【精華】六年級(jí)的作文八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一份交心的相知

雨后的天空，是那么的湛藍(lán)，仿佛一塊水藍(lán)透明的寶石，讓人一眼就可以沉淪在這夢(mèng)幻的色彩里！這純粹的湛藍(lán)，仿佛有魔力一般，帶走了人們的煩惱與急躁，隨之而來的是安靜與全身心的放松。

我靜靜的把頭靠在窗臺(tái)上，眼睛癡癡的看著水藍(lán)色的天空，喃喃地說：好美哦！太美了！我完全沉浸在自己的世界里，不料肩膀猛然被人一拍，耳邊響起甜甜的女音：晴晴，如果你再不醒過來的話，我作為朋友就會(huì)幫你的哦！后半句輕飄飄的，我嗅到了危險(xiǎn)的味道，迅速轉(zhuǎn)過頭。

眼前的琉正笑意盈盈的看著我，白皙的臉蛋兩旁露出淺淺的酒窩，剎是可愛，劉海很隨意的搭在額頭上，更添一絲絲俏皮。

我對(duì)她吐了吐舌頭，調(diào)皮一笑：本來就很美哦！不信你看嘛！邊說著，邊伸出手指給她看，琉只是很隨意的看了一眼，似開玩笑的說道：晴晴，要是我走了，你會(huì)不會(huì)想我哦？。

不會(huì)，因?yàn)槟闶遣粫?huì)走啦！干脆的回答道，她臉色有些不自然但是由于她站在光線較暗的地方，我沒有發(fā)現(xiàn)，沉默不語(yǔ)

用滿含希冀的眼神看著她的臉，小心翼翼的問道：你不會(huì)是要跟我來道別的吧！

這次琉沒有像往日那樣搖搖頭，而是鄭重的看著我，握住我的手：晴晴，這次我這真的走了！我呆愣著不知所措，緩過神來用手反握住她得手：琉，你告訴我這是玩笑好嗎？對(duì)呀，也許這只是個(gè)玩笑，我在心里不斷的安慰著自己。

琉對(duì)視著我的眼睛，將我的肩膀扳過來，當(dāng)我看見琉眼里的那一份不舍，我就相信了！因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶，琉的眼神告訴我，她真的要走了！

晴晴，今天我是來告別的，雖然我離開了，但是我們依然是好朋友呀！而且我們總有一天會(huì)見面的！琉堅(jiān)定的握起粉嫩的拳頭，嗯。我與她抱在一起，失聲痛哭

時(shí)間總是過得很快，在我與琉痛哭的時(shí)候悄然溜走，在臨走之前，我與琉一起去了我們?cè)裢嫠５奶覉@，看著枯萎的桃樹，心里有中說不出的蕭條，對(duì)桃花樹干許愿：桃樹，愿你明年能夠開花！

看著琉越來越淡的身影，我的眼淚更是忍不住地往下流，在心里默念著：朋友，愿我們?cè)谔一ㄔ陂_的季節(jié)再次相見！

朋友，不知你身在何方，我還是祝你開心！

六年級(jí)的作文 篇2

我記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。在春暖花開的三月，我身邊就有這樣的活雷鋒。

他們是普通、調(diào)皮的學(xué)生，看起來很貪玩，但是他們的一次行動(dòng)讓我改變了對(duì)他們的看法。

就在上個(gè)星期六，我和小欣在廣場(chǎng)上自行車。熱鬧的廣場(chǎng)上還有很多學(xué)生在這里玩耍，我們也越玩越起勁兒，還比起了賽來?？烧谖覀儍扇蓑T著自行車在廣場(chǎng)上飛奔的時(shí)刻，“嘩”的一聲，小欣突然摔倒了，我趕快去扶她起來，可她腳連著自行車怎么也站不住，原來她的褲腳絞在了自行車鏈條里，這可怎么辦呢？當(dāng)我們正急得不知如何是好的時(shí)候，一群追趕打鬧的學(xué)生從我們旁邊跑過，忽然一個(gè)大哥哥從這群人中扭頭走了過來，“讓我來幫你吧!”說著大哥哥就蹲下來幫小欣把褲腳從鏈條里取出來。接著，又有幾個(gè)大哥哥跑過來幫忙，他們有的幫忙抬著自行車，有的幫忙轉(zhuǎn)鏈條，大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就把褲腳取了出來?？粗麄兝鄣脻M頭大汗，我們趕緊向他們說謝謝，他們異口同聲地說了一聲“不用謝!”，然后又你追我趕地跑開了，我們站在那還沒緩過神兒來，他們就已經(jīng)不見人影了。

他們雖然都是普通的學(xué)生，但是他們都有一顆助人為樂的心。在我看來，任何一個(gè)人只要樂于助人，都是活雷鋒!

六年級(jí)的作文 篇3

時(shí)光荏苒，不知不覺中，已經(jīng)過去三年了，有些事、有些人或許已經(jīng)淡忘了，唯有那一次經(jīng)歷，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中，令我難忘。

那是一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)，只有十名學(xué)生，而我就是其中之一。這次學(xué)習(xí)要去上海，上海是一座很有魅力的大城市，我很高興能再次目睹上海的繁華。

時(shí)間緊迫，第二天一早我們就出發(fā)了。上車前爸爸、媽媽還有哥哥不停地跟我講注意事項(xiàng)，一唱一和的，我當(dāng)時(shí)很不解。直到上車后，看著他們的身影一點(diǎn)點(diǎn)地離我而去，也越來越遠(yuǎn)，越來越小，直到看不見時(shí)，一滴淚順著我臉頰緩緩滑了下來。想著他們揮手與我告別時(shí)的情景，“吧嗒”，又是一滴淚落到地上開了花?；蛟S人生就是這樣一個(gè)蒼茫悲涼的手勢(shì)吧！

歡樂的時(shí)間總是過得飛快，而枯燥的時(shí)間總是那么難熬。夜，一點(diǎn)點(diǎn)地襲來。當(dāng)我得知已經(jīng)進(jìn)入上海時(shí)，我的心熱了起來，可我的手機(jī)卻在這時(shí)關(guān)機(jī)了。哎……“啊，走錯(cuò)路了，還得再拐回去！”司機(jī)的一聲低嘆，讓我原本熱乎的心涼了一半。此刻，我的內(nèi)心是悲催的，外表是憔悴的。零食吃完了，手機(jī)沒電了，我靠在車窗上，聽著外面沙沙的雨聲。夜的潮氣在空氣中浸潤(rùn)，擴(kuò)散出一種感傷的氣氛。我無聊地盯著手表上秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)——“嗒嗒嗒嗒”。接近午夜時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地，我用帶隊(duì)老師的手機(jī)給爸爸媽媽打了個(gè)電話，“你哭了沒？”電話接通后，這是他們問我的第一句話。

這一路上，有樂有苦，有過難過，有過喜悅，但我沒有哭，就像成長(zhǎng)一樣，只有敢于面對(duì)困難才會(huì)戰(zhàn)勝困難。

在上海，我學(xué)會(huì)許多表演上的技巧，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣與別人相處，無論是上海本地，還是一同去學(xué)習(xí)的，我們都相處得很好。我還學(xué)會(huì)了幾句上海話呢！在上海，我認(rèn)識(shí)了小東哥哥，他是一個(gè)陽(yáng)光的大男孩，現(xiàn)在我們還保持聯(lián)系，他也會(huì)教我怎樣處理生活中的'一些問題。

這次經(jīng)歷是我第一次獨(dú)自一人到離家那么遠(yuǎn)的地方去，這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了許多獨(dú)自生活的方法。正是因?yàn)樘厥?，所以難忘；因?yàn)橛幸饬x，所以難忘。

六年級(jí)的作文 篇4

每天都會(huì)有一個(gè)不同的旋律在心中蕩漾，每天都會(huì)有一種相同的音符在心中纏綿！每天每個(gè)人對(duì)這個(gè)世界都會(huì)有許許多多的感想抑或是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、壓抑或是成功、失敗，總有那么多的大道理在心中觸碰起微瀾，天花亂墜的世界已經(jīng)找不出多少能讓人激昂振奮的了，我討厭那種莫名的虛偽；討厭那種沒有道理的夸張，我不明白，不明白。

雪花埋藏了寂寞，寒風(fēng)吹滅了悲傷。我了解，并不是所有的事情都會(huì)有一個(gè)圓滿的解釋。我不知道，多少次的擦肩而過，才會(huì)換來“心靈上的成功“！哪怕是一個(gè)短短的回眸，但我依然會(huì)在我的世界追逐著我的彩色泡泡夢(mèng)它就這樣悠悠的在清風(fēng)中飄揚(yáng)。一種悠閑地穿過我的山川、河流、大地、天空，每一次都會(huì)有痕跡殘留，每一次它能留下的都是我所需要的“不管成功與否“我總相信只要敢往前走，每一步都是一種進(jìn)步！

最近似乎有種微妙的感覺，但似乎又不微妙。身邊的好多人都變了，而大多數(shù)都是有好的一面變?yōu)榱藟牡囊幻妗＿@種現(xiàn)象大家都心里有數(shù)，什么原因？大概大家也都明白吧！因?yàn)槲沂菍W(xué)生，所以會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)們的心思有所了解，不算是掌握，只因?yàn)槲覀兌际呛⒆印Ｅe一個(gè)例子吧：身邊就有這樣的，她——本來是一個(gè)很善良的小女孩，單純的她曾經(jīng)在老師心中循規(guī)蹈矩、腳踏實(shí)地。

沒有人會(huì)想到她會(huì)有什么變化，可又有誰(shuí)會(huì)預(yù)料呢？她變了，意料之外，似乎也在情理之中。因?yàn)槲蚁嘈牌鋵?shí)她也不愿意那樣，煥然一新的面貌讓大家對(duì)這個(gè)女孩有所惋惜。老師沒有放棄她，依舊一點(diǎn)一點(diǎn)的指引她，希望她能重新找回方向。她說過她能改，我不敢斷言?？上嘈潘?，相信一個(gè)孩子、相信一個(gè)同學(xué)、相信一個(gè)從心靈上看依舊很美的女孩！希望你說過的能做到、能做好。今天好朋友y對(duì)我說班級(jí)里的大多數(shù)同學(xué)的變化都很大，猜不到原因，也不明白為什么？總之難以預(yù)料的事情。無法理解，就是這樣我們總是希望一生能過在精彩中度過?？煽倳?huì)有許許多多的難以預(yù)料突然地殺進(jìn)你的生活，其實(shí)我們沒有必要去害怕他！不管刮什么風(fēng)下什么雨，都不風(fēng)吹草動(dòng)。心靈的追念不受到任何瓜葛的差遣，腳踏實(shí)地的做好自己。別對(duì)不起父母、別對(duì)不起老師、別對(duì)不起每一個(gè)關(guān)心你的人！更重要的是，別對(duì)不起自己！

夜深了，不想說太多！還沒有看完書呢，因?yàn)閯傤H有感想就小小的抒發(fā)一下。在此，對(duì)天下所有同學(xué)們道上一聲祝福：別做傻事，要做實(shí)事。那不是為了別人，最主要是為了自己。

追逐的夢(mèng)，依舊在心中的白樺林飄揚(yáng)！

六年級(jí)的作文 篇5

她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過自己的奮斗，改寫了自己的人生書。

由此，想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣？一出生，便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而，我們都長(zhǎng)大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開父母便不知未來在何方。這時(shí)，你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。

身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來?yè)崞侥鞘軅男撵`；感到疲倦時(shí)，可以聽聽音樂，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來放松自己的身心?？墒?，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤子時(shí)，還要記單詞，在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。

人生道路，艱難道路。人生書，需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書，一本只屬于自己的人生書。

六年級(jí)的作文 篇6

曾幾何時(shí)，我的心情幾乎都關(guān)乎著你的一舉一動(dòng)。

那時(shí)我還小，還不懂媽媽是大人我是小孩之類的話，當(dāng)時(shí)我正站在高高的凳子上美美的跳著自以為優(yōu)美的舞蹈呢，看著你的樣子有這些無聊，于是我便天真地說：媽媽，你也上來玩嘛，我們一起跳舞，好不好。媽媽一時(shí)驚呆了，尷尬的對(duì)我說：不了，媽媽不上去，你自己一個(gè)人跳吧，媽媽看著你跳

長(zhǎng)大了，每每聽見媽媽將這個(gè)故事時(shí)，我都會(huì)感到那時(shí)的我好天真，好可愛，每每這時(shí)我都會(huì)看見媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑

媽媽，如今你的白發(fā)已經(jīng)越來越多了，每次望著你的白發(fā)是我都會(huì)有一絲絲的傷感，我都會(huì)問自己：媽媽真的老了嗎？時(shí)間這么快消逝，而我卻還不能為媽媽做些什么，我該怎么辦？

媽媽，你的照顧，你的關(guān)懷，我會(huì)銘記于心的，相信莪，我一定會(huì)讓你幸福的。真的很感謝你這14年來的照顧，我也只有努力學(xué)習(xí)來報(bào)答你了。我會(huì)加油的！

媽媽，一直以來都沒有和你說過謝謝，今天，我想真心的對(duì)你說一句：謝謝！

六年級(jí)的作文 篇7

走進(jìn)秋天的校園，迎來了一片黃綠相間的樹叢。參天大樹立在那里，好似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的巨人守護(hù)著我們的校園。

來到大門口，抬起頭來，那天空水汪汪，湛藍(lán)透亮，早上魚鱗般的白云消失得無影無蹤，換來的是一片萬(wàn)里無云的天幕。桂花第二次開放，零零星星，好像舍不得離開大樹媽媽的懷抱。

沿著圍墻邊的小路往前走，一棵棵楓樹火紅火紅，葉子好似一個(gè)個(gè)小巴掌，在向我們招手呢！這讓我想起一句詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。一簇簇小雛菊，半掩在草叢里，金黃金黃，宛如一輪輪小太陽(yáng)。落葉紛飛，掃葉工人正在辛苦地掃地呢！

教學(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎，它們有的碧綠，有的金黃，有的火紅，還有的好奇地把腦袋伸到教室里，好像是在看小朋友上課。

操場(chǎng)上的銀杏樹葉子金燦燦的，像金子一樣。許多花和樹葉都凋落了，草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學(xué)在嬉戲，他們有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，玩得不亦樂乎。

在我的眼中，秋天的校園真美??！

六年級(jí)的作文 篇8

今天是我們到靈玲馬戲團(tuán)秋游的日子。在去看馬戲之前，我們興致勃勃地參觀了玲玲馬戲團(tuán)的小型動(dòng)物園。

這座小型動(dòng)物園里的動(dòng)物可真不少，各種各樣，有憨厚可愛的浣熊家族、黑粉相間的小香豬、高貴優(yōu)雅的黑天鵝……但是在這些動(dòng)物中，我最喜歡聰明機(jī)靈的金剛鸚鵡家庭。

這些鸚鵡一個(gè)個(gè)乖巧地站在樹枝上，見我們走近了，都用著好奇的眼神望著我們，“哇哇哇”地叫著，仿佛歡迎著我們的到來。

我出神地望著它們，它們的羽毛可真是鮮艷亮麗，有藍(lán)色的、有黃色的、還有紅色的。其中，我最喜歡藍(lán)色的鸚鵡，它那藍(lán)色的羽毛在身上均勻地鋪著，從上面的淺藍(lán)色一直鋪到下面的深藍(lán)色，而且它的肚子是黃鼓鼓的，模樣可愛極了。

小鸚鵡在樹枝上站了一會(huì)兒，便伏下身來，用自己似鉤子的小嘴梳理著翅膀下面有些凌亂的羽毛，讓自己看起來整整齊齊的，變得更威風(fēng)些?？僧?dāng)它梳完羽毛后，它還感到有些無聊，就用自己鋒利的爪子抓旁邊用繩子串起來的珠子，珠子立刻發(fā)出“砰砰砰”的聲音，就好像鸚鵡在給我們表演它的“琴藝”呢!

當(dāng)我給它拍照時(shí)，它似乎明白了我的用意，立刻開始“哇哇哇”地尖叫起來，似乎要求我把它拍得美一點(diǎn)，它才滿意。

這些鸚鵡真是可愛!馬戲團(tuán)小型動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣!如果下次再來，我還會(huì)去看看它們的!很期待和它們見面的日子快快到來。