有關(guān)五年級游泳作文集錦9篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級游泳作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級游泳作文 篇1

我是一個旱鴨子的后代，所以我不會游泳就一點兒也不見怪了。不過旱鴨子老媽可不承認我不會游泳是她的基因起的作用，她固執(zhí)地認為是我膽小而造成的，可她也不想想我有溺水的前科。這個暑假我就慘了，老媽說服了老爸聯(lián)合起來“先斬后奏”給我報了個一對一游泳班。我反抗、我哭鬧、他們先是利誘，見我中招。只好使出“殺手锏”，“如果不去學游泳。那么一年不準玩電腦！”??！天神爺爺呀！快救救我吧！老媽說一年不準玩電腦，那我的人生又有和意義呢！我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

終于到了苦難降臨的日子——今天是去學游泳的日子，我的心情就像面臨世界末日一樣恐懼。再去體育館的路上，我垂頭喪氣，邊走著，耳畔還回蕩著老媽的那句狠話“不去學游泳就別想玩電腦”就像是魔音回蕩在我耳邊。完蛋了，我到了！我心里想著一會的場面，手就不停地發(fā)抖起來，我心一橫，想：今天為了將來的日子變得“有意義”拼了！想著想著，我大步走進體育館。

剛進體育館，就遇見我的好哥們劉志成。呵呵！不會他也是才學游泳吧？可是他說已經(jīng)學了兩年了！╮（╯▽╰）╭唉！旱鴨子真不好當?。】次乙荒樀目只诺臉幼?，他安慰我說：“你看我都學兩年了，也沒淹死！沒蝦米害怕的！”我的心踏實了一些，正說著，教練閃亮登場。就看見一位戴著眼鏡，長得又高又壯，年輕的男老師向我這邊走來，隨后就開始了我艱難的游泳課程。

首先，教練跟我說明了下游泳的基本常識，還教了我做熱身操，然后又做了下游泳的劃手、踢腿動作，并下到泳池練習浮游。接下來他嚴厲地對我說：“把浮板放在地上，人坐在上面做一百個打水姿勢！”說的簡單，做起來可就難了，尤其對我這種旱鴨子來說，好不容易做完了，真的累死我了啊！還沒緩過神呢？后背被人一推，教練把我推了下去，我不知道怎么回事就已經(jīng)和水“親密接觸”了，因為剛剛做的完動作已經(jīng)讓我的腿酸的用不上勁了。緊接著我的雙眼、鼻子、耳朵、都入水了，我像一只秤砣“嘭！”地往下沉。

五年級游泳作文 篇2

今天是我學游泳的日子，我特別興奮，因為如果學不會，我的心愿就實現(xiàn)不了。

等我到了游泳館，我興奮得不得了，可是等我一跳下水，就冰冷至極，等姥爺來到水池里說：“不用怕，等一會兒就沒事了?！庇谑俏曳潘闪司o張的心情。姥爺說：“現(xiàn)在我教你學游泳吧?！薄昂?！”我說?！暗谝徊?，先學會憋氣。”姥爺告訴我，我問他：“什么是憋氣？”姥爺說：“先憋一口氣，然后扎到水里，看能呆幾分鐘?！蔽以嚵嗽嚕墒莿偘杨^埋進水里沒呆一秒就抬了起來，因為我不知道怎么憋氣。姥爺說：“我給你做個示范。”只見他捏緊鼻子扎到水里，我驚喜地叫道：“哇！姥爺你太牛了！”姥爺抬起頭說：“牛吧？”于是我按照姥爺剛才的動作做了一遍，等我再抬起頭時，就對他說：“你這招太厲害了！”

接著姥爺跳到深水池里，我看到他竟然可以在深水池里游泳，太棒了。姥爺說：“你也下來試試?！蔽冶锖脷?，跳下深水池，因為我不會游泳，所以嗆了幾口水，還好我抓住了水中的欄桿，才得以獲救。姥爺說：“現(xiàn)在我來教你蛙泳，先把兩指手并在一起伸直，你會發(fā)現(xiàn)自己就不會沉到水底了?！蔽野此f的動作去做，果然就不會沉下去了。姥爺又一步一步地教我怎么往前游，怎么踩水，就這樣我慢慢學會了蛙泳。

爬上泳池后姥爺說：“今天的收獲大吧？”我說：“今天的收獲真大，明天咱們再來，我還要再學一個泳姿?！薄翱梢??！被丶业穆飞希褷斦f：“游泳不難，只要你勇敢并堅持，就能把它學成！”

第一次游泳讓我記憶猶新。

五年級游泳作文 篇3

今年暑假，我學會了游泳。

我來到游泳池，穿上游泳褲，帶上泳鏡，迫不及待地跳入水中，雙手拍打出潔白的浪花，太爽了！

學游泳的第一步是憋氣，我剛把頭伸進水里，就喝了幾口水，嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓：不想憋氣了。陪練媽媽語重心長地說：“萬事開頭難，堅持就是勝利?！蔽以僖淮伟杨^伸進水里……終于，我學會憋氣了。

第二步是漂，教練來到我身邊，把我的身子托在水面，耐心地說：“漂的要領(lǐng)是要放松，腳伸直，并攏?！边@樣連續(xù)聯(lián)系了幾次，不一會兒，我就能漂了。

此后的幾天，我又學會了蹬腿、劃水。

最難學的是換氣，教練做了幾次示范，讓我練習。單獨練習我還行，可教練讓我邊換氣邊和手腳的動作配合時，就全亂了套，不是腿沒力，就是嘴沒換氣。看著教練和媽媽焦急萬分的樣子，我也著急了，可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊：“別慌！別慌！”我靜下心來，終于可以換一兩口氣了，腿也有力了。練了兩三天，我的技術(shù)越來越熟練，能夠游幾個來回了。我高興極了，怕打的水花濺到媽媽一臉一身，媽媽也把水潑到我身上……

這次學游泳，我收獲很大，不僅學會了游泳，還明白一個道理：學什么不能一學就會，需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。

指導(dǎo)老師評語：

把學游泳的經(jīng)過用樸實的語言寫出了自己的真情實感。沒有華麗的辭藻，有自己的真情實感，真棒。(劉啟喜)

五年級游泳作文 篇4

一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花生，聚成了一片，成了一抽激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術(shù)非凡，在水里躥來跳去，像一條條小魚，又想在天際翱翔的海燕。我看見了，想學游泳的決心更多了!換好游泳衣的我，在爸爸的帶領(lǐng)下，來到了游泳池前。這是，我心跳加速，害怕極了，想打“退堂鼓”，媽媽似乎開出了我的心思，語重心長的對我說：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道你不行呢?做事，不是一日就能成功的呀!”聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣，下了水。

爸爸在岸上給我做指揮，他一邊說，一邊比劃給我看。他說：“手自然張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣?！蔽曳砰_膽子，按照爸爸說的去做，還游不到一米，我的身體就失去了平衡，沉了下去，還喝了好幾口水，嗆死我了，對媽媽說：“我不想學了，難死了!”爸爸對我說：“不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人學游泳，不喝幾口水，又怎能學會游泳呢?”我又繼續(xù)學游泳。

這次，爸爸是叫我在游泳池里扶著邊上的階梯，腿在水里蹬，直到感到自己會了，再與手配合起來!接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做我終于游出了一米，我心花怒放，高興地蹦起來，我一直向前游去，一米，兩米....五米!我終于掌握了游泳的技巧!興奮極了，爸爸對我說:“只要你自己相信自己，耐心去學，不論做了什么事都能成功!”我點點頭。

今天，我不僅學會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的真正含義!

五年級游泳作文 篇5

我最崇拜的體育健將是孫楊。他在男子自由泳個人單項比賽中，奪得的金牌數(shù)量位列世界第一。他游起泳來，迅速地把競爭對手甩在身后，實在是酷斃了！看到他勇奪桂冠，為國爭光，我的內(nèi)心激動萬分、無比自豪。也正是出于對偶像的崇拜，我堅定地跟媽媽說：“我要學游泳！”

于是，媽媽為我在臺州市體育中心報了名學習游泳。如愿以償?shù)奈?，心里樂開了花，心想：孫楊的'手一撥，腿一蹬，就能飛快地游出去好長一段距離了，再把頭輕輕一抬，就可以露出水面呼吸了。游泳不就是這樣子么？沒什么難的！我肯定很快就能學會，到時候就可以像魚兒一樣在水里自由自在地歡快地游玩啦。

我信心滿滿地聽從教練的指揮和教導(dǎo)，先熱身，再下水，從憋氣、漂浮、到收翻蹬夾……這些基本功，一教就會，教練偶爾也會把我做得不夠標準的動作糾正，但總體而言，每一項都進行得非常順利。我不禁暗自慶幸：“原來，游泳比我想象中的還要容易學！”

每一個動作都掌握得較為熟練之后，就要開始練習真正的游泳了?！拔医K于要真正開始游泳了！”我興奮得迫不及待！然而，事實根本就不是那么一回事！有時候，我的手一撥水，腳就忘了要怎么蹬；有時候，腳一蹬出去，手卻忘了該怎么配合；有時候，顧著用手劃水，用腳蹬水，卻忘了該怎么換氣，憋得我難受極了。手腳要同時配合，換氣也要協(xié)調(diào)好，這實在是太難了。此外，我一緊張，所有的動作就全亂了套。

我不由得皺起了眉，想要打退堂鼓。但這時候退出，大家肯定會笑話我的。于是，我就硬撐著。然而，說時遲，那時快，我一個不小心，身體突然向身后傾斜倒下，我的整個身體，包括頭部，完完全全地淹沒到了水面之下。大概是由于水的浮力作用，我的腳難以碰到池底，無法站立，雙手無論如何掙扎，碰到的始終是無形的水，無法發(fā)力，不管雙手如何拍打，都找不到支撐點，始終無法露出水面。水底的我，無法呼吸，無力掙扎，無法站立，無可奈何，那種恐懼，瞬間吞噬了我，每一秒都漫長得無比可怕。

獲救后的我，心里就蒙上了一層陰影，死活不肯繼續(xù)練習游泳。

媽媽見狀，鼓勵我：“你敬佩孫楊獲得了這么多的金牌，可是金牌哪兒有這么容易獲得的呀？哪項成功不需要艱辛付出呢？被水淹沒過的人不計其數(shù)，只有戰(zhàn)勝了恐懼心理的人，才能學會游泳。你要做個男子漢，給自己勇氣去戰(zhàn)勝心理上設(shè)置的障礙。我會陪著你，確保你的安全，你放心地學吧！”

聽著媽媽真誠的鼓勵，看著媽媽堅定的眼神，想著媽媽講述的道理，加上媽媽的承諾，我咬咬牙，橫下一條心，繼續(xù)嘗試著游泳的學習，又在一次次的嘗試中，不斷進步，直到掌握了游泳技巧。

游泳的學習，使我真正地理解了“臺上十分鐘，臺下十年功”，成功并非易事，除了恒心和毅力，我們也要擁有戰(zhàn)勝恐懼心理的勇氣！

五年級游泳作文 篇6

Hi，大家好，我是小番茄，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的幫助下學會游泳。

翁僑銥姐姐拿著一個透明的玻璃杯，倒上自來水，我知道是要跳水了。我從高處跳下去，唉，水花沒壓好，水珠還濺出了杯子！一落水，我拼命往上游，借著剛剛落水的力，我居然浮了上來，可惜，又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下，想游上去，可紋絲未動?？磥?，憑我自己的力量是不行的，我只好請出了好友——鹽先生。

姐姐舀起一勺鹽，倒入杯中，見我還是游不上去，又舀了滿滿一勺鹽。頃刻，我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎著，想游起來，連吃奶的勁兒都用上了，可是只搖了搖身子，晃動了幾下，根本就游不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導(dǎo)致這樣的結(jié)果，所以用勺子快速攪拌，我就借著這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫：“快看，小番茄在水里飛起來了，它會游泳了！”但當姐姐停止攪拌，我又沉了下去。這時，我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥們失望了。

當翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時，我感到沉重的身體輕巧了許多，奮力一游，竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望，夸贊我：“你看，小番茄真的會游泳，太神奇了！”“是啊，這到底是怎么回事？”姐姐趕緊又加了一勺鹽，我露出了半個身子，錢瑜哥哥夸我：“嘿，小番茄還會仰泳呢！”

這神奇的反應(yīng)，其實都歸功于鹽先生，他能使水的密度加大，大到比我的密度還大時，我自然就會游泳了！

五年級游泳作文 篇7

教我們游泳的謝教練大概有40歲了，個兒挺高，一雙炯炯有神的大眼睛，一個鷹鉤鼻，看上去非常嚴肅。他非常嚴格，你游泳的時候，他連一個細微的動作都跟你指出來，在他看來，一個細微的動作都會影響游泳成績。

有一次，教練細心地教我們劃手換氣的動作，說：“劃手的時候手要伸直，在空中的時候，手掌迅速彎曲！迅速換氣！”我換氣的時候，手是劃了起來，但是彎曲了，腳卻一點也沒有打起來，而且頭仰起來老高老高的，水花又打得不好。教練馬上走過來說：“打腿不要求打快，最好打慢，劃手的時候，腳也要一直在打，頭只用側(cè)過來，不能太高！”聽了這些話，我把這些方法記在了心里，我打得越來越好，劃手劃得更像樣子了，我游到了泳池一邊，教練召集全部同學，說：“我們現(xiàn)在練打腿！”于是，教練給每個人拿來了一個打水板，說：“你們把打水板放在前面，腿一直的打，換氣的時候把浮板往前推，可以做一次換氣，一直游到另一邊，聽敲打聲，敲打聲一響全部人都游出去！”于是，教練把打水板敲了一下，我們?nèi)咳硕加瘟顺鋈ィ掖虻貌辉趺春?，一下子，打腿的速度很慢，而且換氣把打水板像劃船似的，往后推，再往前推。教練在一旁一路小跑，仔細地看每個人的打腿的動作對不對。看了看，等到我們游到了，教練又把浮板敲了一下，我們又迅速出發(fā)，回到了目的地。教練嚴肅的說：“打得不是很好，下次再來的時候，把打腿動作做得好一些！”然后讓我們休息2分鐘，在這時間里，教練跟我說：“板只用往前推，不需要把浮板往后退！”我們再去訓練的時候，我還是這樣，仿佛中了邪似的，怎么也改不過來；而教練在一遍遍的教我，關(guān)心我，讓我把浮板弄好了，但腿打得不好。一節(jié)課結(jié)束了，教練的嚴肅的面目給了我們提示和告誡著我們：“回家趕快把打腿練好！”

教練雖然要求非常嚴格，但我們依然喜歡他，因為他對我們特別關(guān)心，我們犯了一個錯誤的時候都會鼓勵我們慢慢地去改正它，修正他，把動作做的更好，把游泳游得更完美！這一期的游泳即將結(jié)束了，我有些舍不得離開，辛苦你了，教練！

五年級游泳作文 篇8

成長就像樹苗長大成大樹一樣，會有很多的磕磕碰碰，打開我的成長大門，拿一個最美麗的貝殼給你看看吧。

事情發(fā)生在今年的夏天，當天太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳池去游泳，泳池里每個人都是身懷絕技，泳池真大??！一片藍色的水，給我?guī)硪黄逅瑩Q好泳裝就下水了，啊，真涼爽。我直接一頭扎進水里，所以水嗆進鼻子里搞得我頭暈?zāi)X漲！爸爸等我清醒后，就說：“游泳是有步驟的，讓我來教你學蛙泳?！比缓蟀职肿隽艘淮问痉逗缶妥屛襾碓囋?，這次我居然犯了可笑的錯誤，我居然沒戴好泳鏡！爸爸在一邊說：“算了，我還是先教你換氣吧?！卑职肿隽艘淮问痉逗筝喌轿伊?，我學著爸爸的樣子，先在水上吸口氣，然后閉著氣沉入水中，等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時候，心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么，說：“學一樣東西不能輕易放棄，時刻要記著“世止無難事只要肯登攀”這句話！”我心想：對，不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習，終于學會了，游泳我也是這樣，逐泳了十米、二十米、三十米，慢慢的可以在深水區(qū)游了！

通過這次爸爸教我學游泳，讓我明白無論做什么事情，都要有耐心，失敗、重來，失敗、重來……一次次的堅持，離成功的步伐就會越來越近。

五年級游泳作文 篇9

自打從電視上得知，某地某處又發(fā)洪水了，媽媽就整天念叨著要我去學游泳?？蛇@分明是“趕鴨子上架”呀！一向不敢下水的我堅決不同意，但禁不住媽媽的軟磨硬泡下，我只得勉為其難了。

來到游泳場所，媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池，站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵我說：“沒關(guān)系，下去吧！要勇敢些，我看著你的，不用怕！”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里，我緊抓住一旁的欄桿不敢動，哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水，然后讓我自己練習：手握著欄桿，大腿帶動小腿直得上來，又直得打下去。一開始，我的腿怎么也打不起來，看著旁邊的人都得心應(yīng)手，一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來。“方宇同，你也太沒用了吧，這么一點困難都承受不住，！”我在心里對自己說。于是我的腦子里反復(fù)回憶著教練教我打水的方法，咬著牙，一遍又一遍地練。嘿，這回有進展了，我能兩條腿交換著連續(xù)打水了，教練直夸我。

教練讓我休息了一會兒之后，變拿來一個救生圈，他讓我趴在救生圈上腿打水，手打水?？蛇@救生圈套滑了，我半天也趴不上去。教練在一旁說：“你不要指望別人幫你，自己想辦法上去，哉想辦法讓自己游起來”。我聽了，腿都軟了，“碰上這么個教練，算我倒霉！”我便站在梯子上，然后整個人往救生圈上趴，結(jié)果救生圈浮走了，我撲了個空，整個人便往水里載，幸虧我的腳及時勾住梯子。沒想到，教練倒是開心地笑了，我紅著臉，繼續(xù)嘗試，這回，我趴在救生圈上，雙腿用力地打水，手也用力劃著水，竟然向前游動起來了。但我停下來，整個人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點了點頭。

第一次學游泳，你還記得嗎？