五年級單元作文300字

【精華】五年級單元作文300字匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級單元作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級單元作文300字 篇1
讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。
圓明園是我國著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬園之園”的美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,歷經(jīng)一個世紀。但是在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園。作為一個中國人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風,然而,現(xiàn)在留下的只有那孤零零永遠沉睡著的石柱。
當年,那些嗜血成性的英、法聯(lián)軍,無視中華人民的尊嚴,隨意踐踏中華人民的國土,闖進圓名園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風景秀麗的景觀。為了銷毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內(nèi)放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的藝術(shù)就變成廢墟。
?。≈腥A人民,醒過來吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國就像東方的'一顆明珠,閃閃發(fā)光,光彩照人。
五年級單元作文300字 篇2
古今中外的名言,有許多給我們帶來幫助和啟示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書破萬卷下筆如有神,這句話。它時刻激勵我保持讀書的好習慣。
這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫作時就會有如神助。
我平日里就被大家看成小書迷,每次習作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關。其實我在小時候并不喜歡讀書,可就是由于這句名言的啟示,我才開始愛上閱讀的。
記得小時候,我還不會認字,媽媽買來書籍,剛開始媽媽讀,我還聽得很認真,可聽了一會就坐不住了,我問媽媽:我都聽煩了,媽媽怎么還在讀?
媽媽耐心告訴我:孩子,讀書破萬卷下筆如有神,你如果能有讀書的好習慣,以后無論是寫作還是做人,都會對你有幫助的。
我聽得一知半解,懵懵懂懂上了小學后,媽媽的話果然得到了驗證。每次寫作文,我都會勢如破竹,經(jīng)常被當作范文讓同學們欣賞。
看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!
同學們,多讀些書吧,它一定會讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。
讀書破萬卷下筆如有神,我一定會把這句名言永記心間。
五年級單元作文300字 篇3
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。
有一天,周瑜在跟諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好?!敝荑そ杩诠倘?,委托諸葛亮十天內(nèi)制造十萬支箭。諸葛亮說:“我三天就能制造十萬支箭”。周瑜要諸葛亮寫了《保證書》,諸葛亮約好周瑜三日后去江邊取箭。
諸葛亮第一天沒有動靜,第二天仍然不見動靜,直到第三天四更時候,諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什么?”諸葛亮說:“請你一起取箭”。諸葛亮命軍士將二十條小船,每條小船二邊排了許多草人,向北岸曹軍水寨開去。
靠近曹營時,大江忽然起了大霧,諸葛亮命軍士檑鼓吶喊,曹操懷疑是周瑜來打他,因為霧大看不清楚,不敢派船迎戰(zhàn),只派弓手向江中放箭,結(jié)果箭都射到了船兩邊的草人上。
霧小了,諸葛亮吩咐軍士們在船上大叫:“謝謝曹丞相的箭”,接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,但是為時已晚追不上諸葛亮的船了。
二十條船靠岸的時候,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。二十條船總共有十萬多支。周瑜聽魯肅講了借箭的經(jīng)過,嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”
五年級單元作文300字 篇4
有人說:“開卷有益?!蔽彝膺@個觀點,古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币馑际钦f,讀的書多了,寫作時就像會有“神”幫助。確實,如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會變聰明。
你變聰明了,你就可以讀大學,如果不讀的話,學習就會次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學,找不了好工作,養(yǎng)不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎么辦?萬一弄傷了干不了活就會餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會說:“沒關系,我們家有好多錢,好多個萬,就算沒有了,爸媽還能養(yǎng)活我,沒關系!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!
許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學,引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!
開卷等于讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個為什么》可以解答我們不會的問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識;《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對我們有很多好處!
所以,在這里,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”
五年級單元作文300字 篇5
打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒忘。
那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍藍的天,清清的水,清新
的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事
中午我們吃過飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說:“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個好玩的游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說:“真討厭!”這時,妹妹對我說:“我們捉螞蚱吧!”我說:“好呀,這個主意不錯 !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼
的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時,它卻乘機逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓,把它放進一個瓶子里,在瓶子上
劃幾個孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。
童年,多么美好,多么快樂。
五年級單元作文300字 篇6
我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩只眼睛翻著白眼看著你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!
有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán),還挎著一個小背包。我再走進房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你!”
唉這個調(diào)皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。
五年級單元作文300字 篇7
讀書如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書是一種享受,一種樂趣。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書?!弊x書的樂趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動,不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問題,母親聽了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對兒子說:“老師說你很聰明,只是做作業(yè)慢了點,你改正這個毛病后,一定會有進步!”
兒子聽了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒泄氣,回家告訴兒子說:“老師說你很有進步!”
兒子聽后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學,初中,最后竟然考上了重點高中,最終考取了理想的大學,后來兒子對母親說:“媽媽,其實每次你從學校來,我都知道情況,是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。
這就是說,不管別人對自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對自己的孩子充滿信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級單元作文300字 篇8
我是xx中學五年級(x)班的小學生,我的名字叫xxx,今年快x歲了。
我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日里,我卻像個假小子一樣,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”呢!不過我的學習可不賴,我還是我們班的班長呢!
通過你的哥哥,我們認識了你,并很想與你建立“手拉手”友好關系,成為好朋友。
在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,為了和你成為好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥xxx,一起來完成這個任務。
經(jīng)過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方,我們都能成為好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。







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