關(guān)于同學(xué)之間小學(xué)生作文四篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的同學(xué)之間小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇1

“啪”，“咦，怎么了？”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟跑得快，地又滑，摔了一跤，正忍著傷痛，想站起來(lái)，我趕緊想跑過(guò)去，想扶小弟弟起來(lái)，可后面的大哥哥比我早了一步，把小男孩扶起，邊拍著小男孩身上的灰，邊安慰小男孩，身后的小女孩看他們吃力的樣子，走過(guò)去從背包里取出紙巾，小心翼翼地擦著小男孩手上劃破的傷口，后面一位同學(xué)幫小男孩拿起掉在地上的背包，我突然覺(jué)得同學(xué)之間的友愛(ài)是多么重要，我擠過(guò)去把小男孩扶到了一邊的小椅子上，讓她坐好……

其實(shí)，在生活中、在學(xué)習(xí)中有許多這樣的事在我們身邊發(fā)生，文明之花處處開(kāi)放，比如公交車上主動(dòng)讓座，扶貧幫困比比皆是，我不禁感到，人間處處真情在。

同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇2

同學(xué)之間不是要和諧相處嗎？不是要團(tuán)結(jié)一致嗎？但是我們班有些人卻和這相反，他們?yōu)榱艘粋€(gè)誤會(huì)而結(jié)束了友誼。我覺(jué)得她們不該這樣。

我們班有幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)，而和***成為了一個(gè)永遠(yuǎn)不說(shuō)話的結(jié)局。現(xiàn)在不好好珍惜，恐怕后悔也來(lái)不及了，何況現(xiàn)在也上六年級(jí)了，差不多就要畢業(yè)了，就是要分開(kāi)了，應(yīng)該好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情，那已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)離開(kāi)了，到了現(xiàn)在，是時(shí)候忘記了，不能再斤斤計(jì)較了。老師也找她們談話了，那時(shí)候，讓我振奮的是，她們答應(yīng)了，而讓人憎恨的是，她們的其中有一個(gè)朋友在那挑撥，說(shuō)了很多***以前做的不好的事情，讓她們不要跟***和好，最后卻讓她們之間的仇恨越深。我覺(jué)得她們的朋友不應(yīng)該在那挑撥，應(yīng)該支持她們和好。而且她們也不應(yīng)該把她們朋友的話聽(tīng)進(jìn)去!

我真誠(chéng)的希望她們能夠和好，像以前那樣，每天一起玩，一起學(xué)習(xí)，那樣該有多好啊!以其在那斗氣，不如和好，那樣又能快樂(lè)的在一起，又不用費(fèi)力氣去斗氣。大家一定要和諧相處，團(tuán)結(jié)一致。俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量!

同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇3

原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚碜由嫌幸坏劳可}，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，XXX最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒(méi)帶彩筆，他問(wèn)了前面的同學(xué)，又問(wèn)后面的同學(xué)，可都沒(méi)借到，非常著急。他又問(wèn)正在看課外書的我：“XXX，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見(jiàn)他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你。”我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的'話來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了?！蔽乙膊桓吲d了，順口說(shuō)道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

過(guò)了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，沒(méi)想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天，我想給他道歉，可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱?；丶液笪野堰@事告訴了爸爸，爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做人要懂得大度?！?/p>

學(xué)會(huì)寬容、謙讓?！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向XXX道歉，鄭重地說(shuō)：“XXX，對(duì)不起，我們和好吧!”XXX接受了我的道歉，我們和好了。

現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。

2同學(xué)之間

同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇4

我們的班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，偶爾也會(huì)發(fā)生不愉快的事情。

星期一上體育課時(shí)老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來(lái)，潑水的時(shí)候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩說(shuō)：“你陪你陪，然后他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學(xué)校榮辱榜上，給我們班集體榮譽(yù)抹了黑。

我的內(nèi)心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時(shí)遲好走過(guò)來(lái)說(shuō)：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然后拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別郁悶了，我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高?！鞍∥覀冇质呛没锇榱恕?。

我們搭著肩，說(shuō)笑著回家快樂(lè)在我們中間回蕩。