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雨中五年級作文

時間:2025-01-06 11:04:44
【精華】雨中五年級作文集合七篇

【精華】雨中五年級作文集合七篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雨中五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨中五年級作文 篇1

7月17日,在一個暖洋洋的午后,突然,晴天變成烏云密布,天空就像一口黑乎乎的大鍋,鋪天蓋地的下起了雨。

我回家取了一把雨傘,下樓走在小樹林里。我把手伸出去,雨點打在手上涼涼的,不遠處我看到雨水中躺著一條虛弱的小狗。雨水快速的打在它的身上,那是一條又瘦又臟的小狗,趟在雨中一動不動。

我為它撐著傘,輕輕地撫摸著它,它睜開了雙眼,那明亮、藍色的大眼睛中充滿了渴望。我把它抱了起來,雨傘從我手中掉落,我在大雨中奔跑,雨點打在我的身上,當(dāng)我跑到寵物醫(yī)院時身上的衣服已經(jīng)全打濕了,我不顧一切地向前臺跑去。醫(yī)生給小狗看了看,它是發(fā)高燒了,醫(yī)生給它開了藥,我真的非常擔(dān)心它。

此時雨傘還在小區(qū)的小樹林里。我已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖,可是那虛弱的小狗,更需要溫暖,我抱著它用自己的體溫給它一絲溫暖。我在雨中奔跑,雨水打在我身上涼涼的,好像長途跋涉一樣,感覺頭發(fā)暈,懷里的小狗露出小腦袋,一點虛弱的聲音從它的嘴里發(fā)了出來,我笑了笑,它好像在給我加油打氣,也好像想讓周圍的人看到我。最終我倒在了大雨中。

當(dāng)我醒來時,我已躺在自己的床上,地上也扒著一條潔白如玉的小狗。我輕輕的摸了摸它,它睜開雙眼,歡喜的看著我,我也開心的笑了。

我知道這便是雨中的小狗,原來它是如此的可愛。

雨中五年級作文 篇2

我是一個很嬌氣的人。在生活中,無論遇到什么事,哪怕只是受了一點兒傷,我都會唉呀呼叫個不停,可是,在我家陽臺窗子外面的一棵小花,雖然它并不好看,但卻讓我徹底覺悟,也改變了這樣的性格。

——下午,烏云密布,雷電交加,奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風(fēng)吹得已經(jīng)掉落了好幾朵丑陋的小花——所以,即使我看到了,也并沒有理睬。而溫室中的花——我,此刻正在能遮風(fēng)擋雨的'家里因為一點兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧,無論媽媽怎么甜言蜜語地勸我,我就是不聽,媽媽沒了招,也只好讓爸爸來。

此時已經(jīng)掉起雨點兒來了,而且那雨點大得驚人,甚至可以與黃豆媲美。

爸爸聽了媽媽的敘述,伴著陣陣雨聲,低著頭沉思了一會兒,緩緩地向我走了過來,語重心長地說道:“寧寧,你先看看窗外的小花。”爸爸的話使我好奇,所以正在哭鬧的我忍不住放下手里的“活兒”,看了一眼那花,那樣難看的葉子,那樣嬌小的花,一滴一滴的雨打在小花上,它們非但沒有倒下,而且還更精神了,因為我并不喜歡它們,所以對它們這種“假裝堅強”感到很反感。這時,爸爸又開口了:“我問你,他們有能遮風(fēng)擋雨的家嗎?”我搖了搖頭?!澳憧此⒉黄鹧?,也沒有人保護它們,但是它們卻能在狂風(fēng)暴雨的摧殘下屹立不倒,這說明一個道理,人呢,在生活中一定要堅強,不要因為傷痛或挫折就倒地不起,而是要像小花一樣堅強地站起來,勇敢地面對,知道了嗎?我希望通過我這一番話,你能改掉這個毛病,堅強起來。好好想想吧!”說完,他默默地走出了我的房間······

是啊,人生要堅強,不能太嬌氣。這句話我一直都記在心里,也是因為這件事,我改掉了這個壞毛病。

雨中五年級作文 篇3

又是一個陰雨綿綿的日子,我獨自一人走在那條曾走過無數(shù)次的林蔭小路上,心中的那種感覺連自己也很難形容,到底是怎樣的一種感覺?是悲?是喜?還是無奈?雖然我年齡小,但我也不是個相信命運的人,但眼前的事實卻不得不讓我相信:人是不可與命運抗衡的!

還記得小茹也像我一樣喜歡在雨中漫步,那種感覺是很愜意的。她和我是形影不離的好朋友,然而命運卻與我倆開了一個玩笑,她患上不治之癥永遠地離我遠去了。從此,雨中漫步獨留我一個人。

還記得我與她的初識,也是在綿綿細雨中邂逅的。當(dāng)時路上行人很少,很少,四周是那樣的安靜,甚至可以聽到小雨打在樹葉上那輕微的沙沙聲。我放任自己的思緒肆意飛揚,漫步于林蔭小路上。真的,那種美妙的感覺是無法用語言來表述清楚的!穿著花裙子,撐著一把可愛的小紅傘的小茹迎面而來。她用大大的可愛眼睛友善地望著我,說:“姐姐,你也喜歡雨中散步??!”“是啊?!睙o需多言,從此我與她成了知心的朋友。

而今一切都不太一樣了,我有些傷感。其實有的時候,我自己也說不清楚到底是在尋找著什么,等待什么,還是在追憶什么?如今還是那條熟悉的不能再熟悉的小路,還是下著毛毛雨,只不過唯一不同的是,以前還有一個人和我并肩漫步??扇缃袼吡?,走得是那樣遠,那樣的遙不可及……

雨中五年級作文 篇4

天陰沉沉的,下著雨。這是夏天的一個傍晚,我打著傘,獨自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因為這次考試考得不好。

我正走著,突然“撲通”一聲,我扭頭一看,一個和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁邊有一把黃雨傘,那一定是她的,在她后面還有一根拐杖。一根拐杖?難道說……這時,我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿是空的,原來,她是個殘疾人!

我震驚了,這時,她慢慢地從地上爬了起來,衣服上滿是污點,但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了,但她用手支撐住了,她的左手卻擦破了一大塊皮,血水慢慢地留下。

我上前去幫她,她卻搖搖頭說:“謝謝,不用幫我,我剛出院,醫(yī)生說過幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲,經(jīng)過努力,才可以變成蝴蝶。謝謝你,我能行的!”

我又一次震撼,只好退到一邊。小女孩用手撐著地,只見她的衣服濕透了,額頭不知是汗水還是雨水,但不變的是臉上的微笑,依舊那樣自信!就在這時,她又站了起來,但有險些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘,高興地對我說:“看,我又站起來了!”我微微一笑,小女孩舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

后來,她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始終印在我心中。我想,我也會像那個女孩一樣,真正變成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去。

雨中五年級作文 篇5

“哎,天公可真不作美!今天一早就下起了這么大的雨?!蔽以诼飞媳г怪翱磥斫裉煊忠曛兴蛡懔耍 笨吹竭@里,你也許會奇怪,“雨中送傘”?告訴你們吧!其實,這個星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

這時,我到了學(xué)校。此刻,有的只是魚,大雨,下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點,鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。

我來到學(xué)校,看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時,我看見一個小弟弟沒帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級?”“我一年級。”我知道了,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級。到了一年級,那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時,一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅定了我的想法!

此時,我又看見一個妹妹正冒著雨前行,我立即向雨中沖去……

雨中五年級作文 篇6

細雨綿綿,滴在心頭,化不開濃濃的友誼……

——題記

窗外絲絲細雨飄灑,灑在窗頭,也灑在了心田。坐在課桌上,憂心忡忡地望著窗上雨點紡織的一縷縷裂痕,唉,今天又帶傘。

拍了拍臉頰,清醒了一下,默默地告訴自己:不要擔(dān)心啦,說不寫放學(xué)的時候就不下雨了。然后雙專心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中還是不免擔(dān)心。

“叮叮鐺”放學(xué)了,我飛快地沖出教室,試圖在天公變臉前奔回家,然而……事與原違。“沙啦啦——嘩啦啦——”雨點反而比之前還要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰頭望天,暗暗地絕望了一把,隨即脫下外套,想要披在頭上跑回家。天暗暗的,沒有一絲黃昏該有的亮光,連潔白的云朵都不曾出現(xiàn)過,有的,只是無盡的黯淡。

霧無比的濃,經(jīng)雨點的沖洗后仍然化不開,悶得人喘不過氣,把遠處的樹給糊下歪了,把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的學(xué)生一個個撐著傘離開了,我只能眼睜睜地看著,“唉!只能這樣了!”自言自語了一番,隨后重披“戰(zhàn)甲”,準(zhǔn)備沖鋒陷陣!“呀——沖啊——”我緊扯著書包,手從書包前一環(huán)繞而過,牢牢扣住,生怕書包的劇烈晃動而拖累了腳步。

前腳剛剛一邁出,準(zhǔn)備狂奔時,就感覺到書包被人拉住了,然后慣性地向后倒,“哎喲喂!”我的身體向后傾,正當(dāng)我萬念俱灰,等待著與地面來個大大的擁抱——認(rèn)為快摔跤的時候……疼痛卻沒有如期而至,后面有一股力量使勁扯著我。我穩(wěn)了穩(wěn)身子,一扭頭碰上了她的視線——她叫姍姍,個頭不高卻好勝心強,清秀的眉目十分精致,一大束馬尾高扎腦后,兩縷碎發(fā)斜繞耳邊,也是一個十足的假小子。她各方面都十分優(yōu)秀,我們在平時形影不離,我們在學(xué)習(xí)中互相探討,早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契,不約而同地輕笑出聲。

涼風(fēng)徐徐,令人不禁打了個噴嚏,抓緊了幾分衣領(lǐng),兩手抱著肩膀瑟瑟發(fā)抖,不住的打顫。我望了望她,把最后一點希望寄托在了她身上,“你帶傘沒?”我抱著最后一點僥幸,緩緩開口。她反手從書包里掏出一把傘,無奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧?我就知道!”她撐開了傘“一起走吧。等下淋濕了,小心著涼!”我朝她身邊拱了拱,笑得十分燦爛,我們手牽著手,把彼此的溫暖留在手心,有規(guī)律的一搖一擺。

冷風(fēng)呼呼地吹,刮在了我們臉上,雖然還是有些寒意,但卻不再那樣冷冽,有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅,耳朵凍得發(fā)燙,碎發(fā)拂在我臉上,輕柔無比。我吹了吹手,在地上的片片水洼里踩下一個個腳印——友誼的步伐……

雨中五年級作文 篇7

快吃午飯的時候,我正在屋里寫作業(yè),猛然聽見震耳欲聾的雷聲。接著,又是嘩啦啦的雨點聲。我往門外一看,豆大的雨滴砸在地上。接著,閃電越來越亮,雷聲越來越響。樹哇,房子啊,都看不清了。

我猛然想到未回來趕集的爸爸,我以為媽媽在廚房做飯沒聽見下雨,急忙向廚房喊:“媽——媽——下雨啦!快給爸送傘??!”連喊兩聲沒人應(yīng),我趕忙找到傘,準(zhǔn)備出去。剛到門口,看見媽媽已經(jīng)舉著傘往前跑。雨點濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄濕了大半截。媽媽一定去接爸爸,我見她只帶有正打的一把傘,“一把傘怎么擋得住兩個人啊?媽媽也太粗心了吧!”我心里一邊嘀咕,就喊:“媽,再拿一把——”不知是雨聲太大,還是媽媽正慌著往前跑,她只顧往前跑。

我只得一手舉著一把,一手夾著一把,也沖進雨中。

當(dāng)我正往前奔的時候,剛好與他們擦肩而過,我回過頭,站住腳,剛要喊住他們,卻猛然停住了。我看見那淡藍色晴空般的雨

傘下他們倆正有說有笑地趕路。媽媽的懷里像是揣著什么東西,緊貼著爸爸。爸爸呢?一手撐著雨傘,一手輕輕地摟著媽媽,望著他們倆緊緊依偎的背影,再低頭看看自己手中的傘,我笑了,突然覺得這把傘是多么地多余。

我慢慢地往回走著,猛地聽見媽媽喊我的聲音。我抬起頭,見媽媽從家里正舉著傘往我這里趕來。有點嗔怪地說:“不在家好好寫字,干嘛去了。”見我手里還有一把傘,好像明白過來。疼愛地問,“衣服是汗透的還是淋透的?冷不冷?快去換換!”

我不好意思地笑一笑,也收起自己的雨傘,鉆進媽媽的傘下。媽媽一邊說“你這孩子,怎么自己不——”一邊摟著我,一起回去。

我剛到門口換了鞋子,就看見桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的,那一定是爸爸買的。他遞給我毛巾,催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手,抓起一把花生,呵,花生一點都沒淋濕呢!爸爸說:“還不是你媽在懷里揣得緊?結(jié)果身上全淋濕了?!?/p>

媽媽一邊在里屋換衣服,一邊對外面說:“花生淋濕還怎么吃呢!你不也是寧可雨淋還脫去上衣包著嗎么!”

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