【精選】六年級(jí)開學(xué)作文匯編8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)開學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直鼓勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)，長大之后給自己帶來更好的生活。

開學(xué)了，新的學(xué)期，新的煩惱，新的壓力，當(dāng)我再次踏入這間教室時(shí)，映在我眼前還是那熟悉的陪我走完六年的同學(xué)們，還是那熟悉的吵鬧聲。在我開心時(shí)該來的還是要來的，那就是——交作業(yè)。我邊拿出作業(yè)邊祈求自己不要忘記拿任何一項(xiàng)作業(yè)，但是人算不如天，算出現(xiàn)在我還是忘拿了一項(xiàng)作業(yè)。不出所料的被老師責(zé)罵了，哎！真是難忘的開學(xué)。

就在這時(shí)，老師一臉微笑的走了進(jìn)來，他語重心長地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們又見面了，這是我們相處的最后一年，所以我希望珍惜時(shí)間，抓緊最后的機(jī)會(huì)，考到你們理想的初中?！?/p>

不知不覺，時(shí)間在我們的歡聲笑語中溜走，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已，但是我們對(duì)學(xué)習(xí)的希望還沒有熄滅。身為六年級(jí)的我們壓力很大。但是我們要把壓力變成動(dòng)力，努力考到自己理想的學(xué)校。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

今天，伴隨著春天悄悄的腳步，我們迎來了新的一年，在這一年的新開始，我和同學(xué)們回到了那充滿了樂趣、激情的校園，見到了為我們煞費(fèi)苦心、嘔心瀝血的老師們。

大家三五成群的走進(jìn)了教室。當(dāng)大家正興高采烈地談?wù)撝_心事時(shí)，杜老師則邁著輕盈的腳步，臉上帶著會(huì)心的微笑走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒，高老師也來了。她總是那么的樸素?zé)o華，和藹可親。

集合的鈴聲響起來了，我們大家按照慣例排隊(duì)下樓。開學(xué)大會(huì)開始了。當(dāng)齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時(shí)，我暗下決心一定要在新的一年里發(fā)揚(yáng)龍馬精神。數(shù)學(xué)課上，老師告訴我們：養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣就是一個(gè)好的開端、好的狀態(tài)，離成功更進(jìn)了一步。語文課上，高老師告訴我們：授人以魚，不如授人以漁。英語課上，老師告訴我們：什么是寫作文的重點(diǎn)和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上，老師幫我們制定了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

晚上，回到家中坐在書桌旁，伴著寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心，我一定要謹(jǐn)記老師的話，養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣，一絲不茍的完成作業(yè)，使自己在新的一年里取得優(yōu)異的成績，早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋九月，在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié)里，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們也迎來了這次意義非凡的開學(xué)典禮。

在過去的幾年中，同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識(shí)，不怕累不怕苦，從不間歇停止學(xué)習(xí)；為解開難題廢寢忘食，并且打破沙鍋問到底，直至懂得，直至明了……的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓，每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì)，容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付，學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。

人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就不能辜負(fù)爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采攜成功的果實(shí)，一覽眾山小。——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮進(jìn)吧！腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻(xiàn)愛心，實(shí)現(xiàn)自我，感受成功和快樂，抓住機(jī)遇，再接再厲。

最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂！

六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

開學(xué)第一天,我背著書包來到我們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué),一踏入校園,一幅美麗的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現(xiàn)代氣息。原來，我們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來，學(xué)校比原來面積擴(kuò)大了將近兩倍，學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄，建筑工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。

國慶長假一過，當(dāng)我再次踏入校園時(shí)，學(xué)校完全變了，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊?，F(xiàn)代化的階梯教室，閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。

聽！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲，好像在說：同學(xué)們，該休息一會(huì)兒了?？晌衣犝f老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校，國慶節(jié)長假一天也沒有休息。老師，什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢？

我愛我們美麗的新校園，我更愛為我們付出辛勤勞動(dòng)的老師。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

漫漫的兩個(gè)月即將結(jié)束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書包去上學(xué)，回到校園的懷抱。

上學(xué)時(shí)常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無限的寂寞，所以經(jīng)常會(huì)想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué)都要走過的那條小路；每天在學(xué)校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨；每天還可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椤昴耆缫蝗?，卻不讓我覺得厭倦，還是我向往的日子呢！

在學(xué)校里總是覺得書本是乏味的，現(xiàn)在回憶起來，發(fā)覺學(xué)習(xí)并不是枯燥的，而是從滿樂趣的，在學(xué)習(xí)的過程中可以和身邊的同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí)，使自己變得越來越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學(xué)習(xí)的日子，下學(xué)期就是一個(gè)非常重要的時(shí)期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時(shí)間，不讓時(shí)間從我身邊悄悄溜走。

要把課本當(dāng)成“漫畫”書一樣喜愛；要把課堂當(dāng)作“游戲機(jī)室”一樣念念不舍；要把不會(huì)的題目當(dāng)作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時(shí)每刻都想著學(xué)習(xí)，就不用再怕學(xué)習(xí)給我們帶來的煩惱了。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

今天是全市中小學(xué)開學(xué)的第一天，愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。

20xx年，中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開學(xué)第一課》，核心是“知識(shí)守護(hù)生命”，那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜，讓人為之感動(dòng)，為之叫好。20xx年，《開學(xué)第一課》得以延續(xù)，核心是“愛的教育”，不僅讓學(xué)生，也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國的愛、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛，體驗(yàn)愛的傳遞與愛的力量。今年，《開學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為，這樣的主題非常好。

夢(mèng)想是一個(gè)人成長的動(dòng)力，有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想是幸福的，有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁，一些人迫于工作與生活的壓力，出現(xiàn)了信仰的危機(jī)；還有不少人為了高房價(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問題的出現(xiàn)，才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是，這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上，從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣，恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想，并努力堅(jiān)持。

讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想，很多時(shí)候就在那一閃念，可能是基于某人的'一句話，或受某個(gè)人物的影響，或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴，但不完全是偶然的，很多是長時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且，讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懈追求，雖與一個(gè)人的性格有關(guān)，但更賴于理想教育的常態(tài)化，對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然，社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境，給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持，更要有開放的一天，有結(jié)出碩果的可能。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇7

開學(xué)后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。

首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之后又學(xué)習(xí)了笑料十足的體操——“舞動(dòng)青春”?，F(xiàn)在，生物老師又要帶咱們到實(shí)驗(yàn)室去，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

老師將咱們分為四人一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，每個(gè)小組分發(fā)一個(gè)試驗(yàn)裝置和10只大麥蟲。讓咱們調(diào)查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。

我接過裝著大麥蟲的量杯，只見10只大麥蟲在里面“扭動(dòng)身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大，他接過量杯，二話不說就將大麥蟲倒進(jìn)了鐵盒子里，之后在盒子兩側(cè)分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

男孩子總是好動(dòng)的。鄰座的同學(xué)見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移，便將玻璃和紙板的位置調(diào)換了，正巧碰上一只大麥蟲正在蛻皮。那只大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭，之后又在原地抽搐幾下，一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后，小憩一會(huì)，又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲，見到伙伴都跑到別的地方去了，它這才極不情愿地拱起身子，慢騰騰地爬起來，或許是它太胖的緣故，它爬了好半天還沒離開原地。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，那只大麥蟲依舊在光亮處趴著，直到咱們將他倒回量杯，它才活躍起來。這次實(shí)驗(yàn)咱們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異，我就不清楚了。

開學(xué)后的新鮮事真是一籮筐，我說上三天三夜也說不完。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇8

今天上午，我們五年級(jí)在階梯教室舉行了開學(xué)典禮————法律知識(shí)講座，是由杭州市西湖區(qū)檢察院的許阿姨和陳阿姨為我們演講的。

許阿姨主要講了一些我們未成年人不該接觸的地方與人，如，一些毒販子、一些不良少年等，和一些我們不該做的八大類事情，如，不要攜帶管制性刀具、不要去網(wǎng)吧、酒吧等未成年人不該去的場(chǎng)所等。還舉了一些事件給我們聽，如，劉某某沉迷于網(wǎng)絡(luò)而幫助自己的“朋友”運(yùn)賺錢、石某某看見吳某某喜歡一條金項(xiàng)鏈，就叫了幾個(gè)同學(xué)一起搶劫了一名中年婦女，結(jié)果被判了五年有期徒刑，這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!

作為二十一世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該杜絕網(wǎng)上的不良廣告，遠(yuǎn)離那些不良少年，不要早戀、不要賭博、不要跟別人斗毆等，要做到杜絕九大類不良行為，不能吸毒，這樣只能害人害己!要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的安全，不要在樹木上刻“某某某到此一游”等語句，我們一定要聽從老師、父母的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，幫助有困難的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我覺得，許阿姨給我們上的這“一堂課”令我們受益匪淺，她講的知識(shí)我們一定會(huì)終身受用!