“非法交易”,用一份零食換一本書,或者用一份承諾換一塊巧克力;我們可以分享家里只能限量供應(yīng)的甜食和零食,在牙縫里吃。我們邊吃邊追邊玩,甚至做過冒險的事。

我記得那次,在上學(xué)的路上,看到一棵長滿黃澄澄枇杷的果樹,我就覺得饞了。所以,“顏兔”先把書包放在樹蔭下,然后放肆地抱著樹干,準(zhǔn)備爬起來,而我和“瑤”則隨時準(zhǔn)備接果子。我不知道。當(dāng)他跳起來時,他的手掉了下來,因?yàn)樗麤]有緊緊地握住它。他的手被粗糙的樹干劃破了,血從受傷的地方滲出來。無奈,只能采取補(bǔ)救措施:抖!我們雙手緊握樹干,用盡全力搖晃果樹。當(dāng)我們停下來的時候,我們搖著呼呼作響的樹葉。一陣瘋狂的搖晃后,我們立刻躺在樹下,打開草,仔細(xì)尋找。真的有幾個成熟的掉下來了,我恨不得把它們剝下來塞進(jìn)嘴里。哦,太酸了!就在我們皺著眉頭的時候,小區(qū)保安沖了過來,很認(rèn)真的說:“喂,小朋友,你是哪個學(xué)校的?”這是怎么做到的?“我們嚇壞了,立刻拎起書包,向他們家跑去。我們狂笑不止......

哦,和朋友一起從學(xué)校走回家,是我每天最喜歡最開心的時光!

同學(xué)小學(xué)作文12

其實(shí)令我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的同學(xué)就是我們班的何玉晰了,因?yàn)樗坏獷Q好、功課好、體育好,就連隨便說一句話就能把大家搞得捧腹大笑。

玉晰看起來是個彬彬有禮而且文靜乖巧的小女孩,但私底下她卻是個像太陽一樣活潑開朗、像貓頭鷹一樣聰明有學(xué)問但卻又搞笑功夫一流的人。她是個五育均衡、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生卻從不因此而驕傲自大。下課時我常常跟她玩,記得有一次上體育課,她接住了一個高手猛烈飛踢過來的高飛球,就在眾目睽睽之下她奮不顧身的沖向前去接住了大家為之膽顫的“驚恐之球”!全班都為他鼓掌叫好!而她只靦腆的笑了一笑,頓時;我覺得她比貝克漢還要英勇厲害!而且他跑步跟豹一樣快,所以跟她玩游戲都曾增添許多趣味和刺激。

除此之外,我若有功課上或其它的問題她都會細(xì)心的教導(dǎo)我,她更是個見義勇為的女俠,只要是在路上遇見有學(xué)弟或?qū)W妹哭泣或受傷,她總會像天使般伸出援手去安慰他們,當(dāng)我難過時她更會想辦法撫慰我受傷的心靈。

玉晰是我的好朋友也是我一直想學(xué)習(xí)的榜樣。而每個人都有自己的專長和特色,我期盼自己除了學(xué)習(xí)她之外,能夠更用心去體會他人的優(yōu)點(diǎn)并且用謙卑的態(tài)度去學(xué)習(xí)和欣賞每個人的長處,讓自己也能夠成為一個令別人敬佩的人。

同學(xué)小學(xué)作文13

我們的班人才擠擠,其中最牛的就是王麒焱,此人長著一張瓜子臉,土黃色的皮膚,一雙炯炯有神的瞇瞇眼,兩只非常牛的“順風(fēng)耳”,就算在幾里外,有一個蘋果掉下來,也聽得一清二楚。他有一個天才般的腦袋瓜子,不斷涌出一個個念頭,只要他一動筆,就能寫出成百上千字的作文,而且質(zhì)量無比好。但是他唯一的缺點(diǎn)就是走路很慢。放學(xué)時,他和我一起回家(我們倆住同一個小區(qū))我都到了半小時了,他還沒到,所以,他簡稱蝸牛一般的男子。

在一次語文考試中,語文老師板著個臉,來回巡邏,認(rèn)真地監(jiān)考,可是這次考試太難了,大家急得抓耳撓腮,紛紛議論,好像下面有五十六只小麻雀(除王麒焱外),集體在叫喚。只有王麒焱,在默默考試,只見他昂首挺腦面目莊嚴(yán),眉毛舒展,好像沒有任何題目難得了他。這時老師一邊檫著豆大的汗珠,一邊大聲叫喊我們認(rèn)真寫試卷。我們停止了議論,只剩幾個人在說悄悄話,老師這時已經(jīng)累得焦頭爛額了,她看到王麒焱如此安靜地寫試卷,欣慰了許多。試卷交上去了,我看到他的試卷上布滿了密密麻麻的字,簡直變成了“報紙”。試卷發(fā)下來了,真是有人歡喜有人悲。只有王麒焱一人考一百。所以他獲得了一個綽號“考試王”。

記得有一次,鄭浩然和徐子淵打架了,他們倆的口水各自垂流三千尺,這時“太監(jiān)”中的精英——王麒焱來了,他拿著一張皺巴巴的紙,很有腔調(diào)地讀了起來:“奉天承運(yùn),胡老師詔曰,鄭浩然與徐子淵無緣無故大鬧,影響校園美觀,各增加作業(yè)三倍。欽此?!蹦巧駪B(tài)和語調(diào)還真像古代皇宮里的太監(jiān)啊。話音剛落,大家都捧腹大笑。不久班級恢復(fù)了平靜,王麒焱也榮幸當(dāng)上了老師的“小太監(jiān)”。

這就是我的牛同學(xué)——王麒焱,他可真夠牛。

同學(xué)小學(xué)作文14

這個學(xué)期我隨爸媽遷到長沙的一所新學(xué)校。剛開學(xué)不久,我就認(rèn)識了很多朋友,這些朋友都極有特點(diǎn),人人就像來自外形球似的。下面我就給大家介紹介紹幾個吧。

人物一:周可心。

星球:瘋狂星球。

周可心,絕對是來自瘋狂星球的。你看她,整天上穿一件深色牛仔衣,下穿一條白色牛仔褲,中間一條特酷的銅鏈子系在腰上。頭發(fā)有的直往上沖,有的又散開來,像個鳥窩。(嘿嘿!有點(diǎn)夸張?。┧樕铣3c(diǎn)褐色,像是很久沒有洗了,其實(shí)是她的皮膚本來的顏色??傊麄€外形一看就知不是淑女類的,像個野蠻女生。她平時最有特點(diǎn)的是那瘋狂的尖叫,那尖叫尖的不知怎么形容,我覺得連我家的貓見了,肯定也得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以在她尖叫時你最好帶上耳塞,不然那,你肯定也得三天三夜不能睡覺嘍!你說她是不是來自瘋狂星球的?

人物二:夏秋蓉。

星球:霸道星球。

夏秋蓉,她百分之九十是來自霸道星球的。她身材高大,虎背熊腰,比我班最高的男生還高半個厘米!最可怕的是她那雙大而犀利的眼睛,一看就讓人覺得沒有安全感。有一次,我掉了一只鉛筆,剛巧被她揀到了。我走過去對她說:“這只鉛筆是我的?!薄澳阌惺裁醋C據(jù)?我說它是我的!”她非常霸道地說。那只鉛筆明明是我的呀,算了,到她手里,只好自認(rèn)倒霉!因?yàn)槟愀嬖V老師,當(dāng)時可能解決了問題,可是事后一定被她K。K同學(xué)她是最拿手的了!

同學(xué)小學(xué)作文15

我最好的朋友是我同學(xué)錡慧欣。她的皮膚白皙,圓圓的臉蛋。

有一天,我們舉行語文單元測驗(yàn)考試,我已經(jīng)把黑筆準(zhǔn)備好了,開始考試了。我熟練地答著題,心里有些得意。忽然,我的筆寫不出字了。咦,怎么回事?。课铱戳丝垂P水都用光了,我有些不知所措。這時,錡慧欣忽然輕聲問:“是不是筆水用光了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她立即把手上正在寫著的嶄新的黑筆遞給我,我說:“不行!不行!我不能用你的。你自己呢?”錡慧欣。說:“我用舊的。”考試考完了,我對她說:“謝謝你,要不是你,我題目做不到一半,估計(jì)連五十分都考不到。”錡慧欣說:“不用謝,同學(xué)就應(yīng)該互相幫助!”

一個星期五的下午放學(xué),剛走出校門不遠(yuǎn),忽然下起了傾盆大雨。躲又沒處躲,書淋濕了可不好辦呢?正在這“千鈞一發(fā)”的時刻,一把傘在我頭上撐起!我回頭一看,原來是錡慧欣飛快地跑了近百米來到我身后。我心里感激不已!快到家了,本想請她在我家等雨小些再回家,可一摸口袋鑰匙不見了。她問我:“怎么了?”我說:“鑰匙可能掉了,爸爸媽媽還有一根,可是要很晚才回來。”她對我說:“好辦呀,先到我家去玩呀!”我太高興了,就到她家里去了。晚上還在她家吃晚飯呢。

“同學(xué)就應(yīng)該互相幫助!”這句話說得多好?。〖偃缥覀兠總€人都能互相幫助,我們學(xué)校會更加美麗,我們的社會將更加美好!

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