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小學(xué)作文400字

時間:2025-01-16 00:08:47
有關(guān)小學(xué)作文400字匯總九篇

有關(guān)小學(xué)作文400字匯總九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文400字 篇1

如果說挫折是布滿路面的荊棘,銳利無比,刺傷你的雙腳,那么奮斗就是堅(jiān)固厚實(shí)的鞋子,助你繼續(xù)前進(jìn);如果說挫折是波濤澎湃的大海,永不停息,擋住你的去路,那么奮斗就是迎風(fēng)破浪的帆船,帶你到達(dá)成功的彼岸;如果說挫折是高聳入云的山峰,難以攀越,那么奮斗就是從天而降的繩子,引你登上勝利的峰頂。

因此,奮斗是成功的前提。冰心的小詩《成功的花》不也這樣認(rèn)為嗎?挫折不可怕,只要不斷地奮斗,成功將向你招手。奮斗使你離成功更近一步。古今中外,這樣的例子多不勝數(shù)。

秦始皇遠(yuǎn)攻近交,不斷改革,終成“掃六合”的威風(fēng),這不可以不說是奮斗使他成為中國第一帝,使他成功;李時珍到處走訪,跋山涉水,翻山越嶺,挫折重重,終寫成《本草綱目》,這不可以不說是奮斗使他戰(zhàn)勝挫折,獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥,歧視,但他不斷奮斗,《戰(zhàn)爭與和平》,《復(fù)活》等著作流傳千古,這不可以不說是奮斗使他成為一代大文豪;為了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不斷奮斗抗?fàn)?,期間艱難險(xiǎn)阻無數(shù),但他不斷奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了的夢想;《千手觀音》中的藝術(shù)家邰麗華,從小失聰,但她不怕困難和挫折,終于成為著名藝術(shù)家,感動無數(shù)中國人……歸根到底,是不斷的奮斗使他們成功,是不斷的奮斗使他們輝煌。

相反,有的人在遇到挫折時一味退縮,一味逃避,最終釀成苦果,無限悔恨時時品味。許多的人天資聰慧,卻怕苦怕累,這樣的例子在實(shí)際生活中屢見不鮮,他們都不愿意奮斗,所以他們都不會成功。

由此可見,奮斗是成功的前提。奮斗吧!它是星星之火,能點(diǎn)燃希望之燈;它是絲絲春雨,能洗凈心靈之塵;它更是燦爛的光芒,引領(lǐng)你走向成功!

小學(xué)作文400字 篇2

人生是一個從卑微到偉大,從平凡到卓越,從青澀到成熟的過程。沒有天才,只有努力,才能成功。努力過即使失敗也要為自己喝彩。

第一次嘗試著寫常常的童話故事,堅(jiān)持是困難的,但是我做到了。一字一句,都是汗水。我也在堅(jiān)持中學(xué)習(xí)著,比較著,這樣的收獲比作品本身重要很多很多。

我為自己喝彩!

從一個不諳世事的小丫頭,到現(xiàn)在已經(jīng)會做很多事情,懂許多道理的大姑娘,我們都是值得贊揚(yáng)的。因?yàn)槲覀兏冻隽?,努力了。?jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、開朗,雖然不是滿分,卻一直在提升,從未停止。

我為自己喝彩!

說到便要做到。為了5歲時的一句承諾,我可以認(rèn)真好幾個月。我向媽媽承諾會好好學(xué)習(xí)小提琴,便一直在努力著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。多少次想過放棄,卻為了一個諾言堅(jiān)持著。對得起自己,對得起付出。我是快樂的。

我為自己喝彩!

我潛心閱讀各類書籍,我知道所有那些嚴(yán)肅的書、有趣的書、動人的書,都會成為我的一部分,成就一個更好的我自己。

我努力結(jié)識新的朋友,我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友,都會成為我的一部分,成就一個更好的我自己。

我酷愛親近大自然,我知道所有那些美麗的植物、頑強(qiáng)的植物、團(tuán)結(jié)的植物,都會成為我的一部分,成就一個更好的我自己。

每天早晨,我都會在鏡子里看到一個平凡的小姑娘。但我知道,就像毛毛蟲會變成蝴蝶,小種子會長成大樹,我也會變成一個更好的我自己。

我為自己喝彩!

小學(xué)作文400字 篇3

雨,漸漸地下個沒完,惹人心煩。考試結(jié)束后,我在教室門口來回走動,足足等了半個小時。正當(dāng)我望眼欲穿時,校門口出現(xiàn)了媽媽的身影。我一聲不響的奔跑過去,一頭扎在傘下。

媽媽笑容滿面的走過來,我卻不看媽媽一眼,只用低沉的聲音說了一聲:“走吧。”

一路上,媽媽盡量把傘偏在我這邊,她卻有半個身子被雨淋著,可我不領(lǐng)情。媽媽看著我,問:“今天考試難不難?考得好不好?”“不怎么樣,很差。”我慢條斯理的回答。媽媽聽了眉頭皺了皺,臉上出現(xiàn)了嚴(yán)肅的表情。

“今天早晨,我不是叮囑你,讓你在考試時細(xì)心一些,認(rèn)真檢查,可你……”媽媽用嚴(yán)厲的語氣說著。

我十分委屈地叫了起來:“都怪你。都怪你。要是你到教室門口來接我,我就會定心,就不會考不好。”不爭氣的眼淚從我臉上流了下來。

“噢,原來是這樣?!眿寢寧е敢庹f:“孩子,媽媽對不起你,下次媽媽不這樣了?!比缓髲目诖锾统鲆粡埣埥硖嫖也裂蹨I。

我把媽媽的手一推,忽然感到媽媽的手冰涼冰涼的?!皨寢?,你的手怎么這么涼啊?”“不要緊。不要緊。在校門口待了一會兒。這鬼天氣……”沒等媽媽說完,我才恍然大悟,原來媽媽早就來了,怕影響我考試,就在校門口等我出來。

我懷著深深的內(nèi)疚,喉嚨像堵住了似的,好久說不出一句話,只是握住媽媽的手,想把自己的溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來,我打了一個寒戰(zhàn),媽媽察覺到了,趕忙脫下身上的衣服,披在我身上……

雨嘩嘩地下著,他把一顆顆晶瑩剔透的水花灑向人間大地,滋潤著小小的禾苗。

啊!媽媽,您把愛都給了我我的好媽媽。您是我世上最親的人。

小學(xué)作文400字 篇4

暑假里,天氣十分炎熱,哥哥帶我到河邊捉魚。

來到河邊,低頭一望,只見溪水清澈見底,不時有些小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)的游來游去,一會兒竄到東,一會兒竄到西,像是在跟你捉迷藏似的。

看著看著我就蹲了下來,全神貫注地觀察著水面的動靜,悄悄地把手伸進(jìn)了水底??蓻]想到我的手剛接近小魚,魚便跑得無影無蹤了,低下頭一看,原來青苔下有一個洞,那些小魚正好躲進(jìn)了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸來摸去,可怎么摸也就是摸不著,于是我只好放棄了這幾條可愛的小魚。

沿著溝旁慢慢走著,突然又發(fā)現(xiàn)了一條小巧玲瓏的魚,這次我吸取上次的教訓(xùn),把小魚逼到了一個沒有縫的石頭邊,先用右手擋住小魚的去處,再用左手去抓它。沒料到的是,它偏偏不走直路,就像仿佛知道前面有陷阱一樣,機(jī)靈地轉(zhuǎn)了個彎,逃走了。哎,這條機(jī)靈的小魚真讓我防不勝防呀!

兩次的失誤讓我非常氣惱,就不信一條魚都抓不到。正在這時,我眼前游來了一條黑白相間的小魚,可漂亮了,心想:我一定不能讓它再溜了。于是,我盯準(zhǔn)了他的去處,左右手齊上陣,用手當(dāng)漁網(wǎng)擋在了它的前后,這條小魚可沒有前面那只聰明,它混然不知危險(xiǎn),自動游到了我手上來,哈哈,真是自投羅網(wǎng)??!我猛地合攏手掌,小魚奮力掙扎著,想從我手中逃走,我用手頂在石頭上,堵住它的出路,再慢慢站起身子,往岸邊跑去。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功地捕到小魚后把它放進(jìn)了盆中,看著活蹦亂跳得小魚,覺得在辛苦也是值得的。

有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn),便愈戰(zhàn)愈勇,盆中的魚也越來越多。

天,漸漸黑了,看十幾條活蹦亂跳得小魚,心里十分自豪。

小學(xué)作文400字 篇5

春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián),來增加更多的節(jié)日喜氣。

太陽剛剛出來,照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫的春聯(lián),滿心期待。爸爸搬來梯子,說:“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說:“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。

紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時進(jìn)步一刻千金,我問了問爸爸這兩句話的意思,他告訴我說:“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力,不斷進(jìn)步?!甭犃税职值脑捨以谛睦锇蛋迪聸Q心,20xx年我要更加努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門檻;也帶來了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過年的美好回憶。

小學(xué)作文400字 篇6

過年了,每家每戶的窗子上都貼上了各式各樣的窗花,象征著來年的日子紅紅火火、吉祥如意,深受人們的喜愛。今天,我和幾個小伙伴,跟隨居委會的阿姨們,一起幫一位年邁的奶奶剪窗花。

老奶奶她住在一棟古老又破舊的房子里,敲開門,看到我們,老奶奶的臉上露出驚訝而又高興的表情,滄桑而又慈祥的臉上露出了微笑,緊跟著臉上的皺紋立刻聚集在一起,眼睛瞇成了一條線。

我們坐在炕上,拿起居委會準(zhǔn)備的紅紙,開始為老奶奶剪窗花。我不是特別會剪,只是隨著事先折出來的線,慢慢地剪,生怕剪錯,不一會一個“?!弊志蛷奈业募舻断鲁霈F(xiàn),我還在腦海里仔細(xì)尋找合適的圖案來給這個窗花加點(diǎn)裝飾,讓這個福字變得更加漂亮。哇,我終于剪成了一個漂亮的窗花了,有漂亮的花邊,還有彎曲的小蛇。記者問我的窗花有什么含義?我說祝福老奶奶蛇年吉祥如意,幸福安康。然后把窗花貼在窗玻璃上,又開始第二張作品。

這時,其他人的`作品也陸陸續(xù)續(xù)地完成了,有連環(huán)蘋果、連環(huán)小人、長龍等等,令人眼花撩論、賞心悅目。老奶奶仔細(xì)端詳著這些漂亮的窗花,夸口不絕,還有這么多活潑可愛的小朋友的陪伴,臉上露出了幸福的笑容,眼神里流露出自己對幸福的晚年生活的期待。

時間過得真快,不一會就到了跟老奶奶說再見的時候,看得出老奶奶舍不得我們走,以后有時間我們還會再為老奶奶剪窗花的。今天我過得很快樂,用自己的行動撫慰了一位老人孤獨(dú)的心靈,讓她感受到了社會大家庭的溫暖。

小學(xué)作文400字 篇7

“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),太煩太煩太煩……”

每當(dāng)聽到這首《小小少年》我都會聯(lián)想到六年級的生活,我希望擁有幸??鞓返纳睢?/p>

“叮鈴鈴……”每當(dāng)聽到這種聲音,睡夢中的我都會很不情愿的起床,又要面對做不完的作業(yè),老師的訓(xùn)斥,家長的教導(dǎo)。說實(shí)話,我真的不喜歡六年級,因?yàn)椤?/p>

“孩子,快去做作業(yè)。”我每天放學(xué)回家后媽媽都會這樣說?!安荒芸磿弘娨曉賹憜??”“不行!你都是畢業(yè)班的學(xué)生了,都要考中學(xué)了,還這么放松,到時候,怎么考得上初中啊!”媽媽大聲地說。哎!每天都要面對這種教導(dǎo),我耳朵不聽出繭子,才怪呢。

寫完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上,剛拿出遙控器打開電視。爸爸就說:“閨女??!還有幾個月就要考中學(xué)了,還這么輕松快回房間看書!” 說完了,便搶過遙控器,津津有味地看起了《走進(jìn)科學(xué)》。

哎!我什么時候才能放松一下呢?但是,父母們肯定不同意。

轉(zhuǎn)眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了兩眼,媽媽便走進(jìn)屋對我說:“曦曦??!我給你報(bào)了一個英語班,先打好英語的基礎(chǔ),這樣在初中,才不會輸在起跑線上……”其實(shí)我不喜歡英語,全都是無聊的A B C , 但是“軍命難違”??!

到了晚上,我對爸爸說:“好老爸,今天是星期天,能讓我看電視了吧!”“不行,因?yàn)槭切瞧谔欤瑒e人如果暗中努力,你肯定就又被

別人落下了,聽我的話,快回房間做題。”我又不情愿的回到房間。六年級的孩子煩惱多?。?/p>

“聽爸媽的話,去做作業(yè)吧!天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲,希望六年級能快點(diǎn)結(jié)束。盼望著六年級后兩個月輕松的暑假。

小學(xué)作文400字 篇8

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

記得有一次,我在上學(xué)的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,由于趕時間,他看到十字路口的紅燈亮?xí)r,竟不顧生命危險(xiǎn),以飛快的速度向前駛?cè)ァ_@時,有一輛從左往右行駛的大卡車,向他駛來,說時遲,那時快,當(dāng)司機(jī)看到他時,急剎車,但是已經(jīng)來不及了,大卡車已經(jīng)撞上了青年男子,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。那位青年男子由于失血過多,當(dāng)場死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想,這責(zé)任在于誰呢?這顯然是那位青年的責(zé)任,要是他不闖紅燈,要是他不違反交通規(guī)則……,真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。

交通事故是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在道路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信種種事故就不會再發(fā)生了,也就不會再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。

生命只有一次,讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記住:遵守交規(guī),就是珍愛生命!

小學(xué)作文400字 篇9

今天,又是一個最隆重的時節(jié)。同學(xué)們聽到了進(jìn)行曲,就排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號聲,手前后的不停地?cái)[動著。一個班級緊接著一個班級,跑到了操場預(yù)定的地方。在體育委員的指令下,同學(xué)們排好了隊(duì)伍,同學(xué)們站立在操場上像一個個小戰(zhàn)士。

在操場是的東北角是四個護(hù)旗手,他們一只手擎著國旗,另一只手左右擺動著。臉上露出了莊重的神情,穿著一身白色的服裝,戴著一頂白色的軍帽,向旗桿基座行進(jìn),嘴里還輕聲說:“一二,一二”護(hù)旗手走到旗桿下,停下來腳步,升旗手走了下來,接過了國旗,踏上了旗桿的基座,便把國旗扣在了繩子上。只聽見廣播里放出“升國旗,奏國歌,敬禮!”這幾句話的時候,同學(xué)們昂首挺胸,手舉過了頭頂,五指并攏,眼睛向國旗望去,瞻仰這鮮紅的國旗。國旗徐徐上升。這時,我想:?。∥逍羌t旗升起來了,表明中華人民從此站起來了。我的心中不由出現(xiàn)了五位狼牙上五壯士,升的偉大,死的光榮的劉胡蘭。國旗升到頂了,護(hù)旗手和升旗手排成了一隊(duì),井然有序,安靜走到了自己的隊(duì)列之中。

雖然升國旗已經(jīng)結(jié)束了,但莊嚴(yán)的場面還印在我的心中。

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