水仙花三年級(jí)作文

有關(guān)水仙花三年級(jí)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的水仙花三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
水仙花三年級(jí)作文 篇1
早晨,我起來(lái)讀書,走進(jìn)書房,我正要讀的時(shí)候,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),放在窗臺(tái)上的水仙花開了。
那雪白的花兒亭亭玉立,好像一位身穿白裙的公主,散發(fā)出的香氣撲鼻而來(lái),顯得更加的高雅。水仙花有的花瓣全開了,有的只開三四片,有的還是花骨朵兒,可愛極了!花香沁人心脾,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
水仙花那雪白的花瓣中間有幾絲鵝黃色的花蕊,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,宛如一位藝術(shù)家用自己最大的精力,細(xì)心、專門雕刻出來(lái)的,猶如譽(yù)為面容清秀的少女,這樣一襯,花兒就更美了,怪不得人們都稱它為“凌波仙子”呢。這句話贊美得一點(diǎn)也不過(guò)分。
每當(dāng)微風(fēng)陣陣襲來(lái)時(shí),水仙花那細(xì)長(zhǎng)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像在甩著她那柔軟的頭發(fā),飄逸浪漫。
我愛水仙花,它象征著純潔、清秀、雋永!
水仙花三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸出去買回了一盆水仙花。我一聽見買了水仙花,開心得一蹦三尺高。
水仙花的種子圓圓的、胖胖的,多象我們吃的洋蔥??!
過(guò)了幾天,水仙花的種子上長(zhǎng)出了一片片嫩黃色的、短短的葉子。過(guò)了一些日子,水仙花的葉子逐漸長(zhǎng)長(zhǎng),顏色慢慢的逐漸變綠。
慢慢地,花葉中的一枝枝花桿使勁地往上長(zhǎng),在亭亭玉立的`花桿上掛著一個(gè)個(gè)花苞?;ò钠ず鼙?,像層脆脆的蟬衣,帶一點(diǎn)兒嫩綠色。
可是,我最期待的就是那水仙花開花了。但水仙花長(zhǎng)得很慢,過(guò)了很多天才開出花朵,花瓣白里帶著一絲絲的嫩黃色,里面有一個(gè)金燦燦的,像個(gè)小碗似的東西,這個(gè)小碗里躺著芬香的花蕊。它的香味真是芳香撲鼻醉人心。它的樣子真是姿態(tài)各異美如畫。
多么美麗的水仙花呀!多么芳香的水仙花呀!怪不得是“花中仙子”呢!
老師評(píng)語(yǔ):小珈珈,謝謝你帶給老師那么美麗的水仙花,那一切精彩的描寫都源于你積極的語(yǔ)言積累,熱情地表達(dá)!
真心祝愿你從這篇習(xí)作開始你快樂(lè)的寫作旅程吧!
水仙花三年級(jí)作文 篇3
水仙花所散發(fā)的香味讓人很舒服。水仙花的葉子是有六片白色的花瓣組成,好像一個(gè)白色的盤子。再往下是水仙花的莖,它的樣子好似大蒜頭,七八個(gè)“大蒜頭”擁抱在一起,像親密的一家人。有的“大蒜頭”上面長(zhǎng)著土黃色的斑紋,好像發(fā)霉似的。雖然它的樣子又笨又丑,但是卻默默無(wú)聞的給葉子和花朵輸送著營(yíng)養(yǎng)。
我很喜歡水仙花,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不養(yǎng)水仙花,可是我卻忘不對(duì)水仙花的喜愛之情。







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