四年級(jí)學(xué)生作文

【精品】四年級(jí)學(xué)生作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
自從被狐貍騙走了一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉,當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍來到那棵大樹下,看見烏鴉嘴里叼著的那塊肉,饞得直流口水。狐貍的眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,便對(duì)烏鴉說:“烏鴉小姐,你是森林中最好的歌唱家,請(qǐng)你為我唱一首歌吧?”烏鴉想了想:上次,我被狐貍騙走了一塊肉,這次,我絕不能把我的肉被他騙走。這么想著,烏鴉把叼在嘴里的那塊肉放在枝頭上。接著,烏鴉便唱了起來:“哇……哇……”烏鴉的聲音實(shí)在是太響了,結(jié)果把樹枝上的肉給震下去了。這時(shí),狐貍剛好接到,就拿著肉一溜煙地跑回家去了。
老烏鴉臨死前,對(duì)她的女兒小烏鴉說:“女兒啊,你可要為我們家報(bào)仇雪恨?。∽詮纳洗挝冶缓傭_走了肉以后,我就一直不甘心。你可不能被他的兒子小狐貍給騙了呀!”說完,老烏鴉便去世了。接著,小烏鴉從集市上買回了一口棺材,回到家,含著淚把母親從床上抱起,放進(jìn)棺材里。然后又把棺材埋在森林里的一個(gè)很隱蔽的地方,立了一塊墓碑。小烏鴉在媽媽的墓碑前發(fā)下重誓:一定要為烏鴉家族報(bào)仇雪恨!
一天,小狐貍出來覓食,轉(zhuǎn)身就看見了停在樹枝上休息的小烏鴉,他對(duì)樹上的小烏鴉說:“烏鴉小姐,我自己已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,而你的家里又富裕得很,就施舍給我一塊肉吧。”小烏鴉說:“好呀!”說著就把那塊肉給扔下去,小狐貍接到了,一口吃下去。結(jié)果他感到肚子一陣的疼痛,臉一會(huì)兒紫,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠。他問:“這是怎么一回事呀?”“哈哈,我在肉里放了瀉藥,你過一會(huì)兒就會(huì)死!哈,你—終于—上—當(dāng)—了!”
最終,小烏鴉為媽媽報(bào)了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在一個(gè)森林王國里,住著一只愛哭的小松鼠,它叫朵朵。
小松鼠只要碰到什么事情,就愛哭。有一天,媽媽說:“今天我要去看你生病的外公,你在家玩,我一會(huì)兒就回來?!边€沒等媽媽說完,朵朵就大哭起來,大聲叫到:“不嘛,不嘛我要跟你一起去!”媽媽怎么哄它也停不下來,怎么辦?媽媽只好帶朵朵去了,來到中山醫(yī)院,朵朵看見外公的腿吊的高高的掛在架子上,它好奇的問:“外公,你的腿怎么掛這么高?。俊蓖夤卮鹫f:“因?yàn)橥夤人嗔?,不能?dòng)了!”朵朵聽到 外公的話心里很難過!回到家里,朵朵大哭了起來,就問媽媽說:“外公的腿還能好起來嗎?外公將來還能不能走路!”
記得有一次,朵朵上幼兒園,媽媽走了,不知道怎么回事,朵朵就哭了,而且還是大哭,哭的全校同學(xué)都聽見了,媽媽只好陪著朵朵上課了。下課了,同學(xué)來找朵朵和它一起玩,可是一走出教室,碰著一個(gè)人,朵朵又大哭起來,說:“誰呀!誰呀!”原來是小狗,因?yàn)樯险n有人打它,所以就下課報(bào)仇,最后小狗給它說了聲對(duì)不起,朵朵也就說了聲對(duì)不起了。
從這里我明白了一個(gè)道理:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小聲就哭,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)大事兒而鬧。文中的朵朵愛哭,因?yàn)樗苣懶?,因?yàn)樗ε?,所以就愛哭,我們要學(xué)著勇敢起來!堅(jiān)強(qiáng)起來,不能輸在別人后面。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
鄉(xiāng)村生活沒有城市的繁華喧囂,也沒有深山的空靜悠遠(yuǎn),它有的是一種獨(dú)特的自在與悠然。假如有機(jī)會(huì)去品一品鄉(xiāng)村帶著青草味的清鮮空氣,感受著鄉(xiāng)村生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是人生一大趣事。
記得那一次……
爸爸帶著我們一家去鄉(xiāng)村生活幾天,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的樂趣。爸爸開著車,拋棄一切煩惱和疲憊,無憂無慮地向農(nóng)村出發(fā)。旅途中,我們要經(jīng)過一段陡峭的山路,旁邊是一塊塊大小不一的巖石,除了那石塊,其他都一無所有。過了一段時(shí)間,陡峭的路段將云飛霄散了,不久,一大片花的原野出現(xiàn)在了我的眼前,頓時(shí)改天換地,整個(gè)世界都鋪滿艷麗的色彩。“我們到啦!”爸爸激動(dòng)萬分地說。哇!一進(jìn)去,映入眼簾的是那些農(nóng)民干活的身影,那些麥子金黃金黃的,像遼闊無垠的黃色大海,高粱紅了,像聽了笑話一樣,笑紅了臉。果樹上結(jié)了鮮紅鮮紅的果子,我相信你看了口水一定會(huì)“飛流直下三千尺”的!
第二天,我們進(jìn)行了摘草莓的活動(dòng)。
“哇”來到草莓區(qū),一眼望不到邊,一片片綠排列整齊,那綠綠的葉子下有一顆顆草莓娃娃,帶著晶瑩的露水,紅得鮮嫩無比,讓人看了,口水“一滴一滴”地往下流。我們向草莓發(fā)起了進(jìn)攻,我順手摘下一顆又一顆又大又紅的草莓,看著離開了草莓媽媽懷抱的草莓娃娃,我再也忍不住了,摘了幾顆,跑到水池邊洗干凈吃下去,解解饞。幾顆草莓下肚,我又繼續(xù)干起來,我一手提著籃子一手撥開葉子,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)碩大的草莓,穿著紅裙子,頭上鑲著閃閃發(fā)光的綠鉆石,可愛極了!當(dāng)我正要飛奔過去摘那顆草莓時(shí),一腳踩空,這一跤摔了我“狗啃泥”,媽媽在旁邊看了哈哈大笑。
時(shí)間過得可真快,一下子,在玩鬧的過程中,一天又過了。
鄉(xiāng)村生活還有說也說不完的趣事,如果你還沒有體驗(yàn)過的話,就趕快去體驗(yàn)一下吧!保證讓你們流連忘返。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
親愛的同學(xué)們,你的課余愛好是什么?是看書、下棋、踢球、跳繩,還是……至于我,我的課余愛好就是打羽毛球了。
羽毛球是我近幾年才學(xué)會(huì)的,說實(shí)話我的技術(shù)還不是很好,最多也只能接住四五個(gè)球,不過這已經(jīng)是打破記錄了呢?
記得我第一次打羽毛球的時(shí)候,就連羽毛拍都不會(huì)拿,真是讓人笑掉大牙。后來,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,覺得打羽毛球挺好玩的,就染愛打羽毛球的毛病了。初學(xué)時(shí)我摔過許多筋斗,也因這些原因,我才下定決心要學(xué)好打羽毛球。我還虛心請(qǐng)教了許多人,像哥哥,同學(xué)等等,每次看見別人打羽毛球的時(shí)候,都會(huì)細(xì)心的觀察里面的奧妙,多學(xué)一點(diǎn)總不是壞事,藝不壓人嗎!
一天,我剛學(xué)會(huì)如何接發(fā)羽毛球,姐姐就要跟我打一場(chǎng)。我知道當(dāng)時(shí)的確不是她的對(duì)手,但我還是從容不迫地上了場(chǎng)。結(jié)果毋庸置疑,我輸了。
經(jīng)過一些挫折和失敗之后,我自然而然的摸著了一些門道,我開始會(huì)發(fā)球了,而且還發(fā)的挺漂亮的,我這個(gè)外行漸漸的也成了內(nèi)行了,可我還是虛心的請(qǐng)教別人,從不放松。
其實(shí)我能學(xué)會(huì)羽毛球,靠的是自己堅(jiān)持不懈的結(jié)果。勝利我不驕傲,失敗我不氣餒。在失敗之中取的經(jīng)驗(yàn),在勝利之后打得更好。
我時(shí)常把打羽毛球當(dāng)做一個(gè)夢(mèng)想,只有在經(jīng)過挫折和失敗之后才能實(shí)現(xiàn)的這個(gè)夢(mèng)想。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
目前我最快樂的一天就是昨天了。不僅僅是不用寫作業(yè),而是出去玩了一天。那天我一直睡到了10:30,玩了一下我們就吃飯,吃飯時(shí)阿姨還是那么多話。可是她今天就要走了,于是我們就先去了人人樂買了一些吃的給她在火車上吃,然后又去菜市場(chǎng)買了一些水果給她帶回去。當(dāng)然,都是我爸爸開車帶我們?nèi)サ?。由于昨天天氣很熱,車?yán)锩嬗珠_了空調(diào),所以車內(nèi)的溫度和外面的溫度差別都很大,一下車我就直冒汗。
下午我們送阿姨去火車站后,爸爸的電話就響了,好像是爸爸的同學(xué)叫我爸爸去華強(qiáng)北驗(yàn)貨。然后,我們開車去車公廟,再坐地鐵去華強(qiáng)北。到了華強(qiáng)北后,媽媽就去逛街,我就跟爸爸去明通數(shù)碼城驗(yàn)貨。那里店鋪和普通的店鋪一樣,都有編號(hào),然后就按編號(hào)找到了我們要去的店鋪。一開始我看到外面有幾箱貨,我以為就是我們要驗(yàn)的那些貨。
結(jié)果,爸爸和他們交談后,他們搬出了二十箱長(zhǎng)方形的箱子,我才知道這才是我們要驗(yàn)的貨。那人一打開,哇,原來是手機(jī),每箱有二十部手機(jī)。爸爸先打開一部手機(jī)的盒子,看了一下說明書,有沒有蓋章。然后爸爸就叫我?guī)退芽催^的盒子裝起來。爸爸“抽查”了十幾部手機(jī)后,我們就開始把每一部手的盒子打開,看一下包裝是否完好,有沒有少手機(jī),電池,充電器。我們一直把四百部手機(jī)都看完。四百部手機(jī)中,有幾部手機(jī)的包裝損壞了,然后我們就找老板換。驗(yàn)完手機(jī)后,老板就把這二十箱手機(jī)放在拖車上拉到快遞公司。其實(shí)快遞公司也非常近,到那里以后,快遞公司的人拿編織袋把二十箱手機(jī)分成五包裝。在上面貼好條碼,寫好要發(fā)到的`地方,然后我們就在那里等爸爸的同學(xué)把錢轉(zhuǎn)到老板的賬上,任務(wù)就算完成了。本來我打算等驗(yàn)完貨,叫爸爸帶我去打游戲機(jī)的,但是到了七點(diǎn)多鐘了。爸爸的手機(jī)也沒電了,我們就去找媽媽了。之后,爸爸大方的請(qǐng)我和媽媽吃肉丸,喝果汁。勞動(dòng)的“果實(shí)”真好吃??!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
雖然現(xiàn)在科技日新月異,我們校園內(nèi)智能化的設(shè)備也越來越多越來越先進(jìn),但我覺得相對(duì)來說教室在科技進(jìn)化方面比較慢,老師寫板書不僅累而且還很占用課堂時(shí)間,近幾年出現(xiàn)的多媒體電子屏也受亮度,距離和操作的限制,很不方便!我就在腦海里設(shè)計(jì)了神奇的教室,大家一起來看看吧。
神奇的教室里,四面的墻體包括屋頂都可以是投影的屏幕,講課時(shí)老師只要說一句關(guān)于課文內(nèi)容,屏幕就會(huì)出現(xiàn)與內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的文稿,完全聲控,而且顯示效果非常逼真,而且完全能排除窗戶和光線對(duì)顯示效果的干擾和限制。當(dāng)老師要寫板書時(shí),只要老師按住手中的控制按鈕,說出要板書的內(nèi)容,屏幕上就逐行顯示對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,這解決了老師的板書時(shí)間的問題,大大提高了教學(xué)效率。不僅老師的教具變了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也變簡(jiǎn)單了,學(xué)生們配備了“萬能手套”和“超級(jí)眼鏡”。眼鏡戴上去可以感受到數(shù)學(xué)幾何圖形的三維立體效果,可以看到立體畫面,手套可以操作任何你想看的內(nèi)容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼鏡還可以在三維空間里解題以及進(jìn)行三維美術(shù)畫的創(chuàng)作。課桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以讓課桌幫你做課前準(zhǔn)備,有寫字姿勢(shì)提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。
雖然現(xiàn)在我們還沒有這種教室,但我相信隨著科技的進(jìn)步,不遠(yuǎn)的將來,這種智能教室一定會(huì)走進(jìn)我們的校園!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
這周我學(xué)習(xí)了《北京的春節(jié)》這篇文章,我看到了北京孩子們的春節(jié)是那么地多姿多彩,我不禁聯(lián)想到了剛剛結(jié)束不久的春節(jié),大家都有自己的春節(jié),在我眼里春節(jié)是令人畏懼的,五彩繽紛的。
我們樂平的春節(jié)從臘月二十日就開始了,家家準(zhǔn)備年貨和爆竹,小孩子們天天盼望著新年的到來,因?yàn)樗麄兛梢阅玫椒浅6喾浅6嗟膲簹q錢,而我小的時(shí)候并不喜歡過年,一向怕雞的我,對(duì)這過年產(chǎn)生害怕之心。過年前家家都要買雞買鴨,當(dāng)然我家也不例外,這的店輔關(guān)門關(guān)得早,買了雞鴨總要養(yǎng)三五天,我多么希望過年能夠遠(yuǎn)離這些雞群?。?/p>
春節(jié)仿佛是個(gè)兩面派,它不僅讓我畏懼,還讓我覺得是那么地五彩繽紛。臘月二十三開始鞭炮聲就響個(gè)不停,“噼嚦啪啦”的聲音像傳遞信息的使者,把春節(jié)的信息告訴每一個(gè)人。這聲音為新年的曲譜增添了歡樂的音符。孩子們歡喜,大人們可不輕松,他們除了要準(zhǔn)備年貨,還要挨家挨戶地串門,為新的一年里增添光彩。
除夕真熱鬧。除夕就是春節(jié)的一個(gè)“彩排”,在這一天里,家家都要貼上紅紅的對(duì)聯(lián),還要貼上各式各樣的門神。在外面做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜不少人家都要守歲的。
正月初一與除夕的光景是截然不同的。這一天,大人們忙著做年菜,孩子們都要穿新衣,街上是空無一人,店輔都紛紛關(guān)門。吃團(tuán)圓飯前是必須要打完爆竹的,這也是男孩子們最盼望的一件事。晚上一群膽大的孩子們都會(huì)成群結(jié)隊(duì),用稻草紡織成龍的形狀,十幾個(gè)孩子會(huì)拿著稻草龍挨家挨戶地討彩頭,沒幾個(gè)大人會(huì)連這些碎銀子都拿不出來的。正月初十,春節(jié)在這一天正式結(jié)束了,春節(jié)像一盞燈,照亮了人生前進(jìn)的道路,溫暖了人間的寒冷。這是一個(gè)美好的日子,猶如每一年的分界線,我愛這美麗的春節(jié)!







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