珍惜六年級作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的珍惜六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜六年級作文1

同學們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！

同學們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97。2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。

目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0。77%實際能利用的水只有0.2%。

同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是?。∥覈藬?shù)占地球總人數(shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

我們用的水資源是多么的寶貴?。∠胂?，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗……如果有一天，我們的水用完了……

同學們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢？

我們要節(jié)約水，珍惜水！

珍惜六年級作文2

每個人都有一扇同望心靈深處的窗戶，這扇窗能在白天成為你觀賞周圍，大自然的指南針，也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……

那是眼睛，心靈般純潔美好的眼睛。時而清澈明凈，時而也會遭受到污染，危及眼睛的生命……她，幫助過我，幫助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影變成美好的回憶；幫助我把夏冬出淤泥而不染，落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處；也曾幫助我把學習那一段段優(yōu)美的字眼，一個個復雜的公式，融輸進我每個細胞；更曾幫助我把藝術那蝌蚪一樣的音符，色彩多樣的線條，在自己的手下婉轉動聽，栩栩如生……

眼睛給予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但從來沒有想過回報，反之，還羨慕別人戴眼鏡……

現(xiàn)在想來，這個羨慕多么荒唐??！

可小孩子的愿望是沒有止境的，這個離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……

也許是彼此心靈相通，往后的日子，盡管我沒有存心破壞眼睛，可是這扇心靈卻自己衰退了，我的視力真的在下降，看不清楚黑板上原來一清二楚的字，要借同桌的眼鏡戴著看，給生命添上了大累贅……我后悔了……

或許，這是眼睛給我的一個警告。不過，我發(fā)誓，要真得開始愛護眼睛了，曾經(jīng)忽視了她的感受，如今，當真正體會到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認識世界，就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后，才品嘗到她的價值是那么大……

愛眼行動開始！

“寫字姿勢不好是我視力衰退的主要原因！”

這句話是爸爸媽媽總結出來的。我不得不承認，自己寫字的姿勢的確難看到讓人認為是一個睡相極差的人在睡覺。一尺，一拳，挺直腰板……這一類詞語在腦海中的概念完全是抽象化的。原來，真正做起來是那么別扭，堅持了一分鐘，又想懶洋洋地趴下去。每當這時候，好象眼鏡又會惡笑著向我跑來，于是，一秒鐘，又直挺了起來。漸漸，也就習慣了。

靜靜書寫，讓筆尖的小墨汁流暢地，歡快地淌在紙上，讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術，告別以前東倒西歪的“文字”，要是把從前的封塵舊提拿出來，眼睛會遭到“侮辱”！讓用眼的同時，也欣賞欣賞優(yōu)美的文字，這叫一箭雙雕！適當再來些畫面切換——把眼睛往窗外挪動，眺望一下遠方，讓她在自然中深呼吸，如此一來，眼睛就更輕松了！

我偎依在窗口，向外望去，眼力滿是一派生機蓬勃……

珍惜六年級作文3

窗外的斜月靜靜地掛在漆黑的夜空，毫無生機。屋外的小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發(fā)著煩悶的氣息。我一手把英語書扔到地上，抱著枕頭嗚嗚地哭了起來。

就算文科再好又有什么用？我不禁搖頭?？粗菑堉挥?5分的數(shù)學試卷，心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語重心長地教育我，這比打我、罵我更為難受。

“吱”的一聲，門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得“體無完膚”。正想開口，卻被爸爸搶說道：“女兒，我們來聊聊心事。”我十分詫異，但還是點了點頭。

“我覺得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒有辦法把事情辦好。”我知道爸爸是在說公司的事。受金融海嘯的影響，爸爸的公司出了些問題，他正為籌備資金煩著。爸爸從錢包里抽出一張一百塊，對我說：“這煩人的錢！就算我再怎么努力，也擺脫不了錢的干擾。真想把它撕掉。”說完竟當真撕了那張嶄新的一百元。頓時，我目（瞪口呆，老是說要珍惜一分一毫的爸爸居然把錢撕了……

爸爸一手抓起了試卷，看了一眼分數(shù)，嘆了一口氣。我正以為他又要說大道理時，他卻出乎意料地說：“你也把卷子撕了，我剛撕完那張一百元，心舒服多了?！边€沒等我回過神來，他一手抓起我的手，另一只手拿著試卷的一端，“咔”的一聲，卷子變成兩半，心還真的一下子輕松了。但緊隨而來的是更多的不舍。那張卷子凝聚了我那么多的心血，現(xiàn)在卻毀在我的手下。我無措地舉著試卷看著爸爸。爸爸突然笑了：“現(xiàn)在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個成績都凝聚著我們的心血，其實何必那么在乎結果，在過程中盡力了就可以了?！蔽夷X中仿佛亮起了一盞燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地貼好試卷。我看著那已經(jīng)無法再用的一百元，對爸爸說：“爸，你不是很珍惜錢的嗎？”爸爸摸著我的頭說：“比起我的女兒，那算什么。”我的心突然暖和起來，淚在眼眶中打轉，爸爸拍拍我的肩膀，笑笑說：“傻瓜，別哭，丑死了！”

現(xiàn)在我和爸爸的錢包里各放著那半張一百元，每次看到這半張一百元，我心里就會涌起一股暖流，因為我知道，爸爸一直在鼓勵著我，支持著我。

珍惜六年級作文4

讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫。凱勒堅強不屈的精神感動。

美國作家海倫。凱勒，在她很小的時候發(fā)了一場高燒，等高燒消退后，她失去了視覺和聽覺，從此生活在黑暗無聲的世界里。她感到無比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師，美麗的莎莉文小姐，她心中的負擔才卸下。莎莉文老師給她帶來了希望，點燃了她心中的燭火，照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下，海倫。凱勒克服種種困難，以驚人的毅力，不僅學會了多種語言，還考進了哈佛大學，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

海倫。凱勒的一生是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣和信心，讓我們懂得珍惜生命，自強不息的人生意義。

《假如給我 ……此處隱藏3099個字……溢著喜悅，他們會珍惜這來之不易的一切，他們懂得珍惜幸福。

在大城市里生活的孩子。他們常常坐著小車，坐公轎車，穿這各色的衣裳，背著流行的書包去上學。放學了，他們車接車送的回家。他們的晚飯十分豐盛，往往少不了牛肉，雞、鴨、魚——但他們還不滿足，不是先油膩，就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切，他們過著衣來伸手，飯來張口的日子，想要的東西得不到還亂發(fā)脾氣，從不幫家里人做家務。和農(nóng)村的孩子比起來，城里的孩子不懂得珍惜，他們生在福中不知福。他們要求得更多，不懂得珍惜這來之不易的幸福。

如今，我們這些生活在大城市里的孩子要向農(nóng)村還學習，學習他們的勤勞，勇敢，以及懂得珍惜幸福，珍惜一切的心！

珍惜六年級作文12

親愛的.同學們：

你們好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫，原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人?？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈電視，屋里長時間空無一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹枝。你是否看到過類似的現(xiàn)象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木，看到這些，我真想對他們說；俗話說的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在拯救地球以是全國人民的呼吁。是??！為了人類的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動起來，共同護衛(wèi)我們的家園。讓全國人民都加入到保護環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧！

珍惜六年級作文13

在這世界上，什么都不多，什么都得珍惜，特別是那寶貴的友誼。

來到這英才也有一年的時間了，我漸漸熟悉了這里的生活，熟悉了這里的老師，同學。她們對我都特別好，但對我?guī)椭畲蟮耐瑢W便是王柯盛了，他教會我，使我懂得了很多，比如：有數(shù)學題不懂的，都會仔細地分析題，然后再給我講解，從不求回報，他有語文不懂的，我們就互相分析，直到懂了為止。我們倆相處得很好，因為第一學期我們是同桌嘛，但這學期不是了。

不知不覺中，友誼就這樣建成了。

直到有一天，他告訴我，他要和其它同學去讀四初一時，我們五年級已經(jīng)讀完了，該升六年級了。

和我相處的最好的一位女生也告訴我，她也要去讀四初一時，我傷心得快哭了，因為，我心想著，來這英才的班級是我遇到的最好的班級中最好的一個班級，我不希望大家分裂，我不希望。我更不希望，我最好的朋友都離我而去，投奔四初一了，這一下，我感到從未有了的痛苦。我也知道，我的倆個好朋友心里也難過，他們也放不下我，我知道她們想對我說N多心里話，可是都忍了。

終于，我的一個好朋友忍不住了，把千言萬語化作了紙條上的幾句話，上面這樣寫的：星星在閃爍，月亮在微笑，好朋友就要走了，忘不了分手的擁抱！巧兒，我知道，我即將去讀四初一，我們即將要分開了，我真的不知道該怎么辦！巧兒，忘記我吧，世界上還有那么多好朋友，等著你去交呢！我如果還能見到你，我愿化作里面的其中一個。啊，怎么哭了？別哭別哭，但我更愿化作一縷清風，永遠在你的身邊支持你，好嗎？

你的朋友：孫婧

當時，我真的好感動耶！是呀！一年那珍貴的友誼，我還不是很珍惜，友誼像時間一樣寶貴，絕對不可以浪費。

下學期，我還是在5.8嗎？我還不是可以搭建友誼了，不過，我還是要珍惜，因為，我相信，，我還能遇到好同學。

我又想了想，孫婧，王柯盛他們，不是在初中部那邊嗎？只隔了兩個操場，一個天梯嘛。隨時都可以過去玩兒。

但我也知道從前的友誼已不再回來。

啊，我學會了珍惜友誼......

珍惜六年級作文14

生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手時，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去?！比松拖褚皇锥绦〉脑?，開頭與結尾的距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂，慢慢地投入秋風的懷抱，飛向遠方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。

確實，人的一生太短暫了，我們應該要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執(zhí)著，堅持地追求著自己的理想，她樂觀地面對生活，一個有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個美麗的人生。是的，生命不在乎它的長短，卻在于它的內(nèi)涵。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉?；ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

在現(xiàn)實生活中，還有那么多無知的人遭受不幸就會產(chǎn)生輕生的念頭，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺？活著可以做許多的事呢？可以幫助人，錢沒了可以再賺，生意工作沒了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒了，什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢？不要遇到點小麻煩就什么死不死的，死了又有什么用？為什么不重新來過？我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的，我想，你們應該有面對生活的勇氣和信心，如果你們這樣，那對得起生你養(yǎng)你的父母么？對得起愛你的所有人么？為什么不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業(yè)可以訂正，人死了還訂正什么呢？生命只有一次，世界上給人最公平的就是時間和生命，但也有特殊的情況，都是一樣的，都是公平的，生命就是那么短暫，歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！

這讓我想起了一個人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅強地活下來，還努力地考上了世界著名的哈佛大學，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡單，只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去，要面對生活給你的考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！

珍惜六年級作文15

人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，他既不慷慨的多施舍給哪個人一秒，也不吝嗇的少給予哪個人一分。每個人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的人能學到豐富的知識，有所收獲;有的人學到的東西卻少的可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費。古今往來，一切有所作為的人都很珍惜時間。如革命導師列寧、第一任主席毛澤東、還有周恩來等領袖人物都是珍惜時間的楷模。

而我們同學們當中也有不少人整天沉迷于網(wǎng)絡游戲中，或者干脆無聊的閑逛，大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這是最要不得的，因為人生短暫，是不會有多余的時間供人消遣的。因為只有抓緊時間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會像穩(wěn)重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中，青年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時機，認真學習文化知識和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準備。