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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-13 05:56:21
【熱門】荷花小學(xué)作文(精選58篇)

【熱門】荷花小學(xué)作文(精選58篇)

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

  荷花小學(xué)作文 篇1

每年我和家人都會(huì)去郭莊看荷花展,精致的庭院,美麗的荷花,吸引著我們前往。

一進(jìn)郭莊,池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾,正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看,有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來;有些無所顧忌地怒放著,有些半遮半掩隨葉揺動(dòng)。池里的紅魚穿梭在蓮葉間,只能隱隱約約地看到魚紋;蜻蜓們早早地挺立在花尖上,等待綻放時(shí)的清香。經(jīng)過一盆盆栽的荷花,我觸摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌這么大,我又撫摸了它,那花瓣是那么的細(xì)嫩、柔軟,好像嬰兒的肌膚。湊近,一股若有若無的清香飄來,讓我呆立在那兒。

忽見一群攝影愛好者們對(duì)著池中的睡蓮猛拍,我湊近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅,花蕊呈金黃色,好像灑了一層金粉。聽說,再過幾天后,它的花瓣會(huì)悄然變成渾然一體的紅色。原來它是睡蓮世界冠軍

邊走邊賞,又一睡蓮吸引了我。只見嬌小的蓮花四周緊緊飄浮著巨大的蓮葉,只見那蓮葉直徑有一米左右,像一個(gè)大篩子,又好像一個(gè)個(gè)采蓮時(shí)人座的木桶,原來它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。

每次看花展,都讓我不想離去。我等著明年再來吧。

  荷花小學(xué)作文 篇2

外婆家附近有一個(gè)荷花池。一到夏天,它就像吸鐵石一般吸引著我,讓我不知不覺,進(jìn)入那心曠神怡的仙境。

站在外婆家附近的池子旁,滿池清脆,風(fēng)一吹滿池荷葉向綠濤一樣翻滾著十分有趣。走到池邊一瞧,那荷葉既像一把把倒撐的傘,又似小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙,密密麻麻,高高低低,布滿整個(gè)池面似乎看不到水?!吧成成场焙扇~好像在玩耍。

一陣小雨過后,調(diào)皮的雨珠悠閑地躺在一張荷葉上,像是碧玉盤里的珍珠在陽光的照耀下閃著金光。荷花受到了雨水的滋潤,顯得更加精神抖擻。嬌嫩欲滴空氣里彌漫著醉人的香氣沁人心脾,使我不得有一種飄飄欲仙的感受。

夜晚月亮升起來,星星也眨起了眼睛。月亮下荷花池閃閃發(fā)光,荷花們都沉醉在月色中,它們亭亭玉立的站著,發(fā)出清甜的香氣,在水中慢慢地?fù)u晃著,真令我陶醉。

我愛你荷花,愛你清甜的香氣,愛你美麗的身姿。你是那么的迷人令我陶醉。

  荷花小學(xué)作文 篇3

我愛勃勃生機(jī)的夏天,碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,我最愛的是熱情似火的夏天。

到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立,吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾,很多的花草都是那么沒有生機(jī),都是垂頭喪氣,無精打采的樣子,正等待著春天的到來。

荷花有高有矮,高的像一把傘,矮的像一個(gè)碧綠的盤子。當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,菏葉上的水滾來滾去,飄落下來真像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴,有的全開了,有的只開一兩片,有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來飛去,時(shí)不時(shí)還落在花瓣上,正如楊萬里描繪的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花,雖然荷花生長在污泥之中,但它還是那么嬌艷欲滴,要是把荷花連根帶葉拔出來,就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方,還有很多益處,他的蓮子可以做湯,葉可以做藥材。

荷花,我愛你,你愿意犧牲自己,給予我們享受而沒有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  荷花小學(xué)作文 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”是誰打來的電話?原來是外公帶我和媽媽一起去看荷花。我立刻準(zhǔn)備就緒,媽媽也準(zhǔn)備好了,我們就一起去看荷花了。

我們來到了西邵,觀看荷花。但事情卻和我們想的恰恰相反,荷花還沒有開,只露出了幾瓣花,大部分都是荷花。我從高處向下看發(fā)現(xiàn)荷花有一萬畝,四周全是碧綠碧綠的,一望無際,仿 佛是一個(gè)綠色世界!

我們轉(zhuǎn)了一大圈,都沒有看見一朵盛開的荷花,都是花骨朵,雖說這里的荷花沒有開,但還是惹人喜愛。我們回到了原處卻發(fā)現(xiàn)了一片盛開了的荷花,這里的荷花都是粉紅色的,一個(gè)個(gè)婀 娜多姿,像一個(gè)個(gè)美麗的少女。

過了幾個(gè)小時(shí),我們就回家了。這次觀賞荷花,雖然大部分是花骨朵,但還是給我們帶來了快樂和歡笑!

  荷花小學(xué)作文 篇5

暑假了,爸爸媽媽再次帶我來到了九都洋岸板看荷花。

夏天,荷花池一片生機(jī)勃勃,許多荷花迎風(fēng)綻放。有的還只是小小的花骨朵,像一支支大毛筆;有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩;有的才展開兩三片花瓣,像微微含笑的小姑娘;有的全展開了,露出金燦燦的花蕊,猶如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的顏色可豐富啦!有白里透紅的、有粉嫩粉嫩的、有黃中帶白的……

荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,仿佛是一個(gè)個(gè)綠玉盤,又像一柄柄圓綠傘。站在長廊上,一陣陣風(fēng)吹來,只見滿池的荷葉左右晃動(dòng),隨風(fēng)起舞,一起一伏,如同一道道水波涌動(dòng)著。

看著遠(yuǎn)處飛來的一只只蜻蜓,我不禁吟誦起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!钡脑娋?。

我愛荷花,愛它的美麗,更愛它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。

  荷花小學(xué)作文 篇6

“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!蹦纤卧娙藯钊f里這首《曉出凈慈寺送林子方》,讓我對(duì)杭州西湖的荷花美景十分仰慕。今年暑假,在爺爺奶奶陪伴下,我到杭州游玩,觀賞了向往已久的西湖荷花。

7月11日上午,我們首先乘車到達(dá)杭州西湖的白堤。白堤是著名觀光景點(diǎn)“斷橋殘雪”所在地,神話傳說白娘子和許仙斷橋相會(huì)的故事,就發(fā)生在這里?,F(xiàn)在是盛夏,自然看不到殘雪,可這里的荷花,卻正張開一張張笑臉,喜迎來自海內(nèi)外的游客。

七月的杭州城,雖然到處是“火”,火辣辣的太陽,烤的人喘不過起來;火烘烘的地面,到處熱浪滾滾。而七月的西湖,卻是另一番景象。只見一眼望不到頭的蓮葉中,夾雜著一朵朵盛開的荷花,在烈日的映照下,或紅里泛白,或白里透紅,舞動(dòng)著自己婀娜的身姿,不時(shí)地向游人送來陣陣清涼,清涼中還散發(fā)著絲絲幽香,將炎夏帶給游人的煩躁,一掃而光。

看到這許多既美麗又壯觀的荷花,我高興極了,迫不及待地讓爺爺用相機(jī)給我和荷花合了個(gè)影。后來,我都不想走了,真希望把自己也融入這美麗的荷花之中。爺爺對(duì)我說,曲院風(fēng)荷的荷花更漂亮呢,我一聽,急忙要爺爺帶我去。

“曲院風(fēng)荷“是杭州著名的觀荷景點(diǎn)。我們來到曲院風(fēng)荷,頓時(shí)感覺置身于仙境之中,只嫌自己眼睛不夠用。你看哪!這滿湖的荷花,有的亭亭玉立,像古代的艷裝仕女;有的舒袖輕舞,像奔月嫦娥;有的半遮半掩,含情脈脈;有的含苞欲放,含蓄而又典雅。而湖中的荷葉,像一把把遮陽大傘,與這多姿多彩的荷花交相輝映,好似一幅美麗的圖 ……此處隱藏17880個(gè)字……

荷花呀!

你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

  荷花小學(xué)作文 篇53

今天,我和老姨兩個(gè)人一起去西湖公園觀賞荷花。

我和老姨走到西湖公園的河池邊仔仔細(xì)地觀賞荷花。先說荷葉吧。有的荷葉浮在水面,像一個(gè)又大又圓的綠盤子;有的荷葉剛露出水面,尖尖的、細(xì)細(xì)的、小小的,真是“小荷才露尖尖角”;有的荷葉密密的、大大的,像一把把撐開的雨傘。它們是蜻蜓的停機(jī)場,是青蛙的演歌臺(tái)。哇!真美麗。池塘里有許許多多的荷花。有的剛抽出花骨朵兒;有的含苞待放,形狀像一滴大大的水滴;有的荷花是綻開的,白色的花瓣,尖尖的、不大也不小,像一把把勺子聚在一起。風(fēng)一吹,它露出黃色的蓮蓬,蓮蓬周圍有許許多多黃色的絲條;有的荷花凋謝了,只剩下蓮蓬,它無力地垂著頭。老姨說:“大大小小的蓮蓬到了成熟的時(shí)候,人們就去摘蓮蓬,把里面的蓮子取出來?!薄袄弦倘∩徸痈墒裁矗俊蔽覇?。老姨說:“蓮子吃了可以健脾益胃,蓮梗、蓮葉、荷花泡水能解暑,蓮芯可以退心火,干蓮子可以制成藥。”啊,原來荷花全身是寶!

整個(gè)荷池長滿密密麻麻的荷葉和潔白的荷花,真美麗,一陣微風(fēng)吹過,芬芳撲鼻,心曠神怡!

  荷花小學(xué)作文 篇54

你喜歡看荷花嗎?那你看過上饒縣八都的荷花嗎?2016年7月16日,我第一次參加小主人的主題活動(dòng),和其他小主人報(bào)的隊(duì)員風(fēng)雨無阻一起去觀賞荷花。

帶著興奮的心情,我們坐上了校車,一路上大家說說笑笑。在村書記伯伯的帶領(lǐng)下,我們來到了目的地。一下車,我們就看見村前屋后,一大片一大片滿池的荷花,在風(fēng)雨中荷花池里彌漫著一層薄薄的水霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是進(jìn)入了瑤池仙境。隊(duì)員們撐著五顏六色的傘,有的開始采訪書記伯伯和游客,有的在池塘邊玩耍,有的靜靜的觀賞著荷花,還有的支起畫板開始畫荷花。你看,有的荷花在大雨中堅(jiān)強(qiáng)地綻放,還有的像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)雨中驕傲的翩翩起舞。更多的是寬大碧綠的荷葉支撐起一個(gè)個(gè)避雨傘,好似在保護(hù)幼小的荷花不受風(fēng)雨的摧殘。最后書記伯伯拿來剛剛采摘的蓮蓬給我們嘗鮮,撥開蓮蓬軟軟的外殼,露出了大拇指大小的蓮子,我輕輕咬開蓮子,雪白甜甜的果肉,帶著獨(dú)有的清香充盈整個(gè)口腔。突然,我不小心咬到了蓮心,哇!這蓮心太苦了,比苦瓜還苦數(shù)倍呢!

快樂的時(shí)光,總是短暫的,當(dāng)老師呼喚隊(duì)員們上車時(shí),大家都依依不舍與書記伯伯告別,與美麗的荷花再次合影留念。今天真是難忘的一天??!

  荷花小學(xué)作文 篇55

這天,我和去公園玩。一進(jìn)公園,就聞到了池塘里一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。

哇!原來是池塘里的開了,千姿百態(tài),各不相同,就像那剛出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守護(hù)神,忠實(shí)的守護(hù)在池塘里。還有那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的畫筆,畫出了多姿多彩的。

看!池塘里長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,上面還聚著一顆顆小水珠,晶瑩剔透,像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上,荷葉輕輕地?fù)u動(dòng)了幾下,幾顆水珠調(diào)皮地躲進(jìn)了水中,再也找不到了。

這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,荷塘里的表面泛起了一層層的漣漪,朝四面緩緩的散開,而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊,好像在向周圍的游客,招手問好呢!

突然,我朝下一看,原來,池塘里還有魚兒在嬉戲,也有小蝌蚪呢!這些可愛的小蝌蚪像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,不斷映入我的眼眶,讓我忘記了時(shí)間,仿佛沉浸在夢里一般。

荷花用它那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了我們的生活,荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻(xiàn)給我們。我愛那美麗的荷花,愛荷花那出淤泥而不染的品質(zhì),更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

  荷花小學(xué)作文 篇56

我欣賞過無數(shù)美麗的花朵,其中最讓我難以忘懷的是那潔白無暇的荷花。

暑假的一天,我和姑媽來到了黔靈公園游玩。進(jìn)入公園大門,首先映入眼簾的是一個(gè)寬大而清澈的荷花池;一望無際的荷葉,像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看著那粉樸樸的荷花和綠油油的荷葉,心里別提有多開心了。這時(shí)恰好有兩只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上,不由使我想起學(xué)過的詩句“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>

再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的少女在翩翩起舞。

我欣賞荷花,她不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

啊!我欣賞荷花,欣賞它那亭亭玉立的姿態(tài),更欣賞她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操。

  荷花小學(xué)作文 篇57

剛剛下過雨,天灰蒙蒙的。我沿著南湖邊蜿蜒的小路漫步,不知不覺就走到了荷中廣場,眼前突然一亮,一大片一大片鮮亮的綠色展現(xiàn)在面前——那是南湖邊的一大片荷花!

青翠欲滴的荷葉展現(xiàn)著不同的姿態(tài):有的像傘兒一樣撐開,晶瑩的水珠好似珍珠在上面滾動(dòng);有的兩側(cè)卷起,似長發(fā)少女羞澀地躲起;還有的則微微傾斜,仿佛在向伙伴們炫耀:“瞧!我多美麗!”

荷葉中,一支支粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立,該不會(huì)是花仙子來到人間。這一池的荷花吸引著行人,他們有在欣賞荷花的美麗,有的站在荷花邊與它合影,還有的照著荷花素描……這時(shí),一陣清風(fēng)徐來,荷葉與荷花嬉戲著、舞蹈著。

一時(shí)間,整個(gè)荷塘成了一幅活動(dòng)的畫。我感覺自己也成了荷花中的一朵,與伙伴們一起撲入微風(fēng)的懷抱,將波光粼粼的湖面當(dāng)作鏡子“臭美”。

這時(shí),一只蜻蜓飛累了,停在一朵荷花上休息。哈,誰說荷塘不是詩人?瞧,它正在寫著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句呢!我趕緊掏出手機(jī)拍下了這美好的畫面。鏡頭里,那株荷花好似穿著粉色衣裳的小女孩一樣甜甜地站在我的面前,向我歡呼、朝我絮語……

  荷花小學(xué)作文 篇58

荷花真是一種美麗而又超凡脫俗的植物。

池塘里,剛出水面的荷葉是嫩綠嫩綠的,兩邊葉子都像中間卷著。更多的荷葉都像一頂頂綠色的大傘,挨挨擠擠的站立在水里,為水里的小魚遮風(fēng)擋雨。貼在水面上的荷葉就像是綠色的地毯,真是美麗極了。早晨,荷葉上有許多露珠,看起來像晶瑩剔透的珍珠。荷葉的莖上有許許多多的小刺,就像一根根堅(jiān)硬的針扎在莖上。有些羽毛色彩斑斕的鴨子藏在荷葉下,就像是在和自己的伙伴們在捉迷藏。

盛夏后荷花顏色十分美麗,有粉紅色的,有白色的,還有淡紫色的。一陣微風(fēng)吹來,高舉枝頭盡展芬芳的荷花就迎風(fēng)搖擺起來,好像是一群美麗的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鮮嫩可愛,含苞欲放,上面還有許許多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起來中國古代南宋詩人楊萬里的一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”怒放的蓮花更美,一片片張開的花瓣整整齊齊排列在花心的四周,就似一群穿著一色衣服的孩子圍在一起做丟手絹的游戲。

當(dāng)荷花凋謝后,露出了嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬剛開始是黃色的,蓮蓬里藏著許多蓮子寶寶,蓮子嫩時(shí),可以生吃,吃起來甜極了,老時(shí)可以做蓮子粥。

我喜歡嬌艷無比的荷花。

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