【熱門】五年級(jí)媽媽作文集合五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)媽媽作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)媽媽作文 篇1

在生活中，每一個(gè)人都會(huì)認(rèn)為某一個(gè)人很了不起，我也不例外，我認(rèn)為我的媽媽真了不起。

記得我讀三年級(jí)時(shí)，我和媽媽都喜歡看韓國電視劇，但是韓國電視劇都在晚上10點(diǎn)播出，一直到第二天凌晨一點(diǎn)播完。在寒假，我和媽媽便在沙發(fā)上一起 看，第二天早上又會(huì)在10點(diǎn)起床?？墒?，自從我讀上五年級(jí)后。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，戒掉了電視癮。再也沒有在晚上10點(diǎn)打開電視看心愛的韓劇了。漸漸，我們 家的電視不多開了，開了也是我要看。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，真是太用心了。媽媽這了不起！

媽媽還有了不起之處是：幫我改正壞毛病。以前，我寫作業(yè)時(shí)總是會(huì)拖時(shí)間，一遇到頭疼的作文，更不用說了?？倳?huì)拖到晚上九點(diǎn)多，也寫不完作業(yè)。媽媽一 讓我快寫，我就哭，哭得眼都腫了。后來，媽媽想了一個(gè)辦法，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，就把與作業(yè)無關(guān)的東西全部從書桌上移走，以便讓我不受其它物體的干擾。媽媽還 一有時(shí)間就會(huì)在我身邊當(dāng)我的監(jiān)督員，我一旦被其它東西干擾了就會(huì)提醒我。寫作文時(shí)，媽媽也會(huì)在我身邊指導(dǎo)我，給我提供一些有用素材。這樣。我的這個(gè)拖時(shí)間 的壞毛病改正了，再也不擔(dān)心作業(yè)會(huì)寫到晚上九點(diǎn)多還寫不完了。

這就是我了不起的媽媽，她真了不起！

五年級(jí)媽媽作文 篇2

媽媽的手長得很漂亮，纖長的的手指，嫩滑的皮膚，我經(jīng)常問媽媽你的手怎么那么漂亮，而你生出的我的手為什么就沒你得漂亮呢？

媽媽的手不僅漂亮，而且特別靈巧的。她特別會(huì)繡十字繡，十字繡在剛買回來是一塊普通白布，和一些色彩各異的絲線，而經(jīng)過媽媽這雙靈巧的手后，就會(huì)從白布變成一幅彩色的畫頁。有一次同學(xué)來我家，看見這件十字繡問：“你在那里買的？”她也特別會(huì)織毛衣，看我身上這件針法細(xì)膩，圖案精美的毛衣，這是媽媽不分晝夜，花了一個(gè)多月趕出來的。有一次我上學(xué)，同學(xué)說：”你這件毛衣真漂亮，一定很貴吧”我聽了心里甭提多美了。

媽媽的手是溫暖的。有一次天氣非常冷，放學(xué)回來，剛進(jìn)屋我的手冷得直打顫，牙齒也上下?lián)u動(dòng)，媽媽走過來關(guān)心地問：“寶貝冷嗎？”媽媽用她的大手握著我冰涼的小手，我感受到了無比的溫暖，那時(shí)我感覺冬天不再寒冷。

媽媽的手是勤勞的，每天媽媽一回家，一會(huì)也不休息，馬上跑進(jìn)廚房，為我和爸爸作出一頓頓美味的晚餐。晚飯后又跑進(jìn)洗手間，拿出掃帚把家里掃得干干凈凈，掃完后又拿出拖把把家里拖一遍，在媽媽勤勞的手精心布置下，我們的家總是充滿了溫馨的氣氛。

我愛媽媽的手，它教會(huì)了我很多東西，為我打造了美好的未來。

五年級(jí)媽媽作文 篇3

說句實(shí)在的，長這么大，只有媽媽為我付出，而我卻從未為媽媽做些事，甚至這種想法還沒在我的腦子里誕生。要不是老師布置了這個(gè)作業(yè)，恐怕我一輩子都不可能為媽媽做些事了吧！最起碼我是這樣認(rèn)為的。

端著盛著水的洗腳盆，我走到了媽媽的面前。此時(shí)的媽媽，剛剛下班回來，早已疲憊不堪。她一見我將洗腳盆端來，以為我要洗腳，便打算要離開。我攔在了她的面前說道：“媽媽，我來給你洗腳吧！”不用了！我自己洗就行，快睡覺吧，明天早上不是還要考試嗎！”“不礙事的！”媽媽見我如此倔強(qiáng)，無奈，只得說：“那要快一點(diǎn)兒！”

說干就干。我先把媽媽的鞋子連同襪子一起脫下來，然后將腳放在了盆里。我輕輕地搓著媽媽的腳，腳趾頭、腳面、腳心一處也不放過。同時(shí)，透過媽媽的腳，我仿佛看到了媽媽這些年來所經(jīng)歷的種種磨難。想到這里，我的心里不禁有些內(nèi)疚：媽媽為了我付出了這么多，而我卻置之不理，甚至有時(shí)還和媽媽反嘴……我不敢再想下去了，因?yàn)槲抑暗乃魉鶠閷?shí)在是太不應(yīng)該了。

就當(dāng)我正陷入沉思時(shí)，一句話打斷了我：“孩子，謝謝你！是你讓我享受到了做母親的幸福?！薄安?，我該謝您，是您賦予了我的生命……”那場(chǎng)景真的無法言喻。

真的要謝謝老師讓我體會(huì)到了媽媽的艱辛與不易。從今天開始，我會(huì)盡自己的最大所能來報(bào)答我的媽媽，當(dāng)然，還有我的爸爸。他們都是我生命當(dāng)中最重要的人。

五年級(jí)媽媽作文 篇4

親愛的地球媽媽：

您好！

我是老糧倉中心小學(xué)的一名普通學(xué)生。您是多么熟悉我們?nèi)祟?！科室我們?nèi)祟悷o情的傷害您。工廠的廢水不經(jīng)過處理就排放到河里，使河水變黃變黑。還有人亂丟垃圾，風(fēng)一起，垃圾就飛得到處都是。我也有不良習(xí)慣，亂丟垃圾，使世界又多一份污染。

人類這樣傷害地球，也會(huì)受到必然的懲罰。人類為自己的私利，把河里的沙子挖空，致使河床低矮，周圍的水土流失嚴(yán)重，一到雨水頻繁的季節(jié)，洪水就泛濫成災(zāi)，淹沒了農(nóng)田，淹沒了路，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了極大的損失。因?yàn)槿藗兤綍r(shí)亂丟垃圾，堵住了下水道，一發(fā)洪水，城市就成了汪洋大海，隨時(shí)都會(huì)給人類帶來生命危險(xiǎn)。人類把樹木砍光，綠色植物減少，沙漠增多，就形成沙城暴，人們吸入沙塵，就會(huì)得許多怪病。沒有了樹木，小動(dòng)物就無法生存。

不過，地球媽媽您放心，無知的人類會(huì)覺悟中醒過來，人類在不斷的植樹，在建設(shè)排污工程。地球媽媽，我相信您很快就能穿上新裝，世界會(huì)更美好。

地球媽媽，我愛您無私奉獻(xiàn)的精神，您繼續(xù)關(guān)愛我們?nèi)祟惏?！祝您身體健康，萬事如意。

　　您的孩子：xxx

　　XX年3月5日

五年級(jí)媽媽作文 篇5

“愛的表達(dá)方式不同，愛的表達(dá)形式有兩種”我對(duì)這句話有很深的體會(huì)。下面，我就來講講我的經(jīng)歷吧。

嚴(yán)厲的愛

愛的表達(dá)形式有兩種，其中一種是嚴(yán)厲的愛。一次，小伙伴來找我玩，我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè)，為了能快點(diǎn)做完，我偷偷地拿起了計(jì)算器，做了四道四則運(yùn)算。媽媽回到家，為我檢查作業(yè)時(shí)問我：“這是你自己做的.嗎？”我心虛的說：“是自己做的。”媽媽似乎看出了破綻，又問我：“算草紙呢？”“我……”我見實(shí)在瞞不住了，便向媽媽說出了實(shí)情，望“上級(jí)”“從寬處理”。媽媽隨讓沒有打我，但還是數(shù)落了我一頓。從媽媽的諄諄教誨中，我感到了媽媽嚴(yán)厲的愛。

慈祥的愛

愛的表達(dá)形式有兩種，另一種是慈祥的愛。當(dāng)我失望的時(shí)候，媽媽的愛給我安慰，讓我看到希望的曙光；當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽的愛給我啟示，讓我吸取教訓(xùn)，從頭再來；當(dāng)我失落的時(shí)候，媽媽的愛給我鼓勵(lì)，讓我振作起來，再接再厲。媽媽不僅對(duì)我要要求嚴(yán)格，還會(huì)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)我，讓我化鼓勵(lì)為前進(jìn)的動(dòng)力，取得更好的成績，獲得更大的成功！從媽媽的源源鼓勵(lì)中，我感到了媽媽慈祥的愛。

愛的表達(dá)形式有兩種。在沒個(gè)人的生活中，都需要鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，從而從鼓勵(lì)的愛中，獲得成功的信心與力量。同時(shí)還需要嚴(yán)厲的愛來平衡，時(shí)常提醒你：小心、注意、總結(jié)、提高。從中找到自己的不足，擺正前進(jìn)的方向。我有一個(gè)嚴(yán)厲于慈祥同在的媽媽，感到無比的幸福與驕傲！