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我們的家三年級作文

時間:2025-01-06 11:09:27
有關(guān)我們的家三年級作文四篇

有關(guān)我們的家三年級作文四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的我們的家三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的家三年級作文 篇1

小時候,家住在林場。那時的生活真是太充實了,每一天充滿了歡聲笑語。

有一天,我們幾個小伙伴來到了附近的森林。這里實在是太美了!那感覺,宛如來到了一個虛幻縹緲的仙境一般:一棵又一棵的樹木,錯落有致地挺立在我們眼前,在它們綠色的枝丫上,仿佛都掛著一縷輕紗一般,在陽光照耀下,分外耀眼。我覺得自己就像來到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣,只不過到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進去,這里面,總有一種神秘感等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。

可是,好景不長,只短短的兩年時間,一切,都變了。

當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng),下車第一件事就是沖向那片期待已久的`綠色城堡。當(dāng)我站在它面前時,我愣住了。為什么會缺少了那么多的樹木?它們,可是我最最親密的伙伴!如今,綠色城堡不見了,它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣,眼神迷茫地向家走去。后來,我才知道,是有一些人把樹砍掉賣錢了。

森林是人類的朋友,可以為我們做出極大的貢獻。缺少了它,我們的生活環(huán)境將受到嚴(yán)重威脅,它是我們生活的防護罩。可是,有些人不但不愛護它,甚至還亂砍亂伐!換個角度思考,我們是人,若是缺少了居住的地方,只能去流浪。而砍伐了樹木,就會有一群又一群的鳥兒無家可歸。如果再這樣下去,我們就是屠戮者!森林森林,我們的家,我們要愛護你,就像你一直默默無聞地為我們奉獻一樣!

關(guān)注森林,創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起,把這份承載著全世界人民希望的擔(dān)子,在我們手中傳承下去!

我們的家三年級作文 篇2

徐悲鴻的馬,齊白石的蝦,都是驚世之作,他們本人也是名揚四海。而在我們班,有一位新起畫家,能十分傳神地畫出心情,而他,是我們班性格乖戾的沈廣闊。

在周五下午的活動課上,無意中發(fā)現(xiàn)了他的“天賦”。活動課上,老師讓各個小組回答自己準(zhǔn)備的問題,可雖然是自己準(zhǔn)備的問題,卻難倒一大片,許多組零分上榜,也有一些半殘上陣,唯有一組滿分,真是組比組,氣死人!而坐在黑板腳下的沈廣闊,就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀橛浄謫T。

他記得十分認真,一筆一劃地寫。剛開始寫漢字,一看不行,又換數(shù)漢結(jié)合,依然不好,才換純數(shù)字,真是用十八般方法來記分。這時,他好像突然靈感迸發(fā),用彩色粉筆在分?jǐn)?shù)前面畫了起來。看到這種情形,作為離他最近的我應(yīng)該制止,可我饒有興趣地看了下去,不看不知道,一看神魂顛倒。

他用黃色與白色的粉筆,勾勒出晴天、陰天與多云。他正用這三種畫表示不同的處境、心情與分值。滿分的組,烈日當(dāng)空,在這嚴(yán)冬之中送上溫暖。在零分的組上面,畫一個烏云密布的天空,還夾雜著雨絲,正如他們此時的心情,郁悶無比。他仔細聆聽上課內(nèi)容,還畫出一幅幅人心之作,當(dāng)之無愧大畫家。

畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心,心都畫出來了,還不是大畫家么?

我們的家三年級作文 篇3

以前,我們的家鄉(xiāng)天空蔚藍,白云飄得高高的,仿佛是畫家用筆畫上去的,家旁邊都種著綠油油的樹。人們高高興興的在外面玩著。

可現(xiàn)在,一到冬天,天空卻被霧霾吞噬了,灰蒙蒙的霧將天空籠罩了起來,讓我一眼看不到天,空氣也變得混濁起來了。霧霾檔住了我們的視野,任何東西都看得不清的,只要走近了才能看得清楚。人們也帶上了口罩,在路上迅速的走。白天,汽車也不得不打開車燈??諝舛汲蛇@了,可是工廠的廢煙還徘徊在天空中。

我多么希望刮一場大風(fēng),下一場雪,把霧霾趕走。風(fēng)來了,雪來了,霧霾終于被趕走了??墒沁^了幾天,霧霾再次出現(xiàn)了。

家旁邊的樹木被一棵棵地砍倒,平時“嘰嘰喳喳”的小鳥都去新建家園了。那些可愛的小動物們紛紛去找適合他們的家了。

清澈的小河不見了,河水變得混濁不堪,小魚們都紛紛去找干凈的水源了。

街道也變臟了,人們把煙頭、廢紙屑、果皮扔地上,風(fēng)一吹,卷起垃圾滿天飛。

聽,小動物們都在咆哮了,仿佛是在說 :“還我們家鄉(xiāng)吧!”

我也求求大家,救救我們可愛的家鄉(xiāng)吧!

我們的家三年級作文 篇4

春天來了,萬物復(fù)蘇,小雁子和雁媽媽從遙遠的南方飛回來了。小雁子一邊飛,一邊對媽媽說:“媽媽,我們還是到去年那個地方去安家吧,那里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美?!毖銒寢尭吲d地說:“好啊!”

小雁子和雁媽媽飛過高山,穿過田野,終于來到了一條熟悉的小河邊,小雁子看了看周圍。“咦,原來郁郁蔥蔥的樹林都去哪了?花兒怎么也不開了呢?”小雁子好奇地問。

雁媽媽說:“我也不太清楚。”

這時一條小魚從水里探出頭來,對小雁子說:“因為附近有一個化工廠,把污水都排放到這條小河里,我的兄弟姐妹都死了。以前小河里經(jīng)常能傳出我們的嬉戲聲,現(xiàn)在只能傳出我們的嘆息聲了。而且,人類還把垃圾扔進河里,有時候,我們不小心撞在了垃圾上,弄得身上青一塊紫一塊。哎!現(xiàn)在人類的素質(zhì)真差!”

“就是啊!人們本來應(yīng)該保護環(huán)境,現(xiàn)在卻在破壞環(huán)境。”小雁子怒氣沖沖地說道。

小魚看了看天空,又看了看小河,哀傷地嘆了口氣:“唉!我們的美麗家園哪去了?”

[教師點評]小作者通過小雁子和雁媽媽的對話,提出了現(xiàn)實的環(huán)境問題,也呼喚我們保護環(huán)境,刻不容緩。

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