有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文6篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，平靜的大海深處，生活著一?？鞓?lè)的小沙粒。小沙粒靜靜的躺在大海的懷抱里，一群自由自在的小魚(yú)兒不時(shí)地從它身邊游過(guò)，一旁的海藻蠕動(dòng)著身軀，飄動(dòng)著輕盈的身體，為小沙粒跳起舞……就這樣，小沙粒平靜的生活了很久、很久。

一天，小沙粒對(duì)自己這種平淡的生活感到厭倦了，它心想：“我在海底呆了這么就久，大海以外的世界是怎樣的，如果我能出去見(jiàn)識(shí)一下，并且成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，那該多好啊！”從此小沙粒對(duì)外面的世界充滿(mǎn)幻想對(duì)自己變成萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)充滿(mǎn)渴望，而且與日俱增。但是，怎樣才能出去呢？小沙粒思索著……對(duì)了！如果我能夠變成一粒珍珠，被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)，我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

從此，小沙粒的心被幻想和渴望不斷地折磨著。小沙粒知道，變成珍珠，就得尋找海蚌，可是自己又不能動(dòng)彈，小沙粒只好等待機(jī)會(huì)降臨。

終于有一天，大海不知道為什么翻滾了起來(lái)，小沙粒被浮到了海水中間。這時(shí)，一只張著殼的海蚌映入了小沙粒的眼簾，小沙粒從內(nèi)心發(fā)出了一陣喜悅，它借助海水的力量，向海蚌逼近，接近海蚌時(shí)，它奮不顧身地沖進(jìn)海蚌的體內(nèi)，邁出夢(mèng)想的第一步。

“啪”的一聲，海蚌關(guān)上了“門(mén)”。這時(shí)，小沙粒仿佛掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界里。突然，小沙粒感到身子粘乎乎的，難受極了。小沙粒一看，原來(lái)是海蚌分泌出的'粘液。這時(shí)小海蚌知道自己失去了自由，失去了光明，失去了快樂(lè)平靜的生活。小沙粒很痛苦，但它自己并沒(méi)有后悔當(dāng)初的決定，因?yàn)樗栗r花和掌聲的背后，需要付出巨大的代價(jià)。

小沙粒在海蚌的身子里終于昏睡過(guò)去。

不知過(guò)了多久，小沙粒從昏睡中醒來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)自己成了一顆晶瑩剔透的珍珠，它高興極了。

這時(shí)，成為珍珠的小沙粒盼望有人能把自己帶到大海以外的世界。它盼著，盼著……十年過(guò)去了，它沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，五十年過(guò)去了，它依然還在海底中，二百年過(guò)去，它仍然還在海蚌身體中……

已成為珍珠的小沙粒沒(méi)有灰心，它相信，總有一天，自己會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。就這樣小沙粒在孤獨(dú)和寂寞中等待著，等待著夢(mèng)想成真。就是這樣一份執(zhí)著的信念，支持著小沙粒。

有一天，一位采珠人在海底發(fā)現(xiàn)了小沙粒所在的海蚌，尋珠人把它挖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一顆美麗的珍珠，采珠人向全世界人宣布：“這顆是世界上最美的珍珠。于是尋珠人把這顆珍珠獻(xiàn)給了國(guó)王，國(guó)王把美麗珍珠鑲嵌在自己心愛(ài)的王冠上，從此，小沙粒成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。

這時(shí)的小沙粒幸福地流下了眼淚，因?yàn)樗膲?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

因?yàn)楣ぷ鞯脑?，爸爸?jīng)常在外地，很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)一次。有時(shí)如果只有兩三天的假期，考慮到路上耽誤的時(shí)間，爸爸就沒(méi)辦法回來(lái)了；有時(shí)為了趕時(shí)間，爸爸天不亮就走了；有時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸才風(fēng)塵仆仆地從外面回來(lái)。可是我多么希望爸爸能天天陪在我身邊??！所以，從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓爸爸有一雙翅膀，能像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛來(lái)飛去。

有了翅膀，爸爸就可以想回來(lái)時(shí)就回來(lái)，該工作時(shí)就飛回去；有了翅膀，爸爸就不用在路上浪費(fèi)多少時(shí)間了；有了翅膀，爸爸就再也不用趕點(diǎn)了?？傊?，有了翅膀，爸爸就可以經(jīng)常陪我了！

爸爸的翅膀，用起來(lái)要很方便，還可以自動(dòng)清洗，可以調(diào)節(jié)飛行的速度和方向，不用的時(shí)候可以取下來(lái)，可以折疊起來(lái)放在爸爸的包里。

我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真！

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

又下雨了哦,春天就喜歡下雨,正因?yàn)檫@ 樣,才會(huì)那么地有詩(shī)意哦!

看“悲傷戀歌”,真的很美,那樣的愛(ài)情,那樣的友情,所以呢,好幾次,眼睛都紅了,只是我不喜歡結(jié)局,男女主角經(jīng)歷了那么多的波折后,為什么到最后,還是不能夠幸?？鞓?lè)的在一起。但是，故事依然很美。

一個(gè)人的經(jīng)歷會(huì)使一個(gè)人慢慢成熟、成長(zhǎng)，我終于學(xué)會(huì)如何去成長(zhǎng)在別人身上，還有自己的身上，我明白了許多，懂得什么是真正的友情，懂得怎么去包容家人，因?yàn)槊刻於忌钤谝黄?。也難免會(huì)有爭(zhēng)吵，以前的我又倔強(qiáng)又不懂事，現(xiàn)在，依然在倔強(qiáng)但是會(huì)講道理，而不是一個(gè)勁地跟媽媽頂嘴。

我不會(huì)讓機(jī)會(huì)從自己手中溜走，好好地去把握音樂(lè)、美術(shù)創(chuàng)作自己的畫(huà)吧，我都不會(huì)放棄，所以現(xiàn)在這一關(guān)，我一定要闖過(guò)去!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

看著手中的蕪湖日?qǐng)?bào)小記者證，這是我的第二張記者證，開(kāi)心之余不由得想起了第一次當(dāng)小記者的經(jīng)歷。我早就夢(mèng)想當(dāng)一名小記者了，在電視上看到記者，手拿話(huà)筒，走南闖北，見(jiàn)多識(shí)廣又能游山玩水，多讓人羨慕呀!所以當(dāng)我聽(tīng)到“《中國(guó)少年報(bào)》要在蕪湖招考小記者”的消息后，我高興地跳了起來(lái)，立刻讓媽媽給我報(bào)了名參加了小記者培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里，我聆聽(tīng)了《大江晚報(bào)》主任董金義老師深入淺出的寫(xiě)作課，著名主持人段天文老師聲情并茂的演講激勵(lì)課，培訓(xùn)班里還組織了豐富多彩的活動(dòng)，有攝影、采訪……一下子打開(kāi)了我眼前的社會(huì)之窗。哇!外面的世界好精彩呀!

記得第一次采訪駐蕪武警部隊(duì)的前一天晚上，我興奮得手舞足蹈，爸爸媽媽卻提醒我要先做好采訪準(zhǔn)備。比如:想了解什么?具體要問(wèn)什么問(wèn)題等等。我想好了幾個(gè)問(wèn)題，對(duì)著爸爸練起了采訪。這次的經(jīng)歷告訴了我采訪要有備而來(lái)。

第二次采訪蕪湖高考狀元，我胸有成竹來(lái)到會(huì)場(chǎng)。等坐定后才發(fā)現(xiàn)我坐的位置比較偏，心中暗暗著急，搶不到采訪機(jī)會(huì)怎么辦?不行，我不能錯(cuò)失良機(jī)!當(dāng)“請(qǐng)小記者提問(wèn)”的話(huà)音還沒(méi)落，我立馬高高地舉起了手，獲得了第一個(gè)提問(wèn)題的機(jī)會(huì)，緊接著其他小記者的手也一起舉了起來(lái)，我再也沒(méi)有搶到話(huà)筒。這次的經(jīng)歷告訴我，當(dāng)記者要搶占先機(jī)。

第三次動(dòng)漫展上我采訪自如，不光采訪了參展商，還采訪了工作人員和觀眾。更難得的是我還采訪到了巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)的副總經(jīng)理，他非常認(rèn)真的接受了我的采訪，讓我感覺(jué)到我也是個(gè)“大記者”了。這個(gè)感覺(jué)真棒!

到了采訪安利杯“江城十佳風(fēng)采女性”頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)候，我已經(jīng)是頗有經(jīng)驗(yàn)了。利用手中的相機(jī)拍照、錄音、錄像，因?yàn)槿诵?，我擠在扛著長(zhǎng)槍短炮的大記者前面抓拍到了不少好照片呢!你看，我給剛結(jié)識(shí)的大記者拍的照片，那叫一個(gè)專(zhuān)業(yè)!這時(shí)，我也明白了：記者并不像我想象的那樣輕松風(fēng)光，這是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)而又需要吃苦耐勞的工作。

在這期間，我還積極參與了《中國(guó)少年報(bào)》“看閱兵提問(wèn)題”欄目，所提問(wèn)題獲專(zhuān)家回答并刊登在2682期上。10年4月我的稿件又刊登在中少報(bào)第2708期一周聲音欄目中。最近，我的八篇習(xí)作又陸續(xù)刊登在《金周刊》上。不知不覺(jué)中我愛(ài)上了寫(xiě)作，更樂(lè)于當(dāng)小記者。

但愿我的記者夢(mèng)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

天空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們因夢(mèng)想而精彩。

我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這樣就可以幫助更多的貧困山區(qū)、沒(méi)有知識(shí)的孩子，有句話(huà)是這樣子說(shuō)的：“知識(shí)可以改變命運(yùn)！”

這句話(huà)深深的存在我的腦海里，這蘊(yùn)含著許許多多的道理。

我們想要夢(mèng)想成真，就要勇敢的去追求，我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能像我們看過(guò)的寓言故事—《龜兔賽跑》那樣，兔子以為自己跑得很快，但是烏龜還是贏了，不能半途而廢，也不能驕傲，像老舍說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“驕傲自滿(mǎn)是我們一座可怕的陷阱?！?/p>

我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要勇氣、需要堅(jiān)持、需要勤奮、需要磨練、需要智慧、需要方法。

大家來(lái)祝我的夢(mèng)想成真吧！

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名作家，我想用我的筆，去描繪美好的世界，去記錄美好的生活，去保留美好的記憶，去譜寫(xiě)我人生的篇章。

我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名畫(huà)家，我想戴著一頂畫(huà)家專(zhuān)屬的帽子，在清澈的小溪邊，在無(wú)邊無(wú)垠的大沙漠中，在層巒疊嶂的高山上，用我的調(diào)色盤(pán)，向大家展示大自然的美好與清新。

我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名攝影師，帶著我的相機(jī)，環(huán)游世界。去發(fā)現(xiàn)美好，用相機(jī)定格下這美好。

我有一個(gè)夢(mèng)想，是開(kāi)一家甜品店。我可以把甜品店布置得很溫馨，我可以開(kāi)創(chuàng)屬于我自己的品牌，我還可以自己給自己做許多甜點(diǎn)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名像媽媽一樣的醫(yī)生。在媽媽的耳濡目染下，我對(duì)牙齒有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解。媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)，如果我也當(dāng)了醫(yī)生，那她一柜子的書(shū)便可以傳給我了。

小時(shí)候，我總是有很多夢(mèng)想，有時(shí)想當(dāng)宇航員，有時(shí)想當(dāng)醫(yī)生;有時(shí)想當(dāng)一名作家，有時(shí)想當(dāng)一名畫(huà)家;有時(shí)想開(kāi)一家甜品店，有時(shí)又想成為一名設(shè)計(jì)師。夢(mèng)想總是那么天馬行空。在今天的我看來(lái)，它又是那么不切實(shí)際，又是離我那樣遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)大后我才明白，所謂的“職業(yè)”并不是兒時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的角色扮演，并不只是穿上制服，就真的能成為一名醫(yī)生，一名宇航員。

每一個(gè)職業(yè)，都有每一個(gè)職業(yè)所該擔(dān)的責(zé)任，都需要經(jīng)歷大學(xué)四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的磨煉。

疫情期間，有一位抗疫英雄名叫張文宏，他在成為抗疫英雄的路上，潛心鉆研了十三年。

何為夢(mèng)想?夢(mèng)想不是空談，它不只是“夢(mèng)”和“想”，它是長(zhǎng)年累月的付出出和努力，才換來(lái)的實(shí)實(shí)在在的成就。

或許是“年少輕狂”，才使得我立下如此遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

而現(xiàn)在，我不僅僅是有夢(mèng)想，我也要像兒時(shí)那樣，有底氣地說(shuō)，我，在努力。希望在未來(lái)，我的夢(mèng)想和努力，也能換來(lái)一句自豪的：“我成功了!”