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三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-06 11:09:15
【精華】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文四篇

【精華】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我上二年級(jí)了,當(dāng)看到有那么多的一年級(jí)弟弟妹妹,我一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我們的教室換到了后面的“明德樓”,還是在二樓,要是能在一樓,不用擠樓梯,那該有多好??!

我們的數(shù)學(xué)老師換了,聽(tīng)說(shuō)方老師調(diào)走了,來(lái)了一位李老師,是位女老師。我覺(jué)得李老師比方老師嚴(yán)肅,上完一節(jié)課后,我覺(jué)得她和方老師講的一樣好。但是我還是很想方老師。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

今天終于開(kāi)學(xué),我一大早就起床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門(mén),我的心情高興極。

外面有點(diǎn)霧,霧輕拂過(guò)我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。

來(lái)到學(xué)校,走在我熟悉的走廊上,不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)!

又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候,剛一發(fā)下一本書(shū),我就如獲至寶,于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái),盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。

一回到家,我立刻將我的書(shū)寶寶們抱出來(lái),放到桌子上,不讓他們受一點(diǎn)損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來(lái),我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái),和他們成為知己。

最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jī),讓我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的教師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車往學(xué)校趕,心勁可大了。

一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫(xiě)在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書(shū)包,穿著新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝倨谏?。“?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲教師走進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們立刻做端正注視著教師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。

班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!

三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!

早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。

一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的`在整理書(shū)包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆與書(shū)包,還有的在議論暑假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。

第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒,很多同學(xué)搬著桌子與椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:他們來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí),不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。

不一會(huì)兒,答案解開(kāi)了,原來(lái)是那些同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái),跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……

第二件事:到了中午,我與云清一起到了沙沙的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。

到了沙沙家,我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害,她很會(huì)煮飯,我與云清幫她打下手。

不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了,我與云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。

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