【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編6篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

上周日，我們坐大巴車(chē)去臨海秋游。大巴車(chē)開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)才到。下了車(chē)就去滑草，我爬上去累得滿(mǎn)頭大汗，下來(lái)就輕松多了。我下來(lái)的時(shí)候，看到有小朋友摔倒了，我也不小心摔了一跤。到了中午，我們?nèi)ヒ按?，吃完了就去放飛機(jī)玩，之后又去摘桔子，我摘了很多桔子，也吃了很多桔子，還帶回來(lái)一大堆桔子。最后就坐著大巴車(chē)回家了。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

我叫田鐘毓，記得有個(gè)成語(yǔ)叫鐘靈毓秀，意思是美好的環(huán)境培育出優(yōu)秀的人才。爸爸媽媽希望我能學(xué)習(xí)優(yōu)秀，因此給我取了這個(gè)名字。今年我已10歲了。我的生日也很好記：96年6月1日。因?yàn)槭橇粌和?jié)呢。老鼠非常聰明，我就屬鼠。

我在江寺小學(xué)三0三班讀書(shū)?？上矚g這個(gè)班級(jí)了，大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)。因?yàn)槲液芟矚g鋼琴，所以我的聽(tīng)力就很好。因此，我的耳朵就比較大。我的視力很好，我就能長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)。我的愛(ài)好廣泛：有鋼琴、英語(yǔ)、圍棋，鋼琴已考出四級(jí)，圍棋在校三棋比賽中獲得第一名，我還是班中的英語(yǔ)課代表。

在老師眼里，我是個(gè)聰明活潑的男孩，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文能力競(jìng)賽中總能取得優(yōu)異的成績(jī)。在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)孝順、勤勞的孩子。我?guī)蛬寢屖帐巴肟?，整理房間。在班里，我樂(lè)于助人，同學(xué)書(shū)掉了，我會(huì)悄悄地幫他撿起來(lái)。

長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名警察，打擊罪犯。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

五月是櫻桃成熟的季節(jié)。周日，我們一家和姥姥、姥爺一起回奶奶家，安丘孟家旺村摘櫻桃。櫻桃可是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，遠(yuǎn)近聞名。

一下車(chē)，我就迫不及待地直奔奶奶家的櫻桃園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，園子里一排排整齊的櫻桃樹(shù)隨風(fēng)搖擺，像是歡迎我們的到來(lái)一走到樹(shù)底下一看，翠綠的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅寶石般的櫻桃，晶瑩透亮，讓人看了直流口水。櫻桃可有趣了，有的幾個(gè)小腦袋湊在一起，頭挨著頭，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的像害羞的小姑娘，滿(mǎn)臉紅通通的，躲在綠葉后面不肯見(jiàn)人。

我爬上樹(shù)坐在樹(shù)杈上，摘一個(gè)吃一個(gè)，專(zhuān)揀又大又紅的櫻桃吃，輕輕一咬，滿(mǎn)嘴都是鮮紅的汁水，又酸又甜真好吃，爸爸的腳扭傷了，只能眼巴巴地看著我們摘，站在樹(shù)下干著急。別看姥爺年齡大了，也不甘落后，只見(jiàn)他抓緊樹(shù)枝，踮起腳尖，探著身子小心翼翼地摘著。我從樹(shù)上往下一看：媽媽和姥姥不見(jiàn)了蹤影。我大聲喊道：“姥姥、媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?？”媽媽從另一?cè)的樹(shù)叢中探出頭來(lái)，大聲回答：“我在這里，這里的櫻桃太誘人了，又紅又密?！笨粗麄兠β档纳碛?，我也急忙把小籃子掛在樹(shù)杈上，一只手拽著結(jié)滿(mǎn)櫻桃的樹(shù)枝，另一只手專(zhuān)摘熟透的櫻桃。不一會(huì)兒，我就忙得滿(mǎn)頭大汗。但看著籃子里紅艷艷的櫻桃，我的疲勞一掃而光了。櫻桃園里不時(shí)傳出我們的歡笑聲。

臨走的時(shí)候，我不時(shí)地回頭看看櫻桃園的樹(shù)影。我大聲地喊道：“明年的五月，我還要再來(lái)摘櫻桃?！?/p>

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸、媽媽一起到朱家尖的烏石塘去玩。到了那里，我看見(jiàn)在烏石塘的水上樂(lè)園里，有許多小朋友在一個(gè)小池塘里抓小魚(yú)，我也心里癢癢的，立刻要求爸爸讓我捉小魚(yú)，爸爸爽快地答應(yīng)了。

我卷起褲腿，拿出漁網(wǎng)，悄悄地靠近小魚(yú)，就在這時(shí)，小魚(yú)“嗖”地一下逃跑了。我再?lài)L試一次，小心翼翼地走過(guò)去，想：一定要抓住小魚(yú)！可是小魚(yú)靈活得很，沒(méi)等我靠近它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

我垂頭喪氣地蹲在地上。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“天欣，無(wú)論做什么事情都要有信心，貴在堅(jiān)持，爸爸相信你一定行的?！?/p>

望著爸爸信任的'目光，我鼓起勇氣，下定決心，“我一定要抓到小魚(yú)！”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)完我躡手躡腳地走向魚(yú)群，飛快地提起漁網(wǎng)，“哈哈，終于抓到小魚(yú)啦！”我開(kāi)心地舉起漁網(wǎng)對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸笑了笑，翹起大拇指說(shuō)：“你真棒！”

不知不覺(jué)中，我抓住了七條小魚(yú)，收獲真不少呀！我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)箱，開(kāi)心地回家了。

回家后，我把小魚(yú)們都放到了小區(qū)的河里，希望它們能夠喜歡新家，望著它們歡蹦亂跳地游向遠(yuǎn)方，我知道我做對(duì)了。

這真是有意義的一天呀！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

上午打籃球回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽洗，突然想起了“能做的事情自己做”這句話(huà)，便自己動(dòng)手洗了起來(lái)。

我打了一盆清水，先把紅領(lǐng)巾放到水里浸濕，然后，把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有幾處特別臟，就把紅領(lǐng)巾對(duì)折，使勁搓。不一會(huì)兒，我的手上全是肥皂泡，滑滑的，真好玩。搓干凈了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里，一下子，清水就跟墨水一樣了。我把污水倒掉，又打來(lái)一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里投一投，直到看不見(jiàn)泡沫為止。我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，用夾子夾住，掛到外面晾。

我看到洗凈后的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的沐浴下更鮮艷了……

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

7月3日，是我們領(lǐng)成績(jī)單、放暑假的一天。我語(yǔ)文考了86分，全班第二名；數(shù)學(xué)考了96分，也是全班第二名。今天，我特別高興，吃晚飯后，我便對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)一個(gè)家庭智力賽吧！”

“好！太好了！”爸爸先應(yīng)和道。

“行！祝賀玫麗娜得了兩個(gè)亞軍！”媽媽也應(yīng)聲道。

智力賽開(kāi)始了。我先說(shuō)明了一下競(jìng)賽規(guī)則：“要是誰(shuí)答對(duì)了一題，就給誰(shuí)加100分，最后看誰(shuí)得到的分?jǐn)?shù)最少，就罰誰(shuí)唱歌?！?/p>

首先，由我出題：

——“什么蛋中看不中吃？“

——“這個(gè)很簡(jiǎn)單，就是臉蛋唄！”媽媽搶著回答道。

“對(duì)。給媽媽加100分！”我高聲喊道。媽媽聽(tīng)了，高興得像個(gè)小孩子似的。

接著，由爸爸出題：

——“沒(méi)有父母的娃娃叫什么？”

——“玩具娃娃！”我脫口而出。

“給玫麗娜加100分！”聽(tīng)到爸爸給我加100分，我心里美滋滋的。

再接著，由媽媽出題。

——“有一個(gè)人刷了一早上的牙，為什么別人還說(shuō)他的嘴太臟？”

——“因?yàn)樗麤](méi)有刷干凈?！?/p>

“不對(duì)?？郯职?00分！答案是：他說(shuō)一口臟話(huà)?！卑职州?shù)眯姆诜?/p>

就是像這樣，我們一連賽了三場(chǎng)，結(jié)果分?jǐn)?shù)打出來(lái)了：爸爸500分，媽媽700分，玫麗娜900分。

“哈哈！哈哈！”“爸爸，您瞧瞧，現(xiàn)在您得了‘第一’，該受罰唱歌了吧？”我指著打出來(lái)的分?jǐn)?shù)單對(duì)爸爸說(shuō)。

爸爸看了看分?jǐn)?shù)單后，便拿起一張報(bào)紙，卷成一個(gè)空心，當(dāng)作話(huà)筒，左手一背，腰一彎，竟然學(xué)起了趙本山大師唱起《小草》來(lái)：

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”

“哈哈，哈哈哈！”逗得我和媽媽笑得直不起腰來(lái)。

瞧，暑假的第一天過(guò)得多有趣啊！