關(guān)于六年級(jí)年的作文300字合集六篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文300字 篇1

舟山是個(gè)沿海之都，盛產(chǎn)貝類產(chǎn)品。它的種類很多，形狀不同，顏色也不同，今天，我和媽媽去市場(chǎng)近距離了解貝類。

走進(jìn)菜場(chǎng)，這里的貝類海產(chǎn)品真多啊!它們躺在裝有水的大盆中，身披堅(jiān)硬的盔甲，身子在外面慢慢地蠕動(dòng)，正悠閑得吸著水呢!

經(jīng)過(guò)媽媽介紹：這些貝類中有花蛤、文蛤、海瓜子、蟶子，還有螺旋狀的香螺、辣螺、芝麻螺等。它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀，有大有小，色彩各異，看得我眼花繚亂，我好奇地摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，正當(dāng)我看得入神時(shí)，忽然盆中的蟶子噴出一股水來(lái)濺到我臉上，我用手一抹，裝了個(gè)鬼臉，惹得攤主們哈哈大笑，自己也覺(jué)得既好氣又好笑。

接著我們又來(lái)到貝殼工藝品商店，里面的工藝品都是用各種各樣的貝殼做成的。有栩栩如生的十二生肖，有小巧玲瓏的手鏈，小提包，還有一串串輕輕一碰就能發(fā)出清脆響聲的風(fēng)鈴……它們個(gè)個(gè)別具一格，看得我愛不釋手，我就選了一只正在吃竹子的小熊貓，它是用黑色小螺和白色扇貝組成的，真惹人喜愛。

通過(guò)這次參觀我知道，貝類不僅可以做成美味佳肴，還可以用貝殼做成精致靈巧的工藝品?？刹唬蹅兦趧谥腔鄣闹凵饺嗣癫坏尰钬愵愖叱鲋凵?，還讓貝類工藝品裝點(diǎn)世界的每一個(gè)角落呢!

六年級(jí)年的作文300字 篇2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！闭Ｑ坶g，又到了一年一度的清明節(jié)。在清明節(jié)里最理所當(dāng)然的，便是祭祖掃墓。

從前，人們不分是家境貧窮，還是百萬(wàn)富翁，但總要為逝去的先祖上墳掃墓。掃墓時(shí)間并不只有清明節(jié)這一天，每個(gè)地方掃墓的時(shí)間都不一樣。下午風(fēng)和日麗我們來(lái)到了目的地，那就是——奇山陵園?！捌嫔搅陥@是祭祖的地方?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我。一走進(jìn)奇山陵園，各種各樣的鞭炮在“異口同聲的說(shuō)話”。吵得你想找個(gè)地縫鉆鉆。我們來(lái)到太公太婆的墓前，首先拿了一根又短又粗的樹干把墳?zāi)勾驋叩酶筛蓛魞簟Ｔ僭趬災(zāi)股戏派蠋讖埿碌狞S紙，為了不讓風(fēng)把黃紙吹走，所以我們?cè)谒?上面放了一塊石頭。接著把香噴噴的讓人直流口水的酒、肉、飯、菜在墳?zāi)骨颁伜?，供已在天堂的太公太婆們享用。然后再燒些紙錢，那些紙錢像一只只美麗的白蝴蝶往天上飛去，讓太公太婆不愁吃、不愁穿。等燒完了紙錢，我們于是放起了煙花爆竹?！班栲璋劝?，噼噼叭叭?！币魂囮嚤夼诼暎鸲@，我和弟弟嚇得趕緊捂住了耳朵。最后我們燒香向祖先行跪拜禮。

領(lǐng)會(huì)前人栽樹，后人乘涼的道理。飲水思源，才能保持淳仆厚道的道德品質(zhì)。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，望著窗外紛紛飄落的葉子，我的思緒情不自禁飄到那件刻骨銘心的事情里。

那一次，我與往常一樣，寫完作業(yè)后去對(duì)面的公園散步，走在路中，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走著，仿佛一個(gè)不小心，就會(huì)摔倒，然后他就坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使，她對(duì)我說(shuō)：“快去幫幫那位老人家，老師總是說(shuō)要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，你不想做一個(gè)好孩子嗎？”就在我走向那位老爺爺時(shí)，身邊又出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔，她說(shuō)：“不要過(guò)去，你幫助了他，你就是多管閑事，幫助了他又沒(méi)有什么報(bào)酬?！本驮谖壹m結(jié)時(shí)，我內(nèi)心一個(gè)強(qiáng)有力的聲音告訴我：“做一個(gè)關(guān)心別人的孩子吧。”我毅然走到老爺爺身旁說(shuō)：“老爺爺您需要我?guī)兔?？”老爺爺笑著?duì)我說(shuō)：“小姑娘，我沒(méi)事，謝謝你?！蔽谊P(guān)切地問(wèn)：“老爺爺，您家在哪？我送您回去吧?！崩蠣敔斦f(shuō)：“玫瑰家園，我一個(gè)人住，我自己回去就行了?！钡牵谖业恼f(shuō)服下，老爺爺同意了，不知不覺(jué)，就到了老爺爺家，老爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，常來(lái)玩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手告別。夕陽(yáng)西斜，黃昏的陽(yáng)光照在我瘦弱的身上，突然感到一陣溫暖。

在生活中，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，不正是這個(gè)道理嗎？

六年級(jí)年的作文300字 篇4

以前，弟弟總是一有機(jī)會(huì)就打我，每次我都狠很地打他，本以為這種懲罰會(huì)讓他不敢再打我，誰(shuí)知他沒(méi)過(guò)幾天，又偷偷地打我。對(duì)此，我一籌莫展。

暑假的一天，我正坐在椅子上聚精會(huì)神地看書。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，忽然感到臉頰一陣刺痛——原來(lái)是弟弟趁我看書是時(shí)，用指甲狠狠地抓我的臉。我頓時(shí)火冒三丈，心想弟弟真可惡，整天都想打我，今天抓得這么狠，如果不嚴(yán)厲處罰，下次估計(jì)就要流血了。想到這，我立即站起來(lái)，使勁拉住弟弟。就在我要打弟弟的時(shí)候，爺爺阻止了我說(shuō)：“陳思全，你長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，怎么可以和兩歲的小孩斤斤計(jì)較呢？”我無(wú)言以對(duì)，只好低頭看書，卻看見書上這樣寫著：寬容像一件神奇的衣裳，穿上它，就會(huì)變得高深俊美。我想：弟弟就是用指甲劃了一下，又沒(méi)出血。再說(shuō)，他畢竟才兩歲，還不懂事，打了他也沒(méi)有用。我笑著搖搖頭，松開手，任弟弟跑開。可令我驚訝的是，弟弟從那以后就再也沒(méi)打過(guò)我?；蛟S，這就是寬容的力量。

那時(shí)的事很多我已經(jīng)淡忘，但唯有這件事我至今仍記憶猶新。因?yàn)椋虝?huì)了我要寬容待人。寬容，是人與人之間友好的橋梁，如果以惡毒的方式待人，只會(huì)使仇恨之河更加洶涌。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

這幾天我讀了《水滸傳》這本書，它是四大名著之一，我覺(jué)得這本書里最好看的章節(jié)就是景陽(yáng)岡打虎。

景陽(yáng)岡打虎里是這樣寫的：三碗酒下肚之后，武松覺(jué)得酒很好喝，也不管店小二的阻攔，前前后后共喝了十八碗烈酒后，聽人說(shuō)景陽(yáng)岡上有猛虎，他不太在意，仍是往岡走去。武松走了一陣，快到傍晚時(shí)分，他的酒勁卻發(fā)作了，武松看見一塊大青石，便把哨棒放在一邊，躺在上面就要睡覺(jué)。忽然從林中竄出一只大老虎，武松摸過(guò)哨棒迎戰(zhàn)老虎。老虎向他撲來(lái)，武松一閃，老虎撲了個(gè)空。老虎怒吼了一聲，那山岡好像都被搖動(dòng)了。那老虎又豎起鐵錘似的尾巴猛一剪，武松又迅速地閃在一邊。武松看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，舉起哨棒向老虎的腦袋打下去，誰(shuí)知卻打在了樹枝上，哨棒斷成了兩截。這時(shí)老虎有反撲過(guò)來(lái)，武松就機(jī)按住撲在眼前的虎頭，騎了上去。又抬起腳往老虎臉上一陣亂踢，他提起鐵錘般的拳頭雨點(diǎn)一樣的打著，打了一會(huì)兒，那老虎已經(jīng)死了，武松見老虎死了，便把死虎拖下岡去。

這段文章里出現(xiàn)了幾個(gè)比喻句，讓我感覺(jué)武松好像就在我眼前打老虎一樣，武松打死了猛虎，真是為民除害的大英雄！

六年級(jí)年的作文300字 篇6

風(fēng)開始吹起前奏了，“嘩啦啦”似乎要把窗戶撕碎般，它猙獰地笑著，把樹嚇得打了一個(gè)冷顫。風(fēng)不斷沖擊著樹，搖得樹“沙沙”作響，轉(zhuǎn)眼遍地都是樹葉、果實(shí)。閃電劃破了天空，留下了白色的痕跡，“轟隆隆”雷聲響起來(lái)了，如一支搖滾樂(lè)隊(duì)中的架子鼓手。我凝望著天空，等待著雨的到來(lái)。

雨早已不如春雨般纖細(xì)，而是如箭矢般沖下來(lái)。未歸巢的鳥兒驚慌失措地悲鳴著，如無(wú)頭蒼蠅般地亂撞，雨水打濕了它們的翅膀，使它們歸巢的路更加艱難了。飛蟲焦慮不安地亂沖亂撞，蜘蛛忙著檢查、修補(bǔ)自己的網(wǎng)，就連我家的烏龜也害怕地縮進(jìn)了殼里。

如果此時(shí)你站在錢塘江邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)那江水早已癲狂，“嘩”一次次向上亂竄，如同千軍萬(wàn)馬沖擊著江堤，吞噬著江堤上的石柱。江水越漲越高，似乎有意要吞滅整個(gè)杭州城，風(fēng)卷起大浪，雨在江上興風(fēng)作浪，還有雷聲的伴奏，“轟”一副妄想毀滅世界的樣子。

我把頭探出窗外，用心傾聽著那急促的雨聲“沙沙”地在我耳邊流淌。