有關(guān)夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

夢(mèng)想是什么？雄鷹說(shuō)：夢(mèng)想是飛翔于浩瀚的蒼穹?！?；帆船說(shuō)：“夢(mèng)想是暢游廣闊的大海。″；小魚(yú)說(shuō)：“夢(mèng)想是從小河游到大海。"；蜜蜂說(shuō)：“夢(mèng)想是采到最香最甜的蜂蜜。"；云朵說(shuō)：“夢(mèng)想是走遍天下?！濉?/p>

夢(mèng)想是顆種子，我們要去呵護(hù)它并培養(yǎng)它才可以把根深深地扎進(jìn)地里，長(zhǎng)出紅花綠葉，努力長(zhǎng)得更加呴爛奪目。使人們的人生更加輝煌、更加燦爛、更加美好。如果我們不去關(guān)心它，它就不會(huì)長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)得更美，自然也長(zhǎng)不大那就是人在關(guān)想不做。

在追求夢(mèng)想的路上有怏樂(lè)、有悲傷、有歡聲笑語(yǔ)、也有淚水。個(gè)人的人生之路上有直路，也有彎路。如果你受到了困難，不要以為自己走到了死胡同，而要相信自己只是暫時(shí)走進(jìn)了彎路，過(guò)不了多久你定可以走出彎路，通向人生顛峰。只要你繼續(xù)‘往前走，那就定能越走越好，到最后定能成功。

我們都是顆顆蠶蛹，只有努力沖破外殼才能破繭成蝶。才能從顆不起眼的繭成為光彩奪目的蝴蝶。開(kāi)始我們是最不起眼的，但只要有夢(mèng)想，那我們就定能夠出人頭地。

我們都是株株筍芽?jī)?，我們必須沖破堅(jiān)硬的泥土，才能長(zhǎng)成竹筍。再慢慢沖破筍殼，長(zhǎng)成高大，正直的竹子。是什么給了我們力量？是我們的夢(mèng)想給了我們力量，就是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能筍芽?jī)鹤兂芍褡印?/p>

我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：創(chuàng)辦家大公司，自己做CEO，等錢(qián)賺得多了，帶父母去回外旅行。我決定實(shí)現(xiàn)它。其定夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心，就定可以成功。因?yàn)椋骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！鍨榱藢?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能過(guò)上好日子，才能好好地孝敬父母，才能每天過(guò)得很，愉快。所以現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí)。我相信我定能成功。所以我要勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

在我心中，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。它能使不能走路的人站起來(lái)、它能使聾啞者學(xué)習(xí)，寫(xiě)作、它能使人們心目中的傻子名揚(yáng)中外。這就是夢(mèng)想的力量。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

林則徐爺爺為了不讓鴉*毒害同胞，虎門(mén)銷(xiāo)煙，并稱(chēng)：“若鴉*一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事始終，斷無(wú)中止之理。”這一刻，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

夢(mèng)想是什么呢？我想。

嗯，夢(mèng)想應(yīng)該就像個(gè)美麗的泡泡，一個(gè)很大很透明，在陽(yáng)光底下五彩斑斕的泡泡，有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，泡泡就會(huì)跑，卻不敢用手抓，怕一抓就破了，可不抓，有怕會(huì)跌落到地上，仍擺脫吧了一剎火花般的命運(yùn)。

如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他只能為別人的夢(mèng)想打工，正如“蝴蝶之所以要飛翔，是翅膀給了它欲望”，蝴蝶失去了翅膀，天空就變得遙不可及，人沒(méi)有夢(mèng)想，和一條咸魚(yú)沒(méi)什么兩樣。

我想，我是有夢(mèng)想的。

我想成為一位白衣天使，即使我只是茫茫人海中的一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的無(wú)名小輩，但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)光榮又偉大的職業(yè)充滿(mǎn)憧憬，人生苦短，我希望在有生之年能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

雖然我沒(méi)有任何醫(yī)學(xué)天賦，但我深深地知道——一個(gè)好醫(yī)生應(yīng)該具備一顆負(fù)責(zé)人的心，更要有一顆愛(ài)心，一顆憐憫的心，要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)病人。當(dāng)病人將自己的生命和健康交付給一個(gè)素昧平生的人——醫(yī)生的時(shí)候，做醫(yī)生的應(yīng)該有一顆感恩的心：感謝病人對(duì)自己的信任，對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的信任。對(duì)能夠醫(yī)治的病人，應(yīng)當(dāng)盡全力救治；對(duì)不能夠救治的病人，應(yīng)當(dāng)讓他安詳?shù)?、有尊?yán)地度過(guò)余下生命。醫(yī)生自己也應(yīng)該有一顆健康的心，不要讓困擾影響自己行醫(yī)，更不要把自己的不良情緒傳染給病人。每一個(gè)醫(yī)生都要記住，病人絕對(duì)不是實(shí)驗(yàn)室里的試管、燒瓶。

也許我的夢(mèng)想就是離我那樣遙遠(yuǎn)，但是只有夢(mèng)想和我保持距離的時(shí)候，我才有動(dòng)力去為夢(mèng)想拼搏，去追逐夢(mèng)想的腳步。我相信“我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方”，而遠(yuǎn)方充滿(mǎn)著花香。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

人生在世，是為著一個(gè)目標(biāo)而去奮斗的，建立一個(gè)夢(mèng)想，是一件簡(jiǎn)單又困難的事……

曾經(jīng)，當(dāng)他人問(wèn)起自己，你的夢(mèng)想是什么？我經(jīng)常每天換一個(gè)答案，我漸漸長(zhǎng)大后，經(jīng)歷了歡笑和痛苦后，慢慢明白自己想要的到底是什么，迷茫之中，我找定了自己的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名作家。

雖然說(shuō)，有夢(mèng)想，就有希望的光芒，沿著希望的光，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是，你還堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想嗎？你還為著最初信仰在努力奮斗嗎？在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，有苦難，也有歡笑，為著那一點(diǎn)點(diǎn)苦盡甘來(lái)的微笑，很少人會(huì)為此粉身碎骨，然后一笑而過(guò)，說(shuō)達(dá)不到的夢(mèng)想，就換一個(gè)吧。而大多數(shù)人不知道，在這放棄夢(mèng)想的一次又一次中，早已迷失了方向……

我曾經(jīng)也放棄過(guò)最初的夢(mèng)想，想：要夢(mèng)想，做什么？無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)日子，挺好的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，不知有多少傷人的東西……可是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我愛(ài)上文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，已經(jīng)離不看她，于是，我決定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

當(dāng)我沿著希望的方向，努前進(jìn)時(shí)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多挫折：作文得低分，投稿失敗，文采不佳等，我知道，這些困難需要一點(diǎn)一點(diǎn)去克服，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，才能達(dá)到目的。于是，我一步一步，腳踏實(shí)地地按照計(jì)劃表行事。

當(dāng)我作文受到表?yè)P(yáng)，投稿成功時(shí)，并不為著成功而洋洋自得，也不為當(dāng)前的成績(jī)而感到滿(mǎn)足，而是繼續(xù)努力，因?yàn)槲抑?，這只是成功路上的一點(diǎn)小成績(jī)，我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在人生路途中受挫時(shí)，只要心中有夢(mèng)想之光在閃耀，眼前堅(jiān)定著目標(biāo)，沿著希望的方向，向前，再向前，就一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。

夢(mèng)想的力量，在無(wú)形中會(huì)祝你找到希望，記住，不要放棄，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，不要放棄，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，困難是必不可少的，但它會(huì)豐富你的人生，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，綻放夢(mèng)想之花！

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

在一些大大小小的街道邊，我們總能看到一輛輛汽車(chē)。在未來(lái)的世界里，新型汽車(chē)將會(huì)怎樣？

瞧，原本表面平滑的汽車(chē)上如今已多了一層牢固的“防痕跡”，是專(zhuān)門(mén)為了防止車(chē)被刮后會(huì)損壞。新型汽車(chē)的尾部，也大有講究：尾部是經(jīng)過(guò)世界著名汽車(chē)專(zhuān)家努力研究而出。它采用了無(wú)味無(wú)污染的環(huán)保技術(shù)，一點(diǎn)兒也不會(huì)傷害到人體，并且也不會(huì)使環(huán)境受到污染。讓原本潔凈的地球再次變得干凈起來(lái)。車(chē)內(nèi)，原本的車(chē)內(nèi)空調(diào)也沒(méi)有了，改成環(huán)保不費(fèi)電的“環(huán)?？照{(diào)”，每個(gè)駕駛位上都有環(huán)保垃圾桶……總之，新型汽車(chē)的特點(diǎn)就是：環(huán)保！環(huán)保！更環(huán)保！

之所以有這么環(huán)保，是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視環(huán)?！，F(xiàn)在的人們已經(jīng)覺(jué)悟了：環(huán)保不僅是拯救了地球，而且也拯救了人類(lèi)。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，不能讓汽車(chē)的尾氣危害人間。一定要讓我們的“環(huán)保新型汽車(chē)”，為提倡保護(hù)出份力。讓我們所生活的地球與以往一樣：擁有蔚藍(lán)的天空，清閑的空氣，滿(mǎn)山遍野的綠色，那些清澈見(jiàn)底的海洋，和睦相處的人們，沒(méi)有了干旱和水荒……

這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，一個(gè)詞就是：環(huán)保。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。

當(dāng)我說(shuō)出這句話的時(shí)候，許多認(rèn)識(shí)我的人都很懷疑。要明白我有時(shí)說(shuō)話詞不達(dá)意，寫(xiě)作文也條理不清。有時(shí)，我都這樣想：如果，我真的當(dāng)了一名作家，會(huì)不會(huì)有人看我的書(shū)呢？又會(huì)不會(huì)有人看不懂我的書(shū)呢？

但是，每到這時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)：然后“何必去想那麼多呢？畢竟，我此刻并沒(méi)有寫(xiě)出書(shū)來(lái);畢竟，我此刻還不是一個(gè)作家；畢竟，我此刻還有一些時(shí)間，能夠讓我練一練文筆；畢竟，我此刻還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來(lái)?！?/p>

是的，我承認(rèn)，在我的筆下已經(jīng)寫(xiě)出過(guò)好幾個(gè)開(kāi)頭了，但是，都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫(xiě)不下去了。我也總結(jié)了原因：我寫(xiě)的大多都是神啊，魔啊之類(lèi)的，就連自己看了都覺(jué)得太假，太空，太虛了。

再之后，我遇到了她——小A。我們大約能夠算是志同道合了吧？一齊定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫(xiě)出一部至少能過(guò)自己和對(duì)方“法眼”的作品

那但是很久以前的事了，就應(yīng)有一年多了吧？可直到此刻，然后我也才寫(xiě)了一個(gè)序曲與第一集，小A好像也只寫(xiě)了一點(diǎn)兒就寫(xiě)不下去了，之后，就沒(méi)聽(tīng)她再提起過(guò)她的這部“著作”了

此刻，我不論是在家里還是在學(xué)校，只要有空，我就會(huì)寫(xiě)上一小段。

我也吸取了我和小A的教訓(xùn)，不再像原先那樣，寫(xiě)神，寫(xiě)魔，寫(xiě)古代，寫(xiě)幻想了。而開(kāi)始寫(xiě)起了發(fā)生在我周?chē)氖?，?xiě)我自己的生活。

記得有個(gè)人以前問(wèn)過(guò)我：“‘夜’，你為甚麼不寫(xiě)大學(xué)或是高中的生活呢？”我告訴她：“大學(xué)和高中此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)太虛假了，別忘了，我也只是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生，然后要讓我寫(xiě)我半點(diǎn)也不了解的大學(xué)和高中的生活，不是也無(wú)亦于寫(xiě)神，魔嗎？”

那人又問(wèn)我：“那你干嗎不寫(xiě)你最熟悉，經(jīng)歷最完整的小學(xué)呢？”我說(shuō)：“我不喜歡寫(xiě)小學(xué)一是因?yàn)槲矣X(jué)得那時(shí)的我們太小了，二來(lái)也是因?yàn)樾W(xué)的事，我也忘得差不多了，但如果用初中的事套，又會(huì)覺(jué)得這所小學(xué)里的學(xué)生太老到了，沒(méi)有那種‘小’的感覺(jué)。這樣還不如直接讓我寫(xiě)我此刻的生活，是吧？”

是的，我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。而且我堅(jiān)信，然后我必須不會(huì)讓它只是一個(gè)夢(mèng)，我必須會(huì)成為一個(gè)作家。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

“終于到服務(wù)站了，快下車(chē)吧，腿都坐麻了。”這句話在我出去玩時(shí)，你都能聽(tīng)見(jiàn)。私家車(chē)還好，但公交車(chē)，嘿嘿……

終于有一天，我坐了七個(gè)小時(shí)的車(chē)程，實(shí)在忍不住了，便開(kāi)動(dòng)起我這聰明無(wú)比的大腦，想象50年以后的汽車(chē)。

首先，是外觀。因?yàn)槭艿健凹讱はx(chóng)車(chē)”的影響，便把大概的外形想象成了天鵝。想象成天鵝當(dāng)然是有依據(jù)的`。1.天鵝既能飛又可以游,具體內(nèi)容下文有詳述。2.天鵝這種動(dòng)物非常的美,我相信所有的人,特別是女生,是無(wú)法抗拒它的。

其次，當(dāng)然是結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在城市的堵車(chē)真是不得了，有時(shí)竟然堵上幾個(gè)小時(shí)！所以，我這輛“天鵝車(chē)”將研究天鵝的特點(diǎn)，并把其特點(diǎn)運(yùn)用到汽車(chē)中去。有人說(shuō)：“天鵝？飛的也太低了吧?！笔堑模禊Z是飛得低，可是，你是否想過(guò)，如果你撞到了飛機(jī)怎么辦？

天鵝的另一項(xiàng)本領(lǐng)便是游泳。之所以設(shè)計(jì)這個(gè)功能，是因?yàn)樾侣劺镉袌?bào)道說(shuō)一輛汽車(chē)，因?yàn)樾l(wèi)星導(dǎo)航錯(cuò)誤，而開(kāi)到了海里去。所以，這項(xiàng)功能是以防萬(wàn)一的。

最后這項(xiàng)功能，當(dāng)然是最重要，最舒服的。那就是瞬間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)。我想，你小時(shí)候，肯定想要過(guò)機(jī)器貓的一種打開(kāi)門(mén)就能到達(dá)你想要的地方的門(mén)吧！這輛車(chē)就可以，盡管他不是門(mén)。你只要說(shuō)一句話，比如說(shuō)：“我要去南京?！彼涂梢?0秒鐘之內(nèi)到達(dá)。如果是遠(yuǎn)的地方，比如紐約，它也可以一分鐘之內(nèi)到達(dá)。所以，這就解決了坐車(chē)?yán)圻@種說(shuō)法。

當(dāng)然，這種汽車(chē)都要我們來(lái)創(chuàng)造，要想以后可以享受這種高科技，唯有現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)天天向上！

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

有兩顆樹(shù)種子被撒到土地上，有一顆樹(shù)種子非常開(kāi)心，她說(shuō)到：“我在出土，看到那美麗的陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的溫暖，吸收大地的營(yíng)養(yǎng)和那晶瑩的露珠，看一看 風(fēng)景！”她說(shuō)著，便努力的出土。

另一個(gè)說(shuō)：“唉，別掙扎了！你想一想，如果出土，說(shuō)不定會(huì)遇到風(fēng)沙雨雪，會(huì)吧我們折斷的！還會(huì)把我們吹到千里的！小孩有把我們的手折斷的！人們會(huì)把我們砍了的！多痛苦！說(shuō)不定，還有比這些還更糟。”

可是，她就是不聽(tīng)朋友說(shuō)的話，說(shuō)：“有這樣可怕？我才不會(huì)像你那樣像個(gè)膽小鬼！我要經(jīng)受風(fēng)沙雨雪，不管是什么困難，都不會(huì)難到我！”說(shuō)著，她又開(kāi)始努力的出土。

“哎！你一定會(huì)后悔的！我才不要像你這樣太固執(zhí)和倒霉呢！你明明知道有這么多的困難，還出土！我還是躲避吧！混過(guò)去就混過(guò)去，將來(lái)就怎樣就怎樣決定吧！反正也不會(huì)把我怎么樣！”他說(shuō)。

終于有一天，她成功的出土，還長(zhǎng)成一棵高大強(qiáng)壯的大樹(shù)。另一個(gè)呢？還在土下面呢！有一天，人們挖土的時(shí)候，把他分成兩半了。

誰(shuí)也不知道那棵樹(shù)和那顆種子的緣故，只有那棵樹(shù)知道，她說(shuō)：“我是多么的幸運(yùn)，決定好的路，我是要一直走下去，走下去，怎樣才不會(huì)虧待自己。”

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

如今生活中的汽車(chē)不僅僅是一種交通工具，同時(shí)從生活角度延伸來(lái)看正在讓汽車(chē)擁有更多的概念屬性。

我夢(mèng)想中的汽車(chē)是一輛全自動(dòng)的豪華新型汽車(chē)。這輛汽車(chē)平時(shí)可以縮得很小，只有一部手機(jī)那么大；一旦要用時(shí)，只要在腰帶的遙控器上按下綠色的開(kāi)關(guān)，汽車(chē)就可以變大，這時(shí)一輛豪華汽車(chē)便出現(xiàn)在你的面前。

要想進(jìn)入車(chē)內(nèi)，只需要用手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下，當(dāng)汽車(chē)確認(rèn)你是車(chē)主，車(chē)門(mén)變會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。哇！車(chē)內(nèi)好不氣派：客廳，廚房，臥室，辦公室，衛(wèi)生間等等。。。。。。應(yīng)有盡有，真像一個(gè)小小的豪華別墅。

走進(jìn)駕駛室，只要輸入你的到達(dá)地址，車(chē)子便會(huì)飛速地計(jì)算出最佳路線，自己開(kāi)到那里。如此簡(jiǎn)單的“駕駛方法”就連白癡也會(huì)使用，更別說(shuō)會(huì)開(kāi)車(chē)的人了。說(shuō)到這兒，一定會(huì)有人問(wèn)：“這樣的車(chē)子安全嗎？”“當(dāng)然安全”！我會(huì)拍著胸脯肯定地說(shuō)。因?yàn)檫@輛車(chē)安裝了最新的安全系統(tǒng)，它會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出必要的閃躲回避動(dòng)作；而且安裝了n個(gè)氣囊，更重要的是車(chē)身像橡膠一樣具有強(qiáng)大的彈力，根本不怕撞，既安全又快速。

那么可能還會(huì)有人會(huì)要問(wèn)：“這么好的汽車(chē)，一定很費(fèi)油吧!”哈哈！告訴你們：“它的能源是空氣中被污染的氣體，這樣不但節(jié)約了能源，又凈化了環(huán)境，真實(shí)一舉兩得！”

要造出這樣的汽車(chē)，那就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力持之以恒地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)新型夢(mèng)想?。。。。?！

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

前行有聲，歲月無(wú)痕，每個(gè)人都期待夢(mèng)想中的彼岸花開(kāi)，開(kāi)出一次璀璨絢麗的人生。我也一樣，一直懷揣著夢(mèng)想前行，踏尋著飛揚(yáng)的青春，期待生命之花越開(kāi)越艷麗。

我小，但正青春，敢于劃起夢(mèng)想的漿，不懼險(xiǎn)象環(huán)生的人生海洋，朝著夢(mèng)想的方向遠(yuǎn)航；我小，但我知道 “十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就斐然，為“十三五”藍(lán)圖規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)，向“兩個(gè)一百”邁出了堅(jiān)實(shí)一步；我小，但我自豪，華夏文明遠(yuǎn)揚(yáng)四方，讓世界各國(guó)爭(zhēng)相仿效；我小，但我明白，“中國(guó)夢(mèng)”是我輩不遺余力要追尋的夢(mèng)想，只要我們不懈奮進(jìn)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，它激勵(lì)我勇往直前。那我的夢(mèng)想是什么呢？當(dāng)一名企業(yè)家。雖無(wú)古時(shí)圣賢那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的風(fēng)骨精神，卻有著為這個(gè)社會(huì)的和諧安定添磚加瓦的執(zhí)著追求。

在夢(mèng)想前行之路上，往往伴隨著暗夜和昏黑，常常驚濤駭浪。面對(duì)好似滿(mǎn)天星的作業(yè)，面對(duì)百思不得解的題目，面對(duì)硝煙彌漫的考試……很多次我都想放棄，但我知道“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我深信只要自己執(zhí)著于夢(mèng)想，劃起夢(mèng)想的漿，那夢(mèng)想的船就會(huì)奔向晨曦和黎明，從濁浪惡水駛向碧水藍(lán)天。

一直深深觸動(dòng)于肯尼亞切默季爾為了改變孩子的命運(yùn)堅(jiān)持長(zhǎng)跑的故事?？夏醽喪⑿虚L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，如贏得比賽，會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)金。切默季爾和她丈夫除了種地一無(wú)所長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)因?yàn)?個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)而束手無(wú)策。她想要是孩子們不念書(shū)，只能繼續(xù)窮人的命運(yùn)，她不甘心、不認(rèn)命，忽然，她腦中靈光一閃：不如去練習(xí)馬拉松！

可她將近30歲了，從未受到任何專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，但她知道，這是唯一的一線希望，夢(mèng)想就在希望邊上。她堅(jiān)持跑了一年，參加了國(guó)內(nèi)的馬拉松比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。后因她的執(zhí)著夢(mèng)想，有教練自愿給她指導(dǎo)。再后來(lái)她參加國(guó)際馬拉松，一舉奪冠，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，贏得獎(jiǎng)金，改變了孩子窮人的命運(yùn)。

所以，執(zhí)著夢(mèng)想，就有無(wú)限的可能性，在前進(jìn)中就不會(huì)迷失方向，在挫折中就會(huì)越挫越勇。我們正青春，就讓我們銘刻雋永，劃起夢(mèng)想的漿，創(chuàng)造無(wú)悔的青春，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。