關(guān)于五年級快樂作文錦集8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級快樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文 篇1

星期五，我參加了好朋友——穎子的生日Party，這在我心目中是一個今天難忘的、快樂的生日Party。

放學(xué)后，坐上穎子媽媽的車，我們來到了生日第一站：KFC，美味點心吃不停。大大小小九個人，浩浩蕩蕩地奔向餐廳，點完餐后，女生們開啟了閑聊模式，終于，在漫長的等待之后，我這個吃貨，看見了希望的曙光！美食來啦！在一片風(fēng)卷殘云之后，桌面上只剩下了骨頭和垃圾。

生日第二站：玩轉(zhuǎn)電影院。穎子請我們看《奇幻森林》，這部電影我已經(jīng)垂涎很久啦！進入影廳，淇、可、穎等同學(xué)坐在前排位置上，而我和震、欣一起坐在后面的情侶座上。當(dāng)電影演到最后要緊關(guān)頭時，我們都不約而同地屏住呼吸，期待著一場完美的結(jié)局。電影結(jié)束了，我被毛克利的勇敢與機智深深折服，也更堅定了要保護好動物的心愿。

生日第三站：香堤，美食來襲。牛排一上桌，就引得我們食欲大開，迫不及待動起手來，大家在美食的誘惑下，一個個完全不顧淑女形象，大快朵頤起來，Eating了美味的牛排，香堤，拜拜嘍！

生日第四站：我們都是小書蟲。踏出香堤，映入眼簾的就是書的天地，我們的天堂啦！閱讀一本書，用心去讀，用心去感受，就能領(lǐng)略不一樣的一番滋味。

生日第五站：瘋狂購物。我們兵分兩路，一組主要逛衣服、手機殼、小玩意兒等；一組主要逛一些必需品，夜市里的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，我們這兒看看，那兒摸摸，寂靜的街路上回蕩著我們快樂的笑聲

天下沒有不散的宴席。皎潔的月光輕柔地灑在身上，分別了，月光下，大家的身影都拖得好長好長……多么希望時光永遠停留在這一刻呀！穎子，祝你生日快樂哦！

五年級快樂作文 篇2

我只就是一個不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。

來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于就是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于就是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時光后上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……

我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……

快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自我的不悅?cè)佳诼竦?，因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。

我明白了！每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認(rèn)為快樂的生活并不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？

五年級快樂作文 篇3

“生日快樂”這句溫馨的祝福語不知從何時起，似乎有些難以感動人心了。校園里甚至流行起了‘生日恐懼癥’。大家在向過生日的同學(xué)道一聲“生日快樂”的同時，常泛起一絲苦笑。為什么原本高高興興的生日會有不快呢？癥結(jié)在于那一份份生日禮物。

同學(xué)好友過生日，送上一份小禮物，聊表心意，這本也無可厚非。但按現(xiàn)在的‘價目’，便宜的禮物已經(jīng)不敢出手，送給好友一份‘體面’的禮物，這對于我們這些沒有自立的小消費者來說，確實是個不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數(shù)’，于是‘生日復(fù)生日，生日何其多’，使人應(yīng)接不暇。而那些‘過生日者’，也不能心安理的把禮物收下，一到別人生辰，意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的.差。為了籌到足夠的錢送禮和請客，‘各方神圣’大顯神通，不過總不外乎從父母處‘?dāng)D’、‘榨’。若父母不能滿足，有人甚至因此去干壞事。

在這里，‘生日快樂’這句美好的祝愿沾上了銅臭，同學(xué)好友的友情被金錢扭曲，情意如同標(biāo)碼商品一樣出售。這樣的生日有什么快樂可言。他只給了我們一團困惑，什么時候，才能真正的接受一份生日的祝賀呢……

五年級快樂作文 篇4

快樂，是很簡單是事，有時候是一個微笑，是一個眼神，或者一個動作……

自從我經(jīng)歷了那件事以后，我才發(fā)現(xiàn)，其實快樂就在你我之間。我從家到超市買生日禮物，突然，我耳邊傳來了一陣說話聲：“姐姐，我們兩個的壓歲錢加起來也不夠買戒煙糖，送給爸爸。”……我聽了他們的對話，就緊緊跟隨著他們。瞬間，似乎有一個能量將我推向前去。對他們說：“你們要買生日禮物是嗎？”沒走多久，我打了寂靜，“你們是要買戒煙糖嗎？”“對呀，因為爸爸喜歡抽煙，但想戒也戒不了……”弟弟沒說完，姐姐邊說：“但我們錢不夠，一盒戒煙糖太貴了，但我們……”“錢不夠，是嗎？”說完，我便讓他們在這里等我，我往回跑，去找到戒煙糖在哪，拿來之后，我去付了錢。出了超市，我從袋子里拿出了戒煙糖，交給了他們，他們對我說了聲謝謝，就連蹦帶跳地向家走去。雖然我到家遲了點，被媽媽罵了，但我從心底里還是很快樂的。

贈人玫瑰，手有余香。讓我們都快樂起來，并帶動身邊的人。讓我們都把微笑帶到世界的每個角落，你快樂所以我快樂！

五年級快樂作文 篇5

我是一個愛生氣的女孩，我也是一個豁然開朗的女孩。

一個風(fēng)和日麗的下午，我在教室里悶悶不樂的坐著，因為在上午吃飯時，有一個小孩把我衣服上潑了水，不知他是故意，還是不小心?？墒强傊业囊路呀?jīng)臟了，我一氣之下，從伙房泣不成聲的跑到教室。我人緣比較好，有幾個知心朋友看到后，隨后就跟著我一起上了教室。他們一同安慰我說：“劉玉新，別跟那些小毛孩較勁，別為了她們而哭壞了咱這雙水靈靈的眼睛是吧！”“嗯”我點頭答應(yīng)了。因為我也是比較愛美的人。

下午，我坐在自己的座位上愣著發(fā)呆，突然，我的朋友給我說：“劉玉新，有你的一封信”我這才緩個神來，什么你說什么？“劉玉新，有你的一封信”同學(xué)們聽了都跑過來。他們說快點打開呀！咳！真是皇上不急太監(jiān)急。隨后我便打開了，上面寫著，劉玉新作者，您好……同學(xué)們見后，熱烈的為我鼓掌，因為我寫的作文獲獎了，他們將我獲獎的事告訴了語文老師，語文老師聽后急忙讓我拿著這封信去他辦公室，到了辦公室，我既激動又驕傲又高興，在那的老師說：“劉老師（我們語文老師：劉洪和），你教出的學(xué)生，真厲害”還有的老師說“名師出高通”劉老師臉上露出驕傲的笑容。時間仿佛停在了這一刻，我為老師爭光了！

放學(xué)后，我?guī)е矏?，拿著信封走出大門，來到媽媽的車前，我上了車，媽媽看到了我手里的信封，滿臉疑惑的問：“新新，你拿的什么？”我自豪地說：“媽媽，我的作文獲獎了?！眿寢屄牶螅吲d極了，臉上露出燦爛的笑容。

回到家，我把這個好消息告訴了我的家人，從此，我就是我家的光耀，我感到無比的幸福。

聽了我這個“作家”的介紹，你想和我交朋友嗎？

五年級快樂作文 篇6

作業(yè)也有快樂？大家肯定覺得很奇怪吧，作業(yè)當(dāng)中怎么會有快樂呢？其實吧，作業(yè)當(dāng)中也是有快樂的，只是我們還沒發(fā)現(xiàn)，要等我們自己去一點點的發(fā)覺！嘿，我當(dāng)然不是喜歡作業(yè)。

你們發(fā)現(xiàn)了嗎？雖然作業(yè)有時候又多又難，有時候幾道很難的題目總會 把你困住，讓你百思不得其解，可當(dāng)你絞盡腦汁想到題目正確答案的時候，總是笑著寫，夸自己聰明。為什么呢？這正是因為，這題目的答案是你自己想出來的。當(dāng)初你覺得很難得題目，可是現(xiàn)在靠你自己的努力，竟然解出來了，你覺得不可思議的同時也會感嘆自己的聰明呢。所以說，解作業(yè)題目的時候是非常開心的時候，遇到簡單題目的時候，下筆如飛，你會感嘆自己做作業(yè)真輕松，這次作業(yè)肯定做的很快了，抱著這樣的心態(tài)，作業(yè)當(dāng)然是越做越輕快，越做越輕松了！當(dāng)作業(yè)做完的時候，你看著原本堆得像小山一樣的作業(yè)就這樣一點點的變少了，肯定會覺得特別有成就感吧！你一筆筆一劃劃寫著作業(yè)，最終獲得了成績。做完作業(yè)，你會有種如釋重負(fù)的感覺，因為你的學(xué)習(xí)任務(wù)終于完成了啊！不會再有沉甸甸的祖業(yè)壓在你的心頭了，人也是無比的放松，嘴角忍不住露出笑容，你終于有時間可以去做自己的事情了。整個人當(dāng)然是既快樂又放松了。原本緊繃著拿筆的身體仿佛也得到了舒緩，終于可以懶洋洋的躺在床上了，這不值得開心嗎？

哈哈哈，正是這樣，作業(yè)在我看來有時候也是無比開心的，因為我能在作業(yè)中獲得知識，更獲得快樂！枯燥的生活中，其實有時候我們同樣也能找到快樂，只要你有一雙善于觀察生活的眼睛，能夠享受生活的心！

五年級快樂作文 篇7

今天是星期天，爸爸媽媽帶我去菜場買菜。在竹山路菜場里買了一些瘦肉和一些大白菜。

回到家里，爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來我們家吃餃子。

開始干活了，媽媽遞了我一把拖把，我先把每個房間挨個拖了一遍，然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

我又把媽媽洗的衣服曬好，把柜子抹了一遍，干完這些，我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉，干活真累??！媽媽這時正在剁白菜，為了晚上包白菜餡餃子，爸爸正在洗牛尾巴，晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

記得在以前，班主任布置了“小鬼當(dāng)家”活動，就是讓我們做一天的事。那天早晨，我趁爸媽還沒起床，便把早飯燒好了：一鍋玉米面粥和一碟小菜。

中午，因為我只會燜飯，所以從冰箱里拿出了一些剩菜，用微波爐打熱一下，再去冷菜店買一點冷菜，中午就混過去了。

晚上又到了 就吃了些中午的剩菜，我還去買了一點熱饅頭。

我們每天都要勞動，不能總依靠爸爸媽媽，我們也要變成家里的小主人！

五年級快樂作文 篇8

一天，我剛在范理英家玩過，走在回家的路上，在過馬路的時候我看見一位盲人行道邊準(zhǔn)備過馬路。

我知道，一位盲人過馬路是很不安全的，因為盲人眼睛看不見。于是，我不在想了，大膽地走到那位阿姨身旁說：阿姨，我扶您過馬路吧！好?。≈x謝你啦！小朋友。我用雙手扶著阿姨，小心翼翼地把她從人行道扶下馬路，等綠燈的到來。過了一會兒，綠燈亮了，我有扶著阿姨一步一步地走到馬路中間，看一看兩旁有沒有車，害怕車不守交通規(guī)則似的，擔(dān)心車橫沖直撞。阿姨樂滋滋地說；真是一個懂事的好孩子呀！

綠燈快要滅了，我和阿姨已經(jīng)到了馬路對面，盲人阿姨笑著說；太感謝了！要不是你，我還不知道綠什么時候亮，什么時候滅呢？我說：這是我應(yīng)該做的！

等盲人走了，我才高高興興的回家！回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是一個懂事聽話的孩子，我聽了心里比吃了蜜還要甜。原來幫助別人是多么的快樂，以后我要多幫一些有困難的人！

從平常的小事做起，幫助困難的的人，做一個有益于社會，有益于他人的人。為祖國的繁榮，為社會的和諧盡自己的一份力，讓祖國的社會傳遞美德。這就是我的夢想！