有關五年級敘事作文匯總八篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

今天上午，我學完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會兒，媽媽便急著讓我站起來表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說：“光學不練，怎么學得好呢？”我只好練了起來！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步，說：“媽媽，我當你的老師，來教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開心地說。

于是，我便學著舞蹈老師的模樣，一步一步示范，同時數(shù)著：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對她那些不規(guī)范的動作糾正了一番，然后就拉著媽媽的手，和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。

在我的認真教導下，媽媽終于學會了今天的“功課”，她高興地稱贊道：“這個小老師不錯喲！”接著，我這個“老師”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認真哦，看誰最棒！”他們無奈只好硬著頭皮答應了。我在一旁指導，心里比吃了蜜還甜……

媽媽說：“穎兒，以后每次都要認真學，學好了，回來當我們的老師！”聽到這話，我美滋滋地笑了。

當老師的滋味真好！無論做什么事，都要認真啊，一份耕耘，一份收獲??！

這是一篇敘事的記敘文。小作者描寫了一件“我當小老師指導爸爸、媽媽學跳舞”的一件事。整篇文章，敘事條理，情節(jié)充滿童趣，把我當老師的細節(jié)，描寫得淋漓盡致，不失為一篇佳作！

五年級敘事作文 篇2

看了這個題目，你一定會有一大串的問題要問，這神秘的褲子哪來的呀，我們?yōu)槭裁从X得它神秘呀。別急，就讓我一一為你解開迷團。

星期四上午的寫字課，林老師布置完作業(yè)，突然說要拿個東西給我們看看。說罷，便走出了教室。這下班級可熱鬧了，同學們紛紛猜測林老師會拿個什么東西來，有人說是0分的卷子，有人說是優(yōu)秀的作文選。我覺得根據(jù)林老師的性格，這件東西肯定和同學們有關，而且是個極端。

這時，林老師提著一個紅色塑料袋進來了，信步走到講桌前，打開袋子，此刻，同學們的脖子都伸得老長，這到底是什么東西？只見林老師往塑料袋里一掏，一抖，?。?！竟是一條普通的黑色兒童馬褲。林老師提著褲腳，繞著班級走了一圈，走到我面前時，我仔細看了看，除了屁股那兒有一團白色，別的和普通褲子一點區(qū)別也沒有，這一舉動真是讓大家摸不著頭腦，林老師這是為什么？莫非這褲子大有來頭。同學們又開始議論，說什么的都有。

聽著大家五花八門的猜測，林老師詭異的笑了，告訴了我們這條褲子的來歷：原來，屁股那兒的一塊印記不是別的，而是泡泡糖留下的一塊印記。當時，一位同學正津津有味的吃著泡泡糖。一會兒，糖沒味了，他就隨口一吐，吐到了褲子主人的床上，這條褲子的主人一屁股坐下去，褲子上便留下了這個洗不掉的印記。

你瞧，為了自己的一個方便，招來了不少麻煩，不光自己挨了批評，還讓別人損失了一條褲子，真不該。這時，我恍然大悟，原來，這就是林老師把這條褲子帶來的意圖呀，林老師真“狡猾”。

五年級敘事作文 篇3

如果你獨自坐飛機環(huán)游世界，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣呢？一包種子，一體筆記本，一個mp5，一包十字繡，一臺筆記本電腦。

似乎非常難做出選擇。

如果你問到我，我會毫不遲疑地回答：“我會選擇一個mp5?！?/p>

一個mp5！我聽到有人感嘆了：如果你坐飛機環(huán)游世界，這一趟下來，你可以把它聽上一百遍，最終你能倒唱如流了。

對此，我的回答是：是的，我愿意聽上一百遍，我愿意聽到倒唱如流的程度。這有什么關系呢？你不會因為以前去過這條街就不愿再去這條街了吧？你不會因為父母老了就嫌棄他們吧？你喜愛的mp5就像一條街，就像你的父母。你已經(jīng)走過這條街一百次了，可第一百零一次再走時，你還會說：“街又有新變化啦！”你每天都見你的父母，可不管見了多少次，你還會說：“我怎么沒感受到，父母原來是那么慈祥！”

你總能從一首首音樂中聽到新感覺，不管你聽過多少遍。

所以，我愿意坐在自己的飛機里，一遍又一遍地聽mp5。首先我會思索，音樂中的旋律為什么會這樣作？作曲家為什么要作這首曲子？然后。我會在腦子里繼續(xù)把這首曲子譜下去，回過頭來品嘗我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會再聽其他部分，并從中找到我以前忽略的細節(jié)。做完這些，我會把從曲中學到的東西列個單子加以小結。最后，我會想象，作曲家長得什么樣的？他會有怎樣的生活經(jīng)歷？這真像與另一個人同機而行。

一個你喜愛的mp5就是一記扇明亮的窗戶，也是一朵美麗的花。從某種意義上說，它是你自己東西，因為世上沒有二個人會用同一種方式聽同一首歌。

五年級敘事作文 篇4

今天下午，我徐心怡和汪玉潔一起到邱昕昳家玩。

玩什么好呢？我左思右想，突然一拍腦門?！昂伲屯孀矫圆?！”我的想法得到了大家的認可。于是，黑白配，邱昕昳找。

“一、二、三……”唉呀，只有五十秒！躲哪里好呢？衣柜里？不行，太悶了！窗簾布后面？也不行，容易被發(fā)現(xiàn)！有了！躲床底下！我打量了一下。嗯，不錯，干凈，高度也適中。

“四十、四十一、四十二……”唉呀，來不及了！我慌忙鉆進去。“五十！我來找了！”邱昕昳邊唱著歌兒邊走進隔壁房間里?！昂俸?，被我發(fā)現(xiàn)了吧。右邊窗簾布后面的人出來！還不出來是不是？那我把你抓下來！”邱昕昳邊說邊把地板踩得咚咚響，好像真要把她抓下來似的。“好好好，我出來還不行嘛！”嗯，這聲音像汪玉潔的?！靶煨拟谀睦铮俊薄拔也桓嬖V你！”誒呀，看來汪玉潔立場還挺堅定的，不是叛徒呢！可邱昕昳她怎么那么快就找到徐心怡了呢？“方倩藝，你快出來！我知道你在床底下！”嗯？她發(fā)現(xiàn)我了？不行，我可不能上當！我正想著，突然一個大臉闖入的眼簾，把我嚇了一跳。

接下來，我們又玩了幾盤，大多都是我最后被找到，不過有時候也會有些小意外——第一個被找到。

嘿嘿……

五年級敘事作文 篇5

今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我抬頭望，啊!峰頂那么高!石級那么陡直，我能爬得上去嗎？我從心底發(fā)出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅強和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話，我決心要爬上去!。

行進的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看著腳下繚繞的白云，更增添了我走下去的決心，終于到了山頂。放眼了望去，粉紅的桃花金黃色的油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成群結隊的鳥兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎？”我點了點頭，此刻我才真正體會到了“不經(jīng)歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。

時間過得可真快，我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串，沿著一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收獲可真不小。

這篇作文主要敘述了“我”在登山過程中克服種種困難，最終欣賞到山頂?shù)拿利惥吧?，同時“我”也體會到“不經(jīng)歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。在敘述的過程中作者還對“我”的心理變化進行了描寫，從最開始畏難到堅持，再到增添走下去的決心，心理變化的過程也是“我”成長的過程。

五年級敘事作文 篇6

每當我看到“世上無難事，只怕有心人”這句格言時，那一晚情景就會浮現(xiàn)在我的腦海中。

去年暑假中的一天晚上，我很無聊，在房間里東轉西轉，來回踱步。突然，我的眼光瞄到了新買的溜冰鞋上，它好像從買來以后都沒有試過呢。“爸爸，可以帶我去廣場溜冰嗎?求您啦!”我央求道?！昂煤煤茫蚜锉瑤?，走?！薄耙?”我開心極了，快樂地帶上溜冰鞋去廣場嘍!

到了廣場，我迫不及待地穿好溜冰鞋，戴上護膝;好啦，我要“開溜”了。我慢慢地站起來，還沒站穩(wěn)，就摔了一個“大馬趴”，我爬了起來，痛死了。我費了好大勁才站穩(wěn)，這才發(fā)現(xiàn)穿上溜冰鞋好高呀!我試邁移了幾步，差點又摔了一跤，好險!我只好扶著墻慢慢移動步子，過了一會兒，我覺得差不多了，就松開了手，向廣場中心“溜”去，沒想到還沒邁兩步就摔了個“狗啃泥”?！拔也涣锪?，太難了。”我生氣極了，正想把溜冰鞋脫下，爸爸卻說：“孩子，世上無難事，只怕有心人，你要堅持!”爸爸的話使我重拾信心。這次，我一點點的挪步，身子向前微傾，保持好平衡。一次次的摔跤，一次次的站起來，永不放棄。終于我學會了滑冰。

“世上無難事，只怕有心人?！笔郎蠜]有任何難事，只要你堅持不懈做這件事，就一定會成功。

現(xiàn)在，我一直把這句話當做我的座右銘。以后我堅信這句格言將一直激勵著我在人生道路中不斷前進!

五年級敘事作文 篇7

小強是我最討厭的動物之一，瞧瞧它那“長毛的大腳”和頭頂上的“小辮兒”，看它那囂張的氣，就想用殺小強“專用武器拖鞋”拍死它。可是我最怕的就是它了，所以我詛咒你，小強??！

在一年夏天，囂張的小強們竟然趁大人不在搞了個“大突襲”，嚇得我和姐姐差點沒尿褲子。小強們在客廳里爬來爬去，簡直就要把客廳霸占了一樣。我們兩姐妹在沙發(fā)上一動不動，但還是被小強盯住了，一步一步地向我們走來，它的身后還跟著幾只小小強。我嚇傻了，一手拿著拖鞋，一手緊緊地抱住布娃娃，抖著手向小強揮去。小強們好像知道我們是紙老虎，不但不害怕我們，還用傲慢的眼神望著我們兩姐妹，似乎在說：“小的們，把這家主人趕出去，沖?。?！”這些小強們迅速走上沙發(fā)，朝著我們倆姐妹發(fā)起了猛烈地攻擊。在千鈞一發(fā)時，不知是誰的拖鞋狠狠的拍了下去，嘔，小小強的血液噴了出來，害得摯事者姐姐看一眼就暈了。哇嗚嗚！小強大軍抖著它們那“長毛的大腳”，“奮發(fā)向上”一般朝我這邊“殺”來！哼，本大小姐也不是好惹的，看我變身成超人，用“專用武器拖鞋”拍死你們，呀！“啪”、“啪”、“啪”只聽幾聲“專用武器”鞋聲，兩大“領頭”被我突來起來的勇氣一鞋掌“鞋斃。”看著被“鞋掌”拍死的兩大“領頭”，我的臉色也不好看，整個臉變得像白顏料一樣蒼白。就在這時，全體小強愣了一下，然后“唰”的'一下以火箭一般的速度逃回自己的老巢，這也犧牲了我的拖鞋，讓它委屈與小強們來個了“熱情的親吻”。

哼，小強，要是還有機會，我一定要給你下個挑戰(zhàn)書，讓嘗嘗本大小姐的厲害！

五年級敘事作文 篇8

隨著時光的流逝，我那既天真又有趣的童年也悄悄地走開了。然而充滿童趣的一幕幕已在我記憶的腦海里定格著。

記得那是我6歲的時候，我看見媽媽買回來一大袋的香瓜子。當媽媽放下袋子的時候，我便像離弦的箭一樣跑到袋子的前面，把袋子撕地七零八落，取出了一包香瓜子。當我吃著香噴噴的瓜子時，不禁問媽媽：“媽媽，這些這么香的瓜子從哪兒得到的呢？”媽媽耐心地對我說：“這些瓜子是由向日葵那里得來的，只要種下一顆花籽，就能種出許多美味的香瓜子。”我聽著聽著就流下了口水，腦海中并想出了一個計劃。

我把一包香瓜子全種在地里，澆了許多桶水。可是一個星期過去了，也還沒看見香瓜子長出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。于是，我就把香瓜子全挖了出來。挖出來一看，香瓜子不但沒有長出鮮嫩的小花苗，反而上面還有許多小蚯蚓。我就把這件奇怪的事告訴了全家人，家人們笑得前仰后翻，我不知道怎么回事，就帶著疑惑的心情問媽媽：“媽媽，大家為什么要笑??？”媽媽笑著說：“兒子，你拿煮熟的香瓜子去種，當然種不出向日葵，只有生的香瓜子才能種出向日葵，不信你就試一試。”在媽媽的幫助下，我種的向日葵終于長出了小花苗。

這件事，雖然已經(jīng)過去了很久，但是這件童年趣事像天邊的一顆璀璨的星星，永遠留在我心中的星空上。