離別小學作文匯編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的離別小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

離別小學作文1

“千言萬語還來不及說，我的淚早已泛濫……離別的一幕總會重演，揮手說再見?！碑斘叶嫌猪懫疬@只撥動心弦的歌時，你已經離開了我們。

那一天，是你最后一天到學校來上課，瞞了好久的消息也傳開了，大家也都知道你要走了，作為你的同桌，我看著你認真地上完每一節(jié)課，就連你最不擅長的英語，也舉手回答了問題；體育課上看到你汗流浹背，用飛快的速度跑完了八百；自習課上你奮筆疾書，為同學們寫最后的留念——《同學錄》，我知道，你只是想讓這一天沒有遺憾。

放學后我們幾個留下來陪你收拾東西?？粗愫鸵晃焕蠋煾鎰e，你的眼眶紅了，那一刻才發(fā)現有好多對你說不完的話，那一幅幅我們曾經在一起的畫面浮現在我腦海里，眼淚止不住地掉下來，可是一切，都將成為回憶了。

當我們背著書包，在校門口留下了最后的留戀時，那個平時看似冷血的你又一次濕潤了眼眶：“好舍不得你們！”。

當你抱著一大堆書離開，我望著你的背影，我多么希望時間能夠倒流，希望時間固定在那一秒，希望你不會離開，但是現實只能讓我靜靜的注視著你，看著你消失在那熱鬧的路口。

然而，熱鬧是他們的?？粗愕谋秤耙矟u漸消失在川流不息的街道，我的心有些孤獨，有些消沉?！疤煜聸]有不散的宴席”，我們終究要離別，只能祝福你學業(yè)有成，萬事勝意，不要忘記同桌的我，不要忘記大實驗的這個家。

離別小學作文2

離別的心情，總是有如秋天時那漫天的落葉，令人感到蕭條、孤獨。時間的別離，是否會讓人有同感呢？我望著表盤上的時間一點一點走過，我突然感到，這是肯定的。

一個年頭又要走過了，與同學在一起的時間又不多了。想象起來，還真有些舍不得呢。幼兒園時，也不是一樣嗎？葉寧、韓瑞深、王存鑫……小學的試卷也一樣，有些名字，像葉子從樹上掉下來，永遠不能再重新長回到樹上去了。但樹葉畢竟還有跡可循，那么我們曾經的時光呢？只怕找都找不到了。

雨點傾瀉而下，流進了下水道。它們要流向何方？我也不清楚。我對于自己的未來的不知所措就像是不知道這些河水到底是要流到哪里一樣。未來可以幻想得很美好，然而事實就只給你留下了不盡人意的反差。但回憶卻是一種對于美好生活的重溫，你完全可以把不好的記憶從腦海中刪除。但不知為何，我一想起那些美好的記憶，心中就只留下了悲傷。

《童年》的旋律在我耳邊響起，之中的美景讓我想起小時候在茶溪時的種種。蟬鳴、鳥叫、樹蔭、花香……這讓人難以忘懷的景色，在靈溪肯定是沒有了。我的童年，已經無跡可尋了。記憶中的場景早已死去，死去的東西就沒法復活了。十一年了，我記憶中還沒有死去的，還剩下多少呢？還有多少，至今能夠去尋找，去追溯呢？只怕不多了。

離別的心情，不是區(qū)區(qū)這么幾個字就能形容得盡的，尤其是與時間別離時的那種憂愁、凄涼。也許，要你們自己去體驗、感受，才能感受到吧。

離別小學作文3

今天，是軍訓的最后一天，也是離別的一天。

大家一個個傷心極了，遲遲不想離開少年軍校。那教室，那禮堂，那國旗，那些被罰站罰趴過的地方，那常常有一兩只松鼠蹦跳的高樹……凡是能看到的，都想再看一看，再摸一摸，再重新感受一遍軍校里的酸甜苦辣、喜怒哀樂。臨走時，大家一個個都在和教官道別——拍合影留念。

同學們還瘋狂地找教官簽名，把樓道都堵得嚴嚴實實，別人見了，準以為哪個大明星來了呢！吃過午飯，才是真正的離別，上車前，很多同學實在舍不得，紛紛求“打”，教官忙也忙不過來，最終只有吳卓浩和李逸煊成功地求得了一頓打，瞧他倆高興樣兒，還以為是得了什么超級大獎呢！教官送我們到了上車的地方后，很多同學都哭了，稀里嘩啦的，舍不得教官啊?？薜淖顑吹?，還是平日里被教官罰的次數最多的馬晨恩。

平時，他最討厭教官，但現在，又是最舍不得教官的。不僅是馬晨恩，高燁，吳卓浩，王文宏也都把臉哭得紅彤彤了。直到回學校，他們都還在哭，還在想教官。搞得來接我們的家長們只能干瞪眼?？磥砥綍r不乖的同學也有情意濃濃的一面??！

離別小學作文4

今天我意外的得知關于朋友的爸爸去世的消息，端在手里的飯差一點掉在地上。我從來沒有想過我身邊會有這樣年輕就失去之親的不幸的人。我立馬給他打了電話，以為電話那頭必定是哭聲一片，但是沒有，只有平靜的語氣，本來想勸其堅強，但是覺得他已經很堅強了。

由此，我就在想，其實我很幸運。在我還在嫌棄爸爸太嚴厲的時候，別人已經沒有父親的疼愛了。我覺得如果是換做我。我定不知是怎樣的歇斯底里，勢必是昏天黑地。

現在的年紀是我以前沒有想到過的經歷，就如我現在想不到再過十年后的我一樣。生活充滿著未知，我不知道怎樣預料到未來，但是我可以珍惜現在。

本來爸爸的生日就要到了，我想多陪伴他，給他更多的關心。以前，他總是把東西強加于我的身上，我很不開心，但是，現在他會用我可以接受的方式去表達他的想法。當然，現在我也會去理解他，說明我們都在為自己愛的人做出改變，我覺得只是好的事情。

我希望的是懂得珍惜眼前的幸福，不要相伴不知深意，離別方知惆悵。

離別小學作文5

午后，陽光正好。天色很美，真的很美，淡藍色的天空夾雜著一絲暖金，懶懶散散的灑下幾束陽光。

樹蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著幾只高矮不一的水杯，石桌旁的少男少女身形已經翩翩，可還一臉稚氣。身上穿著一色的藍色短袖，很好看，像 天色。眼鏡少女第一個舉起水杯：‘以茶代酒，敬離別！’ ‘敬離別！’‘敬離別！’…放下水杯，他們拉著手坐到長凳上，沐著夏風以蟬鳴為奏，齊唱：‘長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳，笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡馀歡，今宵別夢寒。問君此去幾時還，來時莫徘徊…’并不好聽，每個人都有自己的key，可意外的扣人心弦。唱到后來，他們不禁哽咽出聲，‘唉！你們別哭??！我們來日方長，有的是機會訴衷腸?！麄冃闹敲?，再也不可能了，過了今天，他們就各奔東西了。長相清秀的小個子女生好不容易止住淚水，紅著眼眶說：‘回去看看吧?！嗥椒矫?，承載了他們六年的時光。簸箕掃把依然在垃圾角，粉筆灰依然落在講臺上。這個溫馨的地方將不再有他們的身影，淚水又不住的淌下來，滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭，一起鬧，一起歡笑一起吵！

再見，我們的六年！

離別小學作文6

黑板上的倒計時，倒計著我們在母校剩下的日子，老朋友，你還會記得我嗎？那些我們在一起的日子，追逐打鬧，嘻嘻哈哈，流淚的日子，九年的日子，你還會記得嗎？

曾經一起走過的小路 ……此處隱藏1571個字……高更難的天空！老師，再見了！

親愛的同學們，再見了，在20xx年那一年，我們在二班的教室相遇，結下了深情厚意。我的快樂就是因為你們而起，是因為你們讓我明白了友誼是多么重要。我們從陌生變得熟悉，從羞澀變得成熟，從冷漠變得熱情。六年的時光轉眼即逝，天下沒有不散的筵席，我們現在要各奔東西了，讓我在最后一刻深情的對準你們說一聲再見！

20xx年到20xx年的列車已經到站，請各位收拾好行李，下站收住眼淚，互相在望一望，說一句“再見！”

離別小學作文11

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了，我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的`目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗，您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。

對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！愿母校的明天更加美好！

離別小學作文12

別離是一杯苦酒，一杯很濃很濃的苦酒。我們平日的嘻戲、吵鬧、甚至臉紅耳赤，在這離別的凝重之時都消失得杳無蹤影，有的是珍重，有的是叮嚀，有的是眼淚，有的是……我們可能像瘋子樣哭、笑、鬧，可能會砸瓶子，會無故摔玻璃，請不要笑話，那是我們真情的流露，汽車旁、馬路邊、大樹下、陽光中，我們的表情，我們的情感，我們的心，都會讓別人感動，為之悲傷。

曾幾何時，我們在高才這根獨木橋上闖。我們算得上幸運。雖然頭破血流、畢竟闖過了那片險灘、那鴻激流。我們從五湖四海來到這里，帶著親人的囑托，帶著家鄉(xiāng)人的驕傲，懷著自己的憧憬。我們同窗共讀，我們朝夕相處，我們在人生之船上相識并成為知己，我們努力，我們拼搏。為自己執(zhí)著的信念。

今天，我們離別了道一聲珍重，說幾句平安，獻上絲絲祝福，痛苦卻瀟灑地揮揮手：朋友、同學，再見了，一路平安!我們也許不再相見，不要難過，你永遠在我的記憶里，想念了，捎一片鴻毛來。留下你的地址、記下我的郵編，別離是一種結束，也是一種開始。新的人生，新的天地，新的起點，奮斗不止，為自己的希望。當我們重逢時我們會驕傲地說：“我們無愧于青春。”朋友，同學，再見了，祝你一路順風。

離別小學作文13

耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……畢業(yè)，終于要畢業(yè)了。

時間如白駒之過隙，一眨眼，六年的光陰過去了。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時間，我們一起哭過，一起笑過，一起經歷了一次又一次的風風雨雨，換來了這深切的友誼。六年后的今天，我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè)，這兩個簡簡單單的字符中，卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待，一絲的不舍，有一絲的激動，一絲的憂愁……

有一絲的期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學。期待迎接我們的會是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生，會有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會巨大的改變。

有一絲的不舍，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導教導我們的老師。不舍給予我們知識的母校。

有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)了嗎？想想那些年的時光。在教室座位前后，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開心。

如果可以，好像在回到那些年的時光……

我知道，今日的告別，是短暫的；今日的告別，是一首小插曲；今日的告別，是一個轉折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風飄散吧。最后的時光里，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！

離別小學作文14

“奶奶，別送了，我自己搭車就走了?！睉阎欠N依依不舍的心情，我說出了這句矛盾的話——既想和奶奶多呆一會，又不想讓她多走路。她鎖了大門轉過來對我微笑著說：“你走了我一個人是待不住的，正好我去串串門。”她那慈祥的笑臉，對我來說就像天使的笑容，雖然有了一道道的皺紋，白發(fā)也快吞沒了黑色，但那笑容是多么燦爛。尤其在她那閃閃發(fā)光的眼睛中體現。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛可以體現出對我無私的愛。我背上沉甸甸的書包，踏上沉甸甸的步子，和奶奶一步步往前走。我側面看著奶奶。穿著樸素的衣裳，包著老土的頭巾，那一步步似乎輕快又顯困難的步子，讓我在這種情況下心里不由得發(fā)酸。突然，她停了下來，摸了摸兜，我開始推測。果然不出我所料，她仍用慈祥的面孔對著我，眼睛似乎在發(fā)光。她遞過來錢，說：“給，給你買票錢?！蔽夷曋浅錆M“無私的愛”的眼睛，心里十分惆悵，呆在那里。奶奶上前一步，直接把錢塞到我的兜里，我的心都開始抽動了，回避著奶奶的眼神，盡力控制著自己的情緒……我上了車，奶奶在車門旁站了一會，用讓我感到親切的家鄉(xiāng)話對我說：“等一會車就走了，我去串門了哦。”我費力的點了點頭，她轉身便走了。那樣的步伐，實在讓我印象深刻。她的背影越來越小……最后，車開動了，我一眨眼，奶奶便不再我的視野內了。不過，我還能看到她，看到她閃閃發(fā)光的眼睛，閃耀著金色的光芒。指導老師——孫紅彥

離別小學作文15

在補習的最后一天，孫老師給我們買了一大包吃的，帶了相機，讓我們一起瘋狂。那一天，我們就只上了一節(jié)英語課，其他時間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機的閃光燈，只聽見“咔嚓”一聲，相機把這最幸福的時刻把記錄了下來。過后，同學們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學的頭上。吃完了東西，接下來就是令人期待很久了的節(jié)目展示。

同學們有的說笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學們看的自己的身子都情不自禁的動起來；故事讓各位聽得如癡如醉……

時間一點一點的過去了，快到補習結束的時候，孫老師告訴我們了一個無法接受的消息：六年級，她不再帶領我們學習新的知識，她退休了……聽完這個消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味，在我們走出這個教室的時候，終于，有一個同學哭了，這使大家的心里更加的難受。

孫老師，再見了，您永遠是我們的老師！